苏幕遮-范仲淹课件

苏幕遮

范仲淹

苏幕遮

范仲淹学习目标1、体味写景抒情词中情景交融的意境和诗人的思想感情。2、掌握分析意境型和赏析思想感情型的答题方法，学以致用。学习目标1、体味写景抒情词中情景交融的意境和诗人的思想感情。关于作者——范仲淹

范仲淹（989—1052），字希文，吴县（今属江苏）人。北宋著名的政治家、军事家，文学家。在参知政事任上，提出过政治革新的方案，主持庆历改革，史称“庆历新政”，因守旧派阻挠而未果。文章骈散相间，气势磅礴，散文《岳阳楼记》为千古名篇。词则能突破唐末五代词的奢靡风气，开拓了词的领域，可以说是苏轼豪放词的先声。卒谥文正。有《范文正公集》。

关于作者——范仲淹范仲淹（989—10苏幕遮

碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。

黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚。酒入愁肠，化作相思泪。苏幕遮碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山

读完了这首词你觉得本词的抒情主人公是谁？范仲淹读完了这首词你觉得本词的抒情主人公是谁？范仲淹背景链接范仲淹是北宋前期的一代名臣，一生立志入世，然天不遂人愿，仕途多舛，多次被贬戍守边疆，这首词就写于其出任陕西四路宣抚使，主持防御西夏的军事，对边塞生活非常了解。背景链接范仲淹是北宋前期的一代名臣，一生立志入世，然天不遂人品读课文上片思考：1、请找出“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠”中的意象，说出意象所显示的特点。2、在“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠”一句中写景角度有什么变化。品读课文上片思考：再接再厉哦！3、“山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。”中意象是什么？它能让人想起什么来？再接再厉哦！齐读一下

碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。齐读一下碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。4、有人说这首词“状难写之景如在眼前”。那么上片描写了一幅怎样的画面?4、有人说这首词“状难写之景如在眼前”。那么上片描写了一幅怎

分析意境型答题步骤：（1）景：先用一个简洁的语言概括一下图景，如落日秋景图之类；然后用自己的语言详细概说画面；（2）境：概括景物所营造的氛围特点，如孤寂冷清等等两个双音节词；（3）情：分析作者的思想感情。分析意境型4、上片描写了一幅怎样的画面?

上片描绘了一幅夕阳秋景图；白云满天，黄叶遍地。秋天的景色映进江上的碧波，水波上笼罩着寒烟一片苍翠。远山沐浴着夕阳天空连接江水。岸边的芳草似是无情，又在西斜的太阳之外；渲染出了开阔苍广的意境，给人一种萧肃之感，也暗含了作者的孤寂思乡之情。4、上片描写了一幅怎样的画面?

上片描绘了一品读下片

黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚。酒入愁肠，化作相思泪。

品读下片品读课文下片1、词的上片主要是写景，下片则主要抒情。那么本词主要表达作者什么样的情感，从哪些词句中可以体现出来？思念家乡、羁旅的愁思品读课文下片1、词的上片主要是写景，下片则主要抒情。那品读课文下片2、如何理解“明月楼高休独倚”的表达的感情（提示：联系上下句）。品读课文下片2、如何理解“明月楼高休独倚”的表达的感情（提示赏析思想感情型答题步骤：（1）概括：用一两个词准确点明思想感情。（2）用诗中有关语句具体分析这种思想感情。（如果遇到多个情感情况最好分点作答）赏析思想感情型品读课文下片2、如何理解“明月楼高休独倚”的表达的感情（提示：联系上下句）。本句表达了作者浓厚的思乡之情；从“夜夜除非好梦留人睡”可见词人夜间为乡愁所扰而好梦难成，所以便想登楼远眺，以遣愁怀；但明月团圆，反衬出词人身在异乡，倍感孤独寂寞。“倚”却说“休倚”表达了作者痛苦深沉的思乡情思。以至于“酒入愁肠，化作相思泪”。品读课文下片2、如何理解“明月楼高休独倚”的表达的感情（提回顾一下人物形象——

本词所表现出的作者是一个

形象。情景关系——

运用手法，借

之景，抒

之情。回顾一下人物形象——回顾一下人物形象——

本词所表现出的作者是一个

远行他乡的游子

形象。情景关系——

运用

借景抒情手法，借

秋天萧瑟

之景，抒

思乡怀人

之情。回顾一下人物形象——高考链接阅读下面这首词，完成1－2题。定西番牛峤紫塞月明千里，金甲冷，戍楼寒，梦长安。乡思望中天阔，漏残星亦残。画角数声鸣咽，雪漫漫。1．下阕描绘了一幅怎样的画面？请简要分析。（5分）2．作者整首词中抒发了哪些情感？请结合全词简要分析。（6分）高考链接阅读下面这首词，完成1－2题。参考答案：

1.下阕描绘了一幅悲凉、凄冷的边塞夜景图；作者仰望夜室，高天辽阔，残星暗淡，飞雪漫漫；听到将尽的更漏、呜咽沉郁的角声。这些视觉形象和悠远的听觉形象结合在一起，描绘出一幅惨淡凄寒的景色，将将士对家乡、亲人的思念之情融入景物描写之中。

参考答案：2.①对家乡、亲人的思念。通过描写明月千里、梦回长安、凝望高天的细节描写直接抒情，表达戍边将士对家乡、亲人的思念之情。②对边关艰苦生活的厌倦。金甲冰冷、戍楼苦寒，把将士的情感融入景中。③对边关将士的同情。写了如泣如诉的角声、凄冷残星，以景衬情。2.①对家乡、亲人的思念。通过描写明月千里、梦回长安、凝望