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文档简介

阻止学生欺凌Xx学校阻止学生欺凌Xx学校

不欺负同学,不做欺凌者;

在受到欺凌时知道如何应对;

学会关心和善待他人,与人友好相处。

不欺负同学,不做欺凌者;情境参考:

亮亮是某班的副班长,因为拥有检查本小组作业、监督同学背书的权力,就因此勒索小组其他同学,索要财物。如果钱没给够,就联合他人欺负这些同学,并做一些偏激的行为(如辱骂、起外号、逼迫其做一些不文明动作等)。模拟过程:老师请几位同学上台表演小情景剧,并提醒同学表演的虚拟性。请同学们根据剧情讨论,谈谈自己的感受。

教师总结并导入下面的课程内容。情境参考:一、识别欺凌行为一、识别欺凌行为学生防欺凌教育课件通过言语的方式攻击他人,如嘲弄、取侮辱性绰号等——言语欺凌——肢体欺凌利用身体动作攻击他人,如殴打、推挤等通过言语的方式攻击他人,如嘲弄、取侮辱性绰号等——言语欺凌———财物欺凌——社交欺凌通过毁坏他人物品达到凌辱对方的目的,或通过索要财物获得优越感。通过与他人共同排挤、孤立某人,将其排挤在团体之外。——财物欺凌——社交欺凌通过毁坏他人物品达到凌辱对方的目的,通过网络媒介,散播伤害他人的言论、图片、视频等。——网络欺凌通过网络媒介,散播伤害他人的言论、图片、视频等。——网络欺凌欺凌者凭借身体或人数众多的优势殴打同学,辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学,甚至敲诈勒索、抢夺同学物品等,给他人带来极大的身心伤害。欺凌者凭借身体或人数众多的优势殴打同学,辱骂、戏弄、讽刺、孤当我们或我们身边的同学受到欺凌时,我们应该怎么办呢?当我们或我们身边的同学受到欺凌时,我们应该怎么办呢?二、对欺凌说“不”二、对欺凌说“不”不惧怕,勇敢、坚定地对欺凌者说“不”,请他们停止欺凌行为!有些欺凌者是为了取乐,当发现对方不是软弱的人时,往往会停止自己的欺凌行为。不惧怕,勇敢、坚定地对欺凌者说“不”,请他们停止欺凌行为!有遇到自己无法解决的问题时,要及时告诉家长和老师。他们永远是我们坚强的后盾!必要时,也可以向警察、保安室工作人员等穿制服的可靠大人求助,或拨打报警电话110。遇到自己无法解决的问题时,要及时告诉家长和老师。他们永远是我当发现他人遭受欺凌时,不要害怕、顾虑,一定要及时告知老师、家长,或向警察求助。不要做沉默的旁观者。沉默,只会助长欺凌之风,令更多的同学受到伤害。当发现他人遭受欺凌时,不要害怕、顾虑,一定要及时告知老师、家欺凌行为可以防,方法掌握要适当。求助师长来帮助,自我保护有保障。应对欺凌口诀欺凌行为可以防,方法掌握要适当。应对欺凌口诀我们坚决不做欺凌者,那么,我们应该怎么样与同学相处呢?我们坚决不做欺凌者,那么,我们应该怎么样与同学相处呢?三、学会善待他人三、学会善待他人通过欺凌他人来寻开心,或者通过欺负弱小显示自己的强大,不仅给他人带来很大的伤害,也无法让你得到真正的友谊和尊重。通过欺凌他人来寻开心,或者通过欺负弱小显示自己的强大,不仅给实施欺负或者协作欺负,都是一种软弱的表现,希望大家都能坚强起来,用爱去关心他人。实施欺负或者协作欺负,都是一种软弱的表现,希望大家都能坚强起如果你曾经无意间伤害了别人,请立刻停手!如果你觉得自己遇事易冲动出手,不妨尝试学习以下方法。如果你曾经无意间伤害了别人,请立刻停手!如果你觉得自己遇事易学会控制自己的情绪,遇到矛盾先深呼吸,冷静下来再处理问题。学习换位思考,会从他人角度思考问题。学会控制自己的情绪,遇到矛盾先深呼吸,冷静下来再处理问题。学做错了主动道歉,学会为自己的行为负责。多结交积极向上的朋友,融入良好的团体氛围。做错了主动道歉,学会为自己的行为负责。多结交积极向上的朋友,遇到困惑时,多与家长、心理老师沟通。也可以拨打青少年心理求助电话:12355,寻求专业的咨询和帮助。遇到困惑时,多与家长、心理老师沟通。也可以拨打青少年心理求助小明小飞发生争执,小明身材高大但是没有还手,小飞认为小明软弱,还继续打他,刚好迎面碰到班主任,老师刚要去训斥小飞,小明却还像没事一样脸上挂着笑容说:“老师,我们闹着玩的。”小飞心虚,拔腿就跑,正好头撞在了一个屋角上,这时小飞急忙跑过去背起小飞向医务室跑去。小明的宽容使他们后来成为好朋友。小明小飞发生争执,小明身材高大但是没有还手,小飞认为小明现在你知道遇到欺凌时应该怎么做了吗?现在你知道遇到欺凌时1.当被“小霸王”欺负时,我们应该怎么做:A.不要告诉老师,否则他们会报复的B.告诉家长或者老师,否则会一直被他们欺负C.找别人帮助,用武力解决问题2.当看见别的同学受欺负时,你应该怎么做:A.不关自己的事,默默走开B.上前用武力阻止C.向老师报告3.当朋友欺负其他同学时,你应该怎么做:A.和他一起欺负同学,否则就是不讲义气B.阻止朋友,并告诉他这样是不对的C.站在一旁观看参考答案:1.B2.C3.B1.当被“小霸王”欺负时,我们应该怎么做:参考答案:4.为了远离欺凌者,以防被欺凌,下列做法正确的是:A.特立独行,不屑与同学玩耍B.上下学时,走偏僻、人少的小路C.和同学结伴上学、放学5.关于“欺凌”,下列说法正确的是:A.欺凌会给周边人带来极大的危害B.当被

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