一年级上册复习计划

、指导思想：本学期复习目标以《课程标准》要求为准，准确地分析一年级学生学习需要,充分利用教材，面向全体学生，因材施教，突出复习重点，采取切实有效的措施，帮助学生进行系统整理，查缺补漏、注重讲练结合、侧重积累、运用为主,使不同层次的学生的语文能力都得到提高，同时建立起促进学生全面发展的评价体系。二、复习目标：1、全面复习本册书要求会认的334个生字，要求会写的生字138个生字，并能用常用字组词或者说话。2、复习巩固拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。包括：23个声母，24个韵母，16个整体认读音节。3、掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。4、结合语文天地夯实基础，推动知识的迁移沟通，针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习，达到举一反三的目的。三、复习时间：第20周至第22周四、复习各阶段具体安排：复习形式：第一轮复习以单元复习为主。第二轮复习注重知识点的综合巩固。1月10日：拼音（声母、韵母和整体认读音节）1月11日：拼音综合复习1月14日第一单元（1——4课）1月15日第二单元（5——8课）1月16日第三单元（9——12课）1月17日第四单元（13——16课）1月28日第五单元（17——20课）1月21日第六单元（21——24课）1月22日综合复习一（课文）1月23日综合复习二（字、词）1月24日综合复习三（同类型短语）1月25日综合复习四（句子）五、复习典型题一、汉语拼音：关于拼音，我们复习的形式可以有：1）按顺序默写声母表或填写声母。2）找出音节中的声母或韵母。3）分解音节或合成音节。4）看图把音节补充完整。5）给音节标声调。6）在音节中找出整体认读音节。7）看图选择正确的音节。8）分别找出声母、韵母、音节。二、字词：（1）笔画：本册书中出现的24个新笔画。（2）偏旁：本册出现的生字，独体字比较多，这些独体字有一部分有了一些变化，成了偏旁。（3）汉字：A、 读音上需注意的：平翘舌音的区分前鼻韵母en、in：们、心、树、阴（您、问、信、紧）后鼻韵母eng、ing：升、正、生、风、丰、分、听、厅、青。（亭、敬、明、朋、声、名、能）轻声词：1（句末语气词）呢、着、了、吗、呀 2（叠词）爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……3（变调）漂亮、月亮、星星、牡丹、和尚、名字、已经、怎么、我们……飞过来、吹一吹、舍不得……B、 同音字、音近字：升—生、友—又、渔—鱼、子—字、马—蚂、时—十、她—他公—工、和—何、风—丰、听—厅、点—电、贝—背、月—乐这些同音字是同学们最容易混淆的，关键要从意思上帮助他们区分。比如：“鱼——渔”这一组，“鱼”指的是生活在水里的鱼类动物，而“渔”是指捕鱼、谋取这种动作，如：渔船、渔村、渔夫……再如“听一厅”这一组，“听”表示用耳朵听到的声音，而“厅”表示一个什么样的房间。如：客厅、餐厅……C、 形近字：练习的形式可以有：1） 生字“数学题”。如：女+子=（）、蚂一虫=（）2） 生字“小魔术”：加一笔组成另一个字：大（）、二（）加一笔。3） 生字开花4） 比一比，组词。5） 加偏旁组字、组词。6） 写出带有相应偏旁的字并组词。7） 结合句子或词语的确选字填空。（引导学生在运用和积累的过程中，发现的总结它们的用法）D、 多音字：长、分、乐、结、和、好、背、了、种（要理解每种读音的意思）练习的形式可以有：多音字组词；根据具体的语言环境（词语、句子）选择正确的读音。E、 笔顺容易写错的字：火、方、北、里。4）词语：A、 近义词：喜爱——喜欢、好看——美丽、许多——很多、漂亮——好看、（可以用替换的方法来复习，提供合适的语境，结合具体语句来练习）B、 反义词：东——西、南——北、好——坏、生——熟、天——地、复习这部分时，可以结合具体的语境，设计一些练习题，让学生在句子中找出反义词，进行一些口答或书面的填空。比如：夏天天气热，冬天天气 。）C、 填上合适的词：1）量词：（位、个、只、支、枝、首、条、朵、匹、一（一（片、棵、颗）马）叶子 （）桥 一（（）云 一（）船）风一（）牛一（）星2)形容词：（ ）的小河（）的冰花 （）的青草3)词语归类：能根据提示进行归类（水果、职业、交通工具•……)4）词语积累（练习中读读背背的成语、课文中的四字成语）三、句子：1、复习目标：让学生明白什么是一句完整的话。2、练习形式：1）可以请学生进行一些句子的补充练习，让他们知道完整的句子应该具有哪些内容。比如：书上练习4中的：我喜欢吃的水果有 ，有 ，有 ，还有 。2） 可以提供几个词语，给词语排队，组成一句通顺的话，培养学生连词成句的能力。3） 判断一个句子是否完整，如果不完整，再进行恰当的补充。4） 可以做一做趣味性的组句游戏。5） 可以做一做看图写句子。（可以是看图把句子补充完整，或是看图来写一句话。）四、阅读：1） 按课文内容填空。2） 阅读一个自然段的内容，完成有关练习（字音、词语、句子……）

一年级上册复习资料（组词）一、组词：飞：飞来飞去飞走飞机鸟：小鸟鸟儿飞鸟来来去回来来回上来你你们你好你的你我早早上清早早晚早晨老老马老农老牛太太大太好太阳太少丰丰富丰收丰年丰足风大风东风西风吹风白明白白色白面的好的是的你的升上升升高升起办办法办公办好可可是可乐可以里里面公里心里多多少多大好多几几个几人几天个个人一个个子友朋友友好好友有有关没有有电又又有又来又大又圆心心里关心心田兴：高兴兴趣兴头他他们他的他乡古古人古玉古时古代下下去下来下车不不好不是不去气力气口气空气贝宝贝贝壳贝母见看见再见见面出出去出来出门力力气大力有力王大王国王王子牙牙齿长牙出牙门牙石石头石子化石女女儿子女男女女人牛水牛牛羊牛皮午中午上午下午乡下乡乡下故乡头头发石头头上是不是是的是你万一万万一千万竹竹子竹叶竹林百百万百花百年一百民人民民心农民中中间中午中国中华电有电发电电视公公鸡办公公园公司工工人工厂工地车上车下车火车汽车米大米小米白米一米光光明目光月光日光才才来才去人才刚才门开门关门门口门牙正正在正好方正正气回来回回来回去回家会：开会大会学会一会儿自：自己自我自由自在

子：儿子子女子孙石子果：水果果子果园苹果去：来去回去上去下去后：前后后面后来后天了：好了去了来了走了手：双手左手右手手机书：书本看书图书写书本：本子书本课本本来虫：虫子虫儿小虫毛虫也：也好也有也在也是走：走来走去走了飞走在：现在不在在家在校儿：儿子女儿鸟儿虫儿天：天气天上明天今天两：两个两天两只一两田：水田田里田地种田东：东北东南东西东风西：东西西瓜西风西面北：北京北方东北北边鱼：小鱼大鱼鱼儿鱼头习：学习习作习惯练习乐：可乐乐园快乐欢乐同：同学一同共同土：水土土地土山泥土大：大人大山大地云：白云云朵彩云云天禾：禾苗禾田火：火苗上火红火生火我：你我我们我的刀：小刀大刀刀片刀光山：上山山上下山山下小：大小小鸟小马小牛上：上去上来向上上山日：日子日月红日日出月：日月月亮月儿明月马：木马马上马车牛马人：大人人口人民好人口：人口口水开口门口目：耳目目光目的眼