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文档简介

第第页人教版六年级上册数学3.2.1分数除以整数课件(共22张PPT)(共22张PPT)

第3课时分数除以整数

第三单元分数除法

1.根据乘法算式:30×4=120,写出相关的两个除法算式,

并说出除法算式表示的意义。

两个因数的积是120,其中一个因数4,求另一个因数。

120÷30=4

两个因数的积是120,其中一个因数30,求另一个因数。

120÷4=30

通过这两道除法算式,你能说出整数除法的意义吗?

已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。

120÷30=4

120÷4=30

1.根据乘法算式:30×4=120,写出相关的两个除法算式,

并说出除法算式表示的意义。

(1)把15个蘑菇,平均分成3份,每份有()个。

15÷3=5(个)

2.看图填空。

5

(2)10个胡萝卜,平均分给()只小兔,每只小兔

分到2个。

5

10÷2=5(只)

1

把一张纸的平均分成2份,每份是这张纸的几分之几?自己试着折一折,算一算。

涂色表示出这张纸的

把平均分成2份,就是把4个平均分成2份,每份是2个,就是。

2==

÷

把一张纸的平均分成2份,每份是这张纸的几分之几?自己试着折一折,算一算。

把平均分成2份,每份就是的也就是×。

÷2

=×=

把一张纸的平均分成2份,每份是这张纸的几分之几?自己试着折一折,算一算。

÷3

=×=

把平均分成3份,每份就是的,也就是×。

如果把这张纸的平均分成3份,每份是这张纸的几分之几?

自己先折一折,再算一算。

试一试

小组讨论

根据上面的折纸实验和算式,你能发现什么规律?

÷2

=×=

÷3

=×=

÷2

==

把一个数平均分成几份,就是求这个数的几分之一是多少。

小组讨论

÷2

=×=

÷3

=×=

÷2

==

分数除以整数(0除外),等于分数乘这个整数的倒数。

变倒数

变倒数

变乘号

变乘号

分数除以整数该怎么计算?

÷2

=×=

÷3

=×=

想一想

÷3=×=

选自教材第29页做一做

计算下面各题。

×

9

10

1

3

3

10

3

8

1

2

3

16

÷2==

1

5

×

=

()()()

()()()

5

÷

÷

=

=

5

根据乘法算式写出两道除法算式。

2

选自教材第33页练习七第1题

×

=

()()()

()()()

÷

÷

=

=

算一算。

÷2

×

÷5

×

÷15

×

÷4

×

1.

÷4

=

×4=

被除数不变

正解:÷4=×=

除数转化为它的倒数

×

×

=

下面的题做的对吗,把不对的改正过来。

=

÷3

正解:÷3=×=

2.

把一段长m的钢管锯成若干小段,每小段都一样长,一共锯了4次,每小段钢管长多少米?

答:每小段钢管长米。

÷5=×=(米)

3.

把一个蛋糕的平均分给6个小朋友,每个小朋友分得这个蛋糕的几分之几?

答:每个小朋友分得这个蛋糕的。

÷6=×=

这节课有什么收获呢?

分数除以整数(0除外),等于分数乘这个整数的倒数。

分数除以整数的计算方法

除法转化为乘法

1.教材

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