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文档简介
注意事项老师们在做答下列题时,请认真思考,不交头接耳,确保独立完成所有试题,并保持会场严厉安静;做答过程中,尽可能思考每类题型,其测试重点是什么?第1--19题,为单选题;第20-21题,为作品观赏分析题;第22-24题,为绘画体现题。第1页1.照相作品《梯田》让你联想到线条是(
C
)A.垂直线
B.折线
C.曲线
D.水平线答案:C测试点:造型元素、线条理解第2页2.在中国画中,凡以花卉、蔬果、翎毛、草虫和禽兽等为描绘对象画称之为(B)。A.工笔画B.花鸟画C.写意画D.山水画答案:B测试点:对画种有门类理解第3页3.树皮给你感觉是(B)。A.光滑B.粗糙C.细腻D.柔软答案:B测试点:对肌理理解第4页4.这件民间玩具----风筝,利用色彩对比办法是()红与橙B.红与白C.黄与紫D.蓝与紫答案:C测试点:色彩“对比色”理解第5页5.下列图案体现办法是()A.单独纹样B.适合纹样C.二方连续D.四方连续答案:C测试点:对图案中二方连续纹样理解第6页6.下列这幅室内设计图利用透视原理是()A.成角透视B.散点透视C.平行透视D.倾斜透视答案:C测试点:对“透视”知识理解第7页7.下列雕塑作品属于浮雕是()B.C.D.答案:C测试点:对雕塑类别——浮雕理解第8页8.下面这幅招贴画主题是()A.环境保护主题B.科幻主题C.安全主题D.校园主题答案:A测试点:对绘画主题理解第9页9.下列图中战士身上迷彩服与草丛色彩关系是()A.光源色
B.互补色C.邻近色D.对比色答案:C测试点:色彩知识中邻近色理解
第10页10.下列作品中属于抽象画是()A.B.C.D.答案:B测试熙:对绘画形式———“抽象”理解。第11页11.下列作品画面空间感比较强烈是()A.B.C.D.答案:A测试点:对画面空间感理解。第12页12.四羊方尊为商朝晚期青铜礼器,达成了技术与艺术完美结合,具有体现特点是:()A.造型雄奇B.轻盈优雅C.色彩丰富D.光滑细腻答案:A测试点:对我国青铜器作品造型特点煌理解。
第13页13.下列中国画作品属于大写意画法是ABCD答案:C测试点:对中国画分类理解第14页14.塞尚作品《有洋葱静物》利用构图原理是()A.圆形构图B.三角形构图C.之字形构图D.s形构图答案:B测试点:对构图知识理解第15页15.下列属于暖色调一组颜色是()B.C.D.答案:D测试点:色彩中“冷暧色”理解第16页16.下列图体现设计形式原理比较突出是()A、对比与友好B、对称与均衡C、节奏与韵律D、多样与统一答案:C测试点:对形式原理理解第17页17.观测下列图,它是由哪些形状和线条组成,请选择一种正确答案()
A、直线、曲线、折线、三角形、方形、圆形(含半圆形)
B、直线、折线、三角形、方形、圆形(含半圆形)
C、直线、曲线、折线、方形、圆形(含半圆形)
D、直线、曲线、折线、三角形(含半圆形)答案:A测试点:对造型元素、点、线、面理解第18页18.下列图片中构图属于绝对对称是()B.C.D.答案:D测试点:对“对称”概念理解。第19页19.下面图例构图法则是()A、对称B、均衡C、对比D、聚散答案:B测试点:第20页20.请你用1—2句话,描述你对下面这幅作品感受与理解。
《向日葵》是荷兰著名印象画家梵高代表作,是一幅油画作品,采取均衡式构图,用暖色调体现了画家爱慕向日葵,梵高相信向日葵是太阳之光,是他内心充满创作热情写照,也是他热爱生活体现。监测点:题材、主题、形式清楚地描绘画面展现事物;清楚地诉说画家通过作品体现情感,思想,观点;从人物或景物造型,色彩构图等三个以上{含三个}角度分析画面第21页21.请你从题材、主题、形式、内容四个方面写出对《清明上河图》这幅作品感受与理解。
《清明上河图》中国画,属于风景画题材,北宋画家张择瑞代表作作品以长卷形式,采取静点透视构图法,生动统计了中国十二世纪北宋汴京都市面貌和当初社会各阶层人民生活情况,是汴京当年繁华见证,也是北宋都市经济情况写照。监测点:题材、主题、形式、内容清楚地描绘画面展现事物;清楚地诉说画家通过作品体现情感,思想,观点从人物或景物造型,色彩构图等三个以上{含三个}角度分析画面第22页22.请以“开心时刻”为题,在下面空白处完成一幅绘画创作,内容能够是人或动物快乐表情、活动或场景。提醒:我有哪些开心时刻?我开心时刻是和家人、小朋友或者动物在一起吗?我开心时刻在哪里度过?都做了什么?监测点:联想能力,创作应用第23页23.这是两个互相交叉小木条,请大胆联想:(1).利用添加办法画一幅想象画,能够画成动物、人物、汽车、建筑等任何东西,请在下面方框中作画,不用涂色。(2).请写出你作品题目,并用1--2句话介绍你作品监测点:创意:联想丰富性,构思巧妙性造型线条:流畅性,形象生动性细节:详细性构图,主次关系美感:体现命题,完整性描述:故事性,寓意性第24页24.想一想你将如何把自己某些主要人格特质通过面
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