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〃十二五〃继续教育工程汇报材料“十二五”教师继续教育工程汇报材料尊敬的各位领导:自从“十二五”继续教育工程启动以来,我校认真组织全体教职工学习黔教师发[2011]263号、220号、水教字【2011】186号、187号、188号、189号文件精神和传XX县区的会议精神,并按照《玉舍乡“十二五”(2011—2015年)期间中小学教师继续教育工程实施方案》的相关要求,于2011年9月26日成立了领导小组,于2011年9月20日召开全片区“十二五”期间教师继续教育启动大会,并按照文件和会议精神完成相关工作,现对“十二五”期间教师继续教育工作汇报如下:一、基本情况XX县区玉舍乡舍戛学校是一所九年一贯制学校,现有初中学生403人,小学485人,初中教师18人,小学教师20人。初中部教师本科12人,专科6人,小学部教师本科2人,专科H人,高中阶段6人,高中以下1人。二、中小学教师继续教育开展情况(一)建立健全组织机构我校成立了以校长为组长,副校长为副组长,学校其他行政领导班子、教研组长为成员的“十二五”期间教师继续教育工程领导小组,领导小组下设了办公室,明确了由教务1主任进行专人管理和负责办公室业务工作,落实责任,制定规划,定期召开继续教育专题会议,研究教师继续教育工作,及时调整工作思路,形成团结、务实的继续教育领导团体。(二)建立制度为确保我校“十二五”期间教师继续教育工作的顺利开展,我校把教师每年的继续教育情况纳入绩效考核、年度工作考核、教师评优评模、晋级等工作挂钩,促使全体教师增强危机感和历史使命感,积极鼓励和动员教师参加学历提高培训和外出培训I,对外出培训教师按照规定报销差旅费、住宿费、培训费等相关费用,并严格要求外出培训教师要遵守培训期间学习制度、纪律,务必取得培训合格证方可报销相关费用。(三)认真拟定工作方案根据相关文件精神和会议要求,我校于2011年10月份拟定了《XX县区玉舍乡舍戛学校“十二五”期间中小学教师继续教育工程实施方案》,以强化能力、提升素质、决战课堂、提高质量为目标,以“国培计划”和“省培计划”为抓手,渗透“一德四新”培训内容,打造骨干教师专业化队伍,全面推进素质教育和法制教育,着重培养团队精神。(四)扎实开展各种培训,全面提高教师素质。1、教师外出实地培训:自2011年9月以来,累计参加XX县区“十二五”新规划纲要背景下的学校发展和校长、主2任领导力提升研修班培训3人/次,参加XX县区“十二五”中小学教师职业道德培训2人/次,参加XX市中学教务(科研)主任培训1人/次,参加“千校万师”未成年人思想道德建设骨干教师培训1人/次,参加全国小学数学名师经典课堂观摩研讨会1人/次,参加2011年全省教育局长及义务教育阶段学校校长财务培训1人/次,参加2012年全县初中语文学科优质课评选活动1人/次,参加全国教育名家走进贵阳(小学语文、数学名师教学方法经验交流观摩活动)1人/次,参加全市中小学民乐教师培训2人/次.2、网络培训①国培计划。2011年秋季参加国培计划初中数学4人/次,初中语文1人/次,小学语文5人/次,小学英语1人/次,小学思品1人/次,初中英语1人/次,初中思品1人/次,初中历史1人/次,初中化学1人/次,初中生物1人/次,初中地理1人/次。②省培计划。20n年秋季参加省培计划班主任培训2人/次。3、学历提高培训我校现参加本科学历提高培训共计8人,专科1人。4、校本培训我校利用周一的政治学习时机和周三的业务学习时机组织教师学习继续教育相关文件,学习《中小学法制教育指3导纲要》,并认真开展课堂渗透法制教育工作。(五)档案管理我校历来重视继续教育的档案管理,把学习、培训的各种资料及时收集归档,并做好相关统计,做到档案资料齐全、分类合理,真实有效。三、存在的问题和今后的打算问题:1、教师认识不到位,思想松懈。2、教师培训时大部分只重视结果,忽略过程的重要性。3、学校监管的力度不够到位。打算。1、争取“国培计划”和“省培计划”参与数量,并利用领导班子参加学习时组织参与教师开展课堂教育教学研究。2、
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