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文档简介
第第页北师大版三年级数学下册第五单元考点梳理卷(无答案)第五单元考点梳理卷
重要考点复习
考点一:面积的意义及单位
1.在面积最大的图形下面的()里画“”,在面积最小的图形下面的()里画“△”。(每个小长方形的形状、大小均相同)
2.在()里填上适当的面积单位。
(1)一间教室地面的面积大约是60()。(2)数学书封面的面积大约是468()。
(3)妈妈的手掌面积大约是1()。(4)篮球场的面积大约是400()。
(5)果园的面积大约是500()。(6)计算机键盘上一个按键的面积大约是l()。
3.下面各图形的面积分别是多少平方厘米(每个小方格的面积表示1平方厘米)
4.如图,丽丽不小心将一张长方形方格纸撕掉了一部分,这张长方形方格纸原来的面积是多少
(3)请你根据上面的数据计算出这张长方形方格纸原来的面积。
考点二:长方形、正方形的面积
1.求下面各图形的面积。
2.填空。
(1)一个正方形棋盘的边长是5分米,它的面积是()。
(2)一个正方形的边长扩大到原来的3倍,扩大后的正方形的面积是原来的()倍。
(3)一个边长是2厘米的正方形,它的周长是(),面积是()。
3.金星小学的操场原来长80米、宽50米。扩建后,长增加5米、宽增加10米,扩建后的操场的面积增加了多少平方米
考点三:面积单位的换算
1.填一填。
(1)常用的面积单位有()、()和(),每相邻两个常用的面积单位间的进率是()。
(2)边长是1米的正方形,面积是1平方米,也就是()平方分米。
(3)用100个边长是l厘米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的面积是l()。
2.在()里填上合适的数。
2000平方分米=()平方米900平方厘米=()平方分米
30平方分米=()平方厘米12平方米=()平方分米
42平方分米=()平方厘米
3.用一根铁丝可以围成一个长60厘米、宽20厘米的长方形(铁丝没有剩余)。如果将它围成一个最大的正方形,那么这个正方形的边长是多少分米
能力拓展训练
一、填空题。
1.测量或计算物体的表面或封闭图形的大小时要用()单位,常用的面积单位有()、()、()。
2.一个长方形的长是9m,宽是60dm,它的周长是()m,面积是()m。
3.一个正方形的周长是20m,它的边长是()m,面积是()m,合()dm。
4.在括号里填上适当的单位。
一间教室的面积约是60()。一支铅笔长约16()。
一张邮票的面积约为6()。数学作业本的封面面积约是4()。
颐和园的占地面积约为2900000()。大拇指指甲盖的面积约是1()。
5.300平方分米=()平方米4平方分米=()平方厘米
4800平方厘米=()平方分米56平方米=()平方分米
二、判断题。
1.正方形是特殊的长方形。()
2.一个边长是4米的正方形,它的周长和面积相等。()
3.9个面积是1平方厘米的正方形,无论拼成什么平面图形(无重叠),它们的面积都相等。
()
4.边长是1000米的正方形,面积是1000平方米。()
三、选择题。
1.面积相等的长方形,周长()。
A.相等B.不相等C.不一定相等
A.甲长B.乙长C.一样长
(2)甲、乙两部分的面积相比较,()。
A.甲大B.乙大C.一样大
3.用两根同样长的铁丝分别围成一个正方形和一个长方形,这两个图形的面积相比较,结果是()。
A.正方形大B.长方形大C.一样大
4.用18个1cm的小正方形拼成3个不同的长方形,这三个长方形的面积()。
A.一定相等B.不一定相等C.无法判断
四、求出下面各图形中阴影部分的面积。
五、解决问题。
1.如图
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