部编人教版五年级下册语文 期中测试卷

精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档期中达标检测卷时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营(31分) 1.看拼音，写词语。(7分)精准扶贫政策实施以来，这座小乡村有了zhǎnxīn()的面貌。一些小朋友来到这里体验bácǎo()、ɡēmài()等农活，duànliàn()自己的动手能力。劳动间隙，他们在田埂上xiánɡuànɡ()，一会儿捕húdié()，一会儿捉màzhɑ()，玩得不亦乐乎。 2.查字典，按要求完成练习。(5分) (1)“截”用部首查字法，应查()部，再查()画。 (2)右图是“截”在字典中的解释，请结合语境选择相应的解释。(填序号)①把那条梢棒折做两截。()②我在后面追，你在前面截，可别让它跑了。()③这截木头可以用来做什么呢？() 3.选择题。(10分) (1)下列加点字的读音全部正确的一项是() A.绷带(bēnɡ)威吓(xià) B.旖旎(ní)澄澈(chénɡ) C.燕山(yàn)玷污(diàn) D.丞相(chénɡ)绰起(chāo) (2)下列词语书写全都正确的一项是() A.若有所思束然起敬青筋爆起 B.抓耳挠腮能书擅画颇负盛明 C.烟波浩缈乐此不彼无边无垠 D.碧波万顷恍然大悟相映成趣“酌”的本义是舀取，又指斟酒、饮酒，引申为酒的代称。后还引申为度量、考虑之义。 (3)下面是古人较早创造的“酌”字。根据古字“酌”的字形特点，联系“酌”的本义，可以分析出这个字的右边表示()，左边表示(“酌”的本义是舀取，又指斟酒、饮酒，引申为酒的代称。后还引申为度量、考虑之义。 A.酒杯 B.酒坛 C.木棍 D.舀酒的工具——勺子 (4)下列歇后语中的谐音字有误的一项是() A.小葱拌豆腐——一清(青)二白 B.四两棉花——谈(弹)不上 C.四月的冰河——开动(冻)了 D.父亲向儿子磕头——岂有此理(里) (5)依次填入下面句子中的短语，最恰当的一项是()他笑了笑，竟然奏出了一支曲子，像______一样畅达，像______一样爽利，像______一样轻快，像______一样炽热。 ①烈焰卷腾的篝火 ②拂动花枝的春风 ③踏着茅草的马蹄 ④冲击峡谷的溪水 A.③④②① B.④③②① C.④②①③ D.④②③① 4.按要求完成句子练习。(9分)(1)热——八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。(照样子，用具体的情景写一写深夜村庄的静)________________________________________________________________________________________________________________________(2)往常遇到困难，轩轩都能泰然处之，咬紧牙关挺过去，可这次他却没了斗志，还打起了退堂鼓。(模仿例句的写法，写一写人物前后不同的表现)____________________________________________________________(3)诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”(改为转述句)____________________________________________________________二、综合展示厅(5分) 5.综合实践。(1)汉字有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。以上图片反映的是源自中国的民俗文化——福文化。想要进一步了解“福文化”，我们可以搜集与之有关的资料，如__________________、_________________等。(2分) (2)下列搜集“福文化”资料的方法，不正确的一项是()(3分) A.在学校阅览室、图书馆等地方查阅书籍，查的时候，我们可以按照书的类别找。 B.在网上查找资料，查找的时候，我们要输入恰当的关键词。 C.我们可以自己编写一些有关“福”的故事。三、课本直通车(8分)6.古诗博大精深，令人回味无穷。王维用“_______________，夜静春山空”为我们描绘了一幅幽静的深山月夜图；杨万里用“稚子金盆脱晓冰，________________________”向我们展示了孩子的天真可爱；陆游的“________________________，五千仞岳上摩天”让我们感受到了祖国山河的壮美；王昌龄笔下将士们“____________________”的豪情壮志令我们难以忘怀。7.课文中的人物形象鲜明，令人难忘。《景阳冈》中，武松打虎的壮举表现了他_____________的特点；《草船借箭》中，诸葛亮凭借自己的智慧打击了_____________的周瑜；《青山处处埋忠骨》中，毛主席做出了将爱子葬于朝鲜的决定，展现了他_________________的伟人胸怀；《军神》中，刘伯承手术时拒绝使用麻醉剂，还能数出医生的刀数，表现出了他______________的意志。四、阅读检阅台(26分) (一)课内阅读。(15分)手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”“七十二刀。”沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”“你过奖了。”沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。他想说什么又忍住了，挥手让护士出去，然后关上手术室的门，注视着病人，说：“告诉我，你的真名叫什么？”“刘伯承。”沃克医生肃然起敬：“啊，久仰久仰，认识你很荣幸。”刘伯承友好地把手伸了过去。 8.根据选段内容填空。(6分) 9.画“”的句子写出了沃克医生与平时不同的表现，这样写有什么作用？(3分)_______________________________________________________________ 10.下列说法不正确的一项是()(2分) A.“他忍不住开口对病人说”体现了沃克医生对病人的心疼和担忧。 B.“七十二刀”说明病人很在意医生割了多少刀。 C.“汗珠滚滚”“汗如雨下”都是形容流汗很多的样子。刘伯承汗如雨下是因为他正在忍受着巨大的疼痛。11.沃克医生称刘伯承是“真正的男子汉”“会说话的钢板”“____________”，表达了____________________________________________________。(2分)12.画“____”的部分主要通过________描写来表现刘伯承的坚强。当时，刘伯承心里可能在想：_______________________________________________。(2分) (二)课外阅读。(11分)英雄王亚平①春雨过后，天空放晴。神舟十三号宇宙飞船经过六个月的太空旅行，于2022年4月16日成功返航。随着“砰”的一声巨响，神舟十三号成功着陆，我们欢呼着。王亚平，是首次进驻中国空间站的女航天员。为了追逐自己的航天梦，她克服了重重困难。王亚平是我们心中的英雄。②在逐梦路上，我们读懂了她永不言弃。2003年10月15日，杨利伟乘坐的神舟五号一飞冲天，那时王亚平23岁，还是一名运输机飞行员，当她看到神舟五号飞天直播，“中国有男航天员，什么时候会有女航天员”的念头便从心中萌生。从此，她走上了追逐航天梦的道路。在艰苦的训练和层层严格选拔的过程中，她一次次挑战，突破了身体极限，终于实现了梦想。③在逐梦路上，我们读懂了她无所畏惧。太空环境不会因为女性的到来而改变，也不会因为是女性就降低门槛。在平时的训练过程中，王亚平对自己的训练内容、训练要求都提出了更高、更严的标准。“加训”成了家常便饭，除了规定的课时以外，她总是给自己加压，用勤奋和自律，提高训练质量。体能强化训练3000米考核中，她比满分标准足足提前了3分钟；超重耐力训练成绩考核，她从二级突破到一级……这一切，都是她努力奋斗的结果。④在逐梦路上，我们读懂了她敢于担当。“探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦！”王亚平说。在这条追求航天梦的路上，一代代航天人展现出了坚定的信念，高昂的爱国热情，强烈的责任担当，培育铸就了深厚博大的航天精神。王亚平曾无数次提到，自己生在了一个伟大的时代、一个强大的祖国。这给新时代的宇航员们提供了无数的机遇与挑战。她所做的一切，除了不辜负自己，还为了不辜负国家。实现中华民族伟大复兴，这是时代赋予中华儿女尤其是青年一代的历史使命。⑤“摘星星的妈妈回来了！”我们欢呼着！王亚平是我们心中永远的英雄。13.王亚平一直有个梦想，她的梦想是___________________________________________________________________________________________。(2分)14.在实现梦想的过程中，王亚平展现出了_____________、_____________和__________的精神，她是我们心中的英雄。(3分)15.王亚平在追逐梦想的路上，跟女儿有个约定，要带回天上的星星，她带回来了。同学们也想要一个礼物，请你仿照下面的句子写一句话。(3分)例：我想要您回家的时候接一点雨滴，送给干涸的沙漠；___________________________________，__________________________。16.王亚平通过不懈努力，实现了梦想。童年的你，有怎样的梦想？该怎样行动？写下你的想法。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________五、习作百花园(30分)17.感动是心灵深处的震撼，它源于生活中的爱，是对理想执着的追寻，对责任虔诚的坚守……你一定看到、听到过一些深深触动心灵的事情，请选择一件写下来。期中达标检测卷一、1.崭新拔草割麦锻炼闲逛蝴蝶蚂蚱2.(1)隹六(2)②③②3.(1)D(2)D(3)DB(4)D(5)D4.(1)示例：静——深夜，村庄里十分宁静，静得能听到蟋蟀的叫声，静得能听到黄狗的呼噜声，静得能听到露珠从叶子上掉落下来的声音。(2)示例：以前的琳琳，做事畏首畏尾，犹豫不决。但经过那件事后，她变得当机立断，充满自信。(3)诸葛亮说，他愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。二、5.(1)示例：“福”字的来源与“福”有关的故事(2)C三、6.人闲桂花落彩丝穿取当银钲三万里河东入海不破楼兰终不还7.勇武过人妒才忌能以国家为重钢铁般四、(一)8.①听到刀数②惊讶、钦佩③肃然起敬9.将沃克医生平时从容镇定的表现与这次紧张的状态作对比，说明他十分担心这个年轻人，不知道他是否能挺过来。10.B11.军神沃克医生对刘伯承的敬佩之情12.动作示例：一刀、两刀、三刀……我能忍受住，我一定要战胜痛苦(二)13.当一名女航天员14.永不言弃无所畏惧敢于担当15.示例：我想要您回家的时候带一缕阳光送给寒冷的冬天16.略。五、17.思路：(1)回想一下有什么令你感动的事，并选择一件；(2)把这件事的来龙去脉想清楚；(3)思考你为什么感动，什么东西感动了你；(4)把这件事写出来，并运用一定的写作方法表达你的感情，争取使人产生共鸣。例文略。精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档期中综合素质评价时间：90分钟满分：100分题号一二三四五六七八九总分得分第1部分积累与运用(45分)一、读语段，看拼音写词语。(7分)悟空一xúnsi()，识破了妖怪的yīnmóu()。他拍着xiōngtáng()nàhǎn()：“哪里来的妖怪，快快现出原形！”妖怪一惊，吓得脸色cāngbái()，双腿chàndǒu()，顿时磕头认错。八戒在一旁看了，yóuzhōng()地佩服悟空。二、猜一猜。(3分)eq\a\vs4\al\co1(1.)存心不善，有口难言。(猜一字)()eq\a\vs4\al\co1(2.)一人腰上挂把弓。(猜一字)()eq\a\vs4\al\co1(3.)身长九尺，髯长二尺，面如重枣，唇若涂脂，丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。(猜一人物)()三、选择题。(12分)eq\a\vs4\al\co1(1.)下列加点字的读音有误的一项是()A.澄澈(chénɡ) 腰胯(kuà)B.葬身(zàng) 忌讳(wěi)C.擂鼓(léi) 镌刻(juān)D.冀(jì)北 秉性(bǐnɡ)eq\a\vs4\al\co1(2.)下列词语书写全部正确的一项是()A.锄头喜不自盛 B.齿笑相应成趣C.眷恋一声不吭 D.锻练无边无银eq\a\vs4\al\co1(3.)下列句中加点词语使用不恰当的一项是()A.听了消防员叔叔闯进火海英勇救人的事迹,我不禁肃然起敬。B.明明今天迟到了，在老师和同学面前低头折节。C.乐乐虽然很少说话,但是每次发言总能一针见血地指出问题。D.你只管敞开心扉说出你的想法，他不是那种斤斤计较的人。eq\a\vs4\al\co1(4.)下列说法中，不正确的一项是()A.汉字字体发展演变的大致过程是：甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书。B.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，是我们目前能见到的最早的成熟文字。C.“身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概”描写的是周瑜。D.古代长篇小说多是章回体，看了某一回的标题，就能猜出它主要讲的故事。eq\a\vs4\al\co1(5.)羽毛球比赛中，原来得分领先的种子选手几个回合后居然落后了，急得同伴自言自语：“这局势，真是‘______’。”横线处应该填的歇后语是()A.孔明借东风——巧用天时 B.孙猴子的脸——说变就变C.关公赴会——单刀直入 D.姜太公钓鱼——愿者上钩eq\a\vs4\al\co1(6.)下列语句表达感情的方式与其他三项不同的一项是()A.花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。B.我玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头，不用席子，把草帽遮在脸上就睡了。C.不管我离开故乡多远，我的心立刻就飞回去了。我的小月亮，我永远忘不掉你！D.天空蓝悠悠的，又高又远。四、按要求完成练习。(13分)eq\a\vs4\al\co1(1.)童年是一幅美丽的画，画里有我们丰富的想象；童年是______________________，__________________________；童年是__________________，__________________________；童年是__________________，__________________________。(照样子，把句子补充完整)(6分)eq\a\vs4\al\co1(2.)焦急等待——他皱着眉，在站台上不停地走来走去，一会儿踮脚望望远处，一会儿看看手腕上的手表，嘴里还念着什么。(体会人物的内心，再照样子写一写)(2分)欣喜若狂——______________________________________________________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(3.)用修改符号修改句子。(1处错别字，1处标点符号使用不当，3处语病)(5分)得知学校图书馆新买了许多书藉，我高兴极了。从那以后，我经常去看书。读了这些书，作文水平有了显著的改善，成绩也有了明显的进步。为此，妈妈奖励我一本“西游记”，还说它是中国古典四大名著。五、根据所学内容填空。(10分)eq\a\vs4\al\co1(1.)读古诗，赏美景。古诗中有如画的美景。“月出惊山鸟，__________________________”描绘了山林夜晚的静谧；“________________________，五千仞岳上摩天”勾勒出北方河山的壮丽；“__________________________，一片孤城万仞山”则展现了西北边地的壮阔景象。eq\a\vs4\al\co1(2.)读古诗，品童趣。童年有无数的乐趣。“童孙未解供耕织，______________________”让我们感受到了儿童学种瓜的天真可爱；“稚子金盆脱晓冰，____________________”使我们体会到了幼童取冰玩耍的自得其乐；“______________________，短笛无腔信口吹”则让我们体味了牧童坐在牛背上的悠闲自在。eq\a\vs4\al\co1(3.)读课文，识人物。从课文中我们认识了各种各样的人物，有《祖父的园子》中___________的祖父，有《梅花魂》中____________的外祖父，有《景阳冈》中__________的武松，还有《军神》中____________的刘伯承。第2部分阅读与欣赏(21分)六、非连续性文本阅读。(7分)【材料一】【材料二】在中国独特的月文化感召下，望月思乡，似乎变成了中国人的一种习惯。每到中秋月圆之夜，总会有游子伫立月下，凝望明月。游子的背影是安静的，但游子心中的情感激流却在汹涌，澎湃着来自故乡的声音。就如李白所说“举头望明月，低头思故乡”，纵使是豪情万千吟出“但使主人能醉客，不知何处是他乡”的他，在圆月下也逃不过那泛起的一抹乡情；就像张九龄说的“海上生明月，天涯共此时”，无论身在何方，故乡的形象都在月下愈发清晰；就像王建说的“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”，举头望月，便是秋思落地之时……eq\a\vs4\al\co1(1.)下列表述符合材料内容的一项是()(3分)A.从材料一可以看出，“月”字是一个会意字。B.望月思乡，似乎是身处异地的中国人的一种习惯。eq\a\vs4\al\co1(2.)材料二中引用了三位诗人关于望月思乡的诗句，请你写一写对其中两句诗的理解。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、课外拓展阅读。(14分)父亲是佐罗①男孩崇拜佐罗，喜欢看一切和佐罗有关的电影和画报，买佐罗的面具，像佐罗一样击剑，想长大以后能像佐罗一样行侠仗义，打抱不平。男孩总嘲笑他那个矮得离谱，还略微有些跛脚的父亲。连邻居家的狗也是欺负人的，见到别人不叫，偏偏见到他的父亲便叫得格外凶，仿佛要把他撕碎似的。每次，父亲都会很狼狈地躲着那条狗。父亲的懦弱让男孩更加瞧不起他了。②从幼儿园开始，他就不喜欢父亲送他上学。即便父亲送了他，他也只允许父亲送到校门口，便转身快速走开。有时候眼尖的同学看见了，问他那个矮子是谁，[A]他总是红着脸支吾着说是他家的远房亲戚。③有一天傍晚，男孩走在放学回家的路上，听到一个女人在喊救命，他顺着叫声跑了过去，等来了生命中最让他热血沸腾的时刻：一个女人遇到了抢包的劫匪。他下意识地从路边捡起一根棍子，挡住那个劫匪的去路，让劫匪交出女人的皮包。劫匪打量着他，看他只是个孩子，便怒不可遏地吼道：“滚开！”④他的心里第一次有了恐惧，但他不能眼睁睁地看着劫匪从自己的眼皮底下溜之大吉，那样他的一生都会留下遗憾，因为他是行侠仗义的“佐罗”！他咬了咬牙，就是不肯让路。劫匪被惹急了，拿着凶器冲了过来。就在这时，让他意想不到的事情发生了：只见一个黑影以闪电般的速度冲了过来，把那个劫匪撞翻在地，劫匪还没有反应过来是怎么回事，凶器已经被夺了下来。愣在那里的男孩忽然听到那个黑影让被打劫的女人报警，然后扭过头冲他喊：“儿子，快过来帮忙！”这时他才看清，这个英勇无比的人，竟然是他的父亲。⑤原来，父亲看他回家晚了，就来接他，没想到看到了这凶险的一幕。幸好来得及时，不然后果不堪设想。迅速赶来的警察有些不敢相信，他们怎么也想不明白眼前这个矮个子男人是怎么制伏劫匪的。[B]父亲憨笑着说：“我怕他伤到我的孩子，所以就拼了命。”⑥在与劫匪的搏斗中，父亲的嘴角受伤了。劫匪被警察带走后，父亲这才回过神来，一屁股坐到地上，擦着嘴角淌出的鲜血和额头上惊出的冷汗。男孩跑了过去，跪在那里帮父亲擦汗，他第一次这么心疼父亲，也是第一次感受到父亲的勇敢。⑦男孩在心底默默地想，父亲的表现太神勇了，即使佐罗看了也会甘拜下风吧。⑧当孩子遇到危险的时候，每个做父亲的都会挺身而出。因为爱，每个父亲都会是佐罗。男孩开始敬仰和崇拜他的父亲，这个身高只有1.45米的“佐罗”。eq\a\vs4\al\co1(1.)第⑤段中“凶险的一幕”是指()(2分)A.一个女人遇到了劫匪。B.劫匪拿着凶器冲向男孩。C.父亲撞翻劫匪，嘴角受伤。D.劫匪拿着凶器冲向父亲。eq\a\vs4\al\co1(2.)对父亲的描写，没有运用到的描写方法是()(2分)A.动作描写 B.心理描写C.语言描写 D.外貌描写eq\a\vs4\al\co1(3.)文末，男孩对父亲的态度发生改变的原因是()(2分)A.父亲后来变得勇敢，不再躲狗了。B.父亲勇敢地与劫匪搏斗，受到了警察的赞扬。C.矮小的父亲，出于对儿子的爱在关键时刻表现得很勇敢。eq\a\vs4\al\co1(4.)从文中[A][B]两处任选一处作批注。(可以从人物描写的方法、体会到的人物情感等方面来作批注)(4分)我选[________]处，我的批注是：____________________________________________________________________________________________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(5.)文章的主要人物是父亲，可作者却用了很多笔墨写男孩，有人认为这样写不妥，你同意这种看法吗？为什么？(4分)_______________________________________________________________________________________________________________________