2021年法学毕业论文

2021年法学毕业论文法学又称法律学、法律科学，是以法律、法律现象以及其规律性为研究内容的科学，它是研究与法相关问题的专门学问，是关于法律问题的知识和理论体系。下面我给大家带来法学各专业毕业论文题目选题2021，希望能帮助到大家!婚姻法毕业论文题目1、中国婚姻法文化考论2、婚姻契约观念的限度与嬗变3、秦汉家族法研究4、我国民法典亲属法编立法构建研究5、中美婚内侵权行为之比较法研究6、当代中国婚姻法与婚姻家庭研究7、中国维吾尔族婚姻习惯法研究8、建国初期山东省宣传贯彻婚姻法研究9、建国初期山西省贯彻婚姻法运动研究10、论我国离婚诉讼中房产分割的若干问题11、离婚诉讼中无房女性利益的法律保护问题研究12、《婚姻法解释(三)》中不动产登记效力研究13、《婚姻法解释(三)》中夫妻财产制度的研究14、民国时期婚姻法的文学省思15、土地革命时期婚姻立法问题研究16、从社会性别视野看《婚姻法司法解释(三)》对夫妻财产的规定17、从伴侣法到婚姻法18、《婚姻法》司法解释(三)中房屋确权问题之探讨19、建国初期河北省宣传贯彻婚姻法运动研究20、建国初期重庆地区贯彻婚姻法运动研究(1950-1953)21、中华人民共和国婚姻法在绥远省的宣传与贯彻(1950年-1953年)22、婚姻法中社会性别意识变迁研究23、论家务劳动价值的婚姻法保护24、论婚姻法定位之研究25、离异女性生活权益保障26、我国《婚姻法》夫妻财产制司法解释研究27、《婚姻法解释(三)》房产归属论28、论法律与社会间的紧张、疏离与相互影响29、近代以来中国婚姻立法的移植与本土化30、中华民国时期婚姻法研究31、通过法律的秩序建构32、论婚前个人财产婚后所得孳息的归属33、从《人民日报》的宣传报道看《中华人民共和国婚姻法》的宣传和贯彻(1950-1953)34、我国夫妻共同财产制度若干问题探讨35、新中国首部《婚姻法》的制定与实施问题研究36、婚后父母出资为子女购置房产的归属问题研究37、试析婚姻法中的夫妻财产制度38、从婚姻法解释三的角度论我国夫妻财产制度的新变化39、离婚时“婚前按揭房”分割问题研究刑事诉讼法毕业论文题目1、美国刑事诉讼法对隐私权的保护2、刑法与刑事诉讼法交互作用研究3、论侦查权的宪法控制4、技术侦查证据若干问题研究5、新刑事诉讼法视野下的刑事和解制度研究6、论新《刑事诉讼法》对犯罪人的人权保障7、侦查权新论8、技术侦查措施研究9、专家辅助人的诉讼地位10、新刑事诉讼法背景下刑事和解制度研究11、论司法鉴定启动程序的修改与完善12、论辩方证据开示义务13、程序性制裁机制研究14、我国技术侦查制度研究15、附条件不起诉制度研究16、刑事诉讼中非法证据排除规则研究17、新刑事诉讼法视野下的职务犯罪侦查工作研究18、我国刑事诉讼法中违法所得没收程序研究19、刑事诉讼法宽容伦理观及其实现20、逮捕必要性问题研究21、论非法证据排除制度22、论刑事诉讼法中违法所得没收程序23、论刑事诉讼法中的人权保障24、从新《刑事诉讼法》的角度浅析职务犯罪案件的侦辩关系25、我国刑事诉讼法中关于未成年人特别程序研究26、我国监视居住制度之理性思考27、非法证据排除制度研究28、刑事诉讼法中的“等”字研究29、我国侦查阶段律师会见权研究30、论我国技术侦查制度31、论检察机关的调查权32、论刑事诉讼法修正案之被害人权利保障33、新刑事诉讼法下的附条件不起诉制度研究34、新刑事诉讼法下监视居住制度研究35、未成年人犯罪诉讼程序研究36、刑事和解制度的适用问题研究37、新刑事诉讼法背景下刑事和解制度研究38、论新《刑事诉讼法》中的技术侦查措施39、论行政执法与刑事司法的证据衔接40、论新刑事诉讼法下的证人出庭作证制度金融法论文题目1、金融科技重塑金融生态——访西南财经大学中国金融法研究中心常务副主任唐清利2、保险消费者合法权益保护的金融法路径探析3、金融安全与我国金融法体系的完善4、金融法上信息披露制度的缺陷及其改革——行为经济学视角的反思5、互联网金融对金融法变革的促进作用6、智慧金融将让生活更美好——访中央财经大学金融法研究所所长黄震教授7、电子支付对金融法的挑战及应对8、站在金融法角度浅谈精准扶贫9、金融禀赋结构理论下金融法基本理念和基本原则的革新10、探究金融安全和国内金融法系统的健全方式11、探析我国金融安全与金融法体系的完善12、国际金融法的新近发展及其重大影响分析13、利率市场化、风险与金融法防范机制的构建14、我国风险投资的金融法环境分析15、金融公平的法治思路——读《收入分配的金融法进路》有感16、中国金融法学研究的实证分析——以1979年以来CLSCI金融法论文为分析对象17、我国风险投资的金融法环境分析18、全球化背景下国际金融法的研究及完善分析19、金融科技的金融法适应性研究——以智能理财的理财资质为例20、金融法的“三足定理”及中国金融法制的变革21、金融公平理念下的金融法教学改革22、论金融法的市场适应性23、国际金融法视野下的G20峰会:“立法”特色与中国选择24、金融科技的金融法适应性研究——以智能理财的理财资质探讨为例25、信息赋能、信息防险与信息调控——信息视野下的金融法变革路径26、我国金融法体系构成之再认识——以金融体系和法治金融为视角27、金融法价值的“新二元化”均衡构造28、金融法与经济刑法的博弈——以民间融资和非法集资为视角29、论金融法的法典化30、风险回应型的金融法和金融规制——一个面向金融市场的维度31、人民币时代:中国金融·法人才培养的困境及对策32、高职院校“金融法”翻转课堂实践探析33、微信支付遭北大金融法研究中心质疑二维码存在巨大交易风险34、区域经济协调发展的金融法控制分析35、情景模拟教学法在金融法课程中的应用36、金融功能异化的金融法矫治37、房地产限贷措施性质的金融法研究38、浅议金融安全与我国金融法体系的完善39、P2P借贷到普惠金融:网络贷款平台异化的金融法矫正40、从金融法领域探析银行暴利垄断的现状41、预付卡监管制度完善的金融法之维42、刍议金融调控与监管的差异性及金融法审视43、金融法视角下的余额宝法律规制研究44、金融法价值目标下的民间金融监管边界45、P2P网贷支持我国体育产业发展:基于金融法视角的可行路径46、论金融安全与我国金融法体系的完善47、金融法视阈下我国体育银行设立及其运行若干法律问题48、金融创新语境下金融法教学反思49、论述金融功能异化的金融法矫治50、从金融法领域探析银行暴利垄断的现状法学各专业毕业论文题目选题相关文章：★法学相关专业的论文题目与选题方向★法学多方向的毕业论文选题与题目★法学毕业论文题目大全★法学专业毕业论文题目大全★电大法学毕业论文题目★2021法学专业毕业论文题目★法学相关专业的本科毕业论文题目硕士法学专业毕业论文题目选题在法学毕业论文写作中占有十分重要的作用，就法学专业而言，常用的论文选题方向有哪些呢?下面我给大家带来硕士法学专业毕业论文题目有哪些，希望能帮助到大家!法学毕业论文选题1、人治与法治辨析2、法治与德治的关系探析3、社会治理体系中的法治与德治4、提高司法公信力的对策分析5、舆论监督与司法独立6、舆论监督与司法公正7、民意与司法的关系探析8、维稳与维权的关系探析9、试析重大改革要于法有据10、论改革与法治的关系11、试析公民法律信仰的培养12、试析大学生法治观念的养成13、运用法治思维和法治方式化解社会矛盾14、用法治思维和法治方式推进反腐倡廉建设15、法治反腐是反腐倡廉建设的根本出路16、试论法与科学技术的关系17、对某一社会热点问题或某一案件的法理学分析(具体题目自拟)18、试析宋代的继承制度19、唐代化外人的法律规制20、试析德主刑辅思想指导下的西周立法活动21、论清朝的文字狱对法制的影响22、王安石变法在法律之中的实践23、包拯的法治思想24、试析汉朝的春秋决狱25、评述元代体现民族习惯于民族压迫的刑事法律26、论公司法股东代表诉讼的缺陷27、弱势股东及其法律保护制度--新《公司法》的进步与不足28、从《公司法》的视角探讨民营企业公司治理结构29、公司担保行为效力因素分析--兼评《公司法》第十六条30、公司法进化的动力--对公司控制与公司本质理论的思考31、论公司法人人格否认制度商法毕业论文题目整理1、论我国商法典单独制定欠缺的条件2、论我国商法体系的构建3、商法的独立性与商事审判的独立化分析4、浅析我国网络交易的商法规制5、中国民商立法及其模式选择探讨6、民商法中诚实信用原则的内涵及完善路径探析7、《日本商法典》的修订8、合作社商人化的共生结构9、浅议商法的社会责任理念及其规则体现10、商事行为制度浅析11、商法在市场经济中的重要性12、商法中加重责任理念的司法应用及立法构想研究13、我国商事登记制度问题研究14、商法形成过程对今天我国建立商事制度的启示15、商法学研究必须重视国际化与中国经验16、民法典之外制定商法通则应为科学选择17、电子可转移记录相关法律问题研究18、独立学院经济管理类专业国际商法课程教学19、商事仲裁与商法思维20、商行为立法问题研究21、商法思维法律适用性微观辨析22、商事审判组织的专业化及其模式23、论商法理念的时代动因24、论商行为在相对商事法律关系中的不对等性25、商事留置权及其扩张适用研究26、商法的双向运动与现代商法的生成逻辑27、日本法上的提单效力问题研究28、组织机构数字证书在全流程网上商事登记的应用29、案例教学在商法教学中出现的问题与解决对策30、我国商事登记制度的反思与完善31、对当代民商法调整对象的探讨32、商事行纪制度比较研究33、我国商事失信惩戒法律制度的构建34、商事登记效力问题研究35、基于商法理念下营业转让的法律规制36、从全球经济危机反思现代商法的制度价值37、外观主义思维模式与商事裁判方法38、浅析我国商主体的划分--试论个体工商户制度39、商法解释理论的基点与法则分析40、商法理念及其在商事立法与司法中的适用情况探讨41、论商事裁判的代理成本分析进路42、工商登记改革后商事司法权的定位及价值功能43、我国商事登记的功能回归与制度完善44、商事代理制度的比较法研究--基于两大法系理论和立法的分析45、论我国商事登记审查模式46、浅析现代民商法树立系统调整观念的必要性47、民商法与健全个人信用体系的现实融合48、商主体的非诉讼纠纷解决机制探析49、依法治国语境下的商法建设50、有关商事审判中的商法理念与审判思路探讨51、我国商事登记法律制度改革对税收征管制度的影响与完善52、我国商事法律制度的体系构建53、商事仲裁裁决法律适用方法研究54、论商事代理商制度与完善构想55、由“囚徒困境”引发的对商法互惠互利原则的思考56、论中国商事立法法典化--以商人习惯法为视角57、商法理念及其在商事立法和司法中的适用58、商法总论教学内容和教学方法的探讨59、关于“一带一路”背景下商事登记制度的几点思考60、民法总则法律行为无效制度的商法思考61、权利外观理论视角下的现代商法价值62、民法典编纂过程中的商事登记统一立法研究63、论我国商法的发展和民商合一体例下商法的独立性64、论信息失衡的商事法律回应65、我国商法立法模式探讨66、论生态文明视域下的商主体--生态人法律模式建构67、浅析民商法信用体系的构建68、社会经济发展中民商法的变化与发展69、民商法价值取向与构建和谐社会70、越南商事登记的法律效力最新法律论文题目1、商业银行参与企业环境信用规制的法律责任研究2、都市型现代农业产权法律制度之构建--评《都市型现代农业法律制度体系研究》3、村民小组的法律主体地位探析4、浅谈公司合同管理的法律风险及防范策略5、非遗视角下蒙医药法律保护路径研究6、中概股回归A股的路径选择及法律风险防范7、高校学生心理危机事件法律风险浅析8、股权质押的法律风险分析9、民宿热背后的相关法律问题研究10、探析知识产权跨境交易与创新市场法律风险11、论法律语境下的金融科技与监管科技--以融合与创新为中心展开12、无居民海岛保护利用中的军民融合法律政策研究13、论公海水下文化遗产的法律保护14、武警部队使用无人机实施反恐维稳的法律规制研究15、论我国电动自行车的行政法律规制16、董事性别结构多样化的法律规制17、基于OBE理念的法学本科生法律职业能力培养研究18、铁路电子客票法律问题思考19、自动驾驶汽车致害的法律责任问题探究20、破坏性膜拜团体法律规制路径分析21、人工智能创作物的作品认定及法律保护22、探究中职生的"职业道德与法律"课程的教学对策23、试论中国法律文化视角下辩诉交易的可行性及构建24、浅析农民工法律援助的实施现状、存在问题及解决方法25、政府采购中的供应商法律责任存在问题和完善对策26、论商品外观的法律保护27、公司初创期法律问题简析--以公司章程自治不足为角度28、公司并购的法律风险防范措施研究29、环境影响下企业生产经营中承担刑事法律责任分析30、人工智能的刑事法律地位探讨31、高空坠物问题的法律研究32、夫妻共同债务裁判法律适用的研究33、宪法法律在治国理政中的定位反思探究34、提升社会工作者法律素质途径探析35、法哲学视野下的自由意志、自主责任和法律刑罚36、中国民航法律规制的发展与完善37、论网络综合治理下自媒体的法律规制38、从法律视域分析离婚时夫妻所持公司股权的分割问题39、构建水利法律制度的保障体系研究--评《水利企业经理人法律风险防范》40、主客体二分法视角下人工智能法律主体地位之否定41、音乐作品著作权侵权损害赔偿责任法律制度研究42、电力建设项目合同法律风险识别与防控43、谈初中政治教学中学生法律意识的培养44、完善我国技术移民的法律制度研究--基于德国的经验45、保护矿产资源所有权的法律制度研究46、股权众筹兴起背景下的证券法律制度变革47、俄罗斯网络安全领域最新法律分析48、建设中国特色自由贸易港的实施路径及法律保障49、预告登记法律效力之理解与完善50、一带一路倡议背景下"无纸贸易便利化"国际法律规制动向及其对我国的启示51、房地产企业税收策划法律问题研究--以营改增制度变迁为观察重点52、网络犯罪国际法律机制建构的困境与路径设计53、关于航空安全责任书法律关系的思考54、农业面源污染防治法律政策探析55、地方隐性债务风险的法律防控硕士法学专业毕业论文题目相关文章：★硕士法学毕业论文题目★硕士法学毕业论文范文★法学毕业论文题目大全★法学优秀硕士毕业论文★法学毕业论文参考题目★法学毕业论文题目★法学专业毕业论文题目★2021法学专业毕业论文题目法学相关专业的论文题目与选题方向要想写出一篇优秀的毕业论文，少不了论文拥有一个新颖的题目，论文题目足够有吸引力能够顺利答辩评审老师。那么关于法学相关专业的论文题目有哪些呢?下面我给大家带来2021法学相关专业的论文题目与选题方向，希望能帮助到大家!刑法论文题目选题参考1、刑事立法应力戒情绪2、论中国贪污受贿犯罪死刑的立法控制及其废止3、中立的帮助行为4、网络空间中犯罪帮助行为的制裁体系与完善思路5、累犯从严量刑适用实证研究6、罪数论与竞合论探究7、我国反恐刑事立法的检讨与完善8、论《刑法》第383条之修正9、窃取网络虚拟财产行为定性探究10、言论自由与刑事犯罪11、刑事立法:在目的和手段之间12、论帮助信息网络犯罪活动罪13、也谈《刑法修正案(九)》关于贪污贿赂犯罪的修改14、贪污贿赂犯罪司法解释:刑法教义学的阐释15、编造、故意传播虚假恐怖信息罪的制裁思路16、扰乱法庭秩序罪的修订:以律师为视角的评判17、《刑法修正案(九)》的犯罪控制策略视野评判18、从业禁止制度的定位与资格限制、剥夺制度的体系化19、贪污贿赂犯罪最新定罪量刑标准体系化评析20、刑法中“致人死亡”的类型化研究21、论警察防卫行为正当性的判断22、旅游型海岛的犯罪现象:鼓浪屿案例研究23、交叉式法条竞合关系下的职务侵占罪与盗窃罪24、共谋射程理论与共犯关系脱离的认定25、犯罪的定义对犯罪构成边界之限制26、违法相对性理论的崩溃27、论共犯关系脱离的具体认定与法律责任28、P2P网贷与金融刑法危机及其应对29、自首与立功竞合时该如何认定问题研究30、组织、领导传销活动罪:性质与界限31、外来人口、户籍制度与刑事犯罪32、犯罪竞合中的法益同一性判断33、当代中国“校园暴力”的法律缺位与应对34、刑法总则的修改与检讨35、污染环境罪的罪过形式研究36、义务犯理论的反思与批判37、结果的推迟发生与既遂结论的质疑38、非法集资行为的法律规制:理念检视与路径转换39、克服正当防卫判断中的“道德洁癖”40、不作为因果关系的理论流变与研究进路41、行贿受贿惩治模式的博弈分析与实践检验42、论我国想象竞合的规则及其限制43、客观归责论再批判与我国刑法过失论的完善44、论刑法中的精神病辩护规则45、刑法职业禁止令的性质及司法适用探析46、传统与现代:死刑改革与公众“人道”观念的转变47、新刑法工具主义批判与矫正48、酌定量刑情节法定化的路径选择及评析49、论间接结果及其扩张刑罚功能之限制50、立法论视角下嫖宿幼女罪废除之分析法学毕业论文题目参考1、法治与国家治理现代化2、论法治中国的科学含义3、法治社会建设论纲4、“法不禁止皆自由”的私法精义5、加快法治建设促进国家治理体系和治理能力现代化6、中国语境中的法律实践概念7、软法研究的多维思考8、地方法治建设及其评估机制探析9、法律人思维的二元论兼与苏力商榷10、论法律视域下社会公权力的内涵、构成及价值11、法教义学的应用12、论国家治理现代化框架下的财政基础理论建设13、“善治”视野中的国家治理能力及其现代化14、论改革与法治的关系15、全面推进法制改革,加快法治中国建设--十八届三中全会精神的法学解读16、全面深化改革与全面推进依法治国关系论纲17、依法治国与推进国家治理现代化18、全球治理视野下的国际法治与国内法治19、中国法治指数设计的理论问题20、论协商民主在宪法体制与法治中国建设中的作用21、法治评估及其中国应用22、共和国法治认识的逻辑展开23、我国上位法与下位法内容相关性实证分析24、媒体负面报道、诉讼风险与审计费用25、当代中国法治实践中的“法民关系”26、中国法学研究格局的流变27、社科法学及其功用28、法学研究进路的分化与合作--基于社科法学与法教义学的考察29、论中国法治评估的转型30、“失败者正义”原则与弱者权益保护31、逻辑与修辞:一对法学研究范式的中西考察32、建设中国特色社会主义法治体系33、社科法学的传统与挑战34、建构法治体系是推进国家治理现代化的基础工程35、全球化时代比较法的优势与缺陷36、“法治中国”建设的问题与出路37、论社会权的经济发展价值38、法治精神的属性、内涵与弘扬39、法律人思维中的规范隐退40、法学研究及其思维方式的思想变革41、当代中国法治话语体系的构建42、新中国法学发展规律考43、立法与改革:以法律修改为重心的考察44、法律教育的起源:兼议对当下中国法律教育改革的启示45、法律程序为什么重要?反思现代社会中程序与法治的关系46、中国法治指数设计的思想维度47、法律世界观紊乱时代的司法、民意和政治--以李昌奎案为中心48、中国法治评估进路之选择49、全面推进依法治国的伟大纲领--对十八届四中全会精神的认知与解读50、对“法治思维和法治方式”的诠释电子商务法论文题目1、电子商务法律制度专题研讨--电子商务法律制度的内核2、我国电子商务法律制度构建研究3、电子商务立法若干问题研究4、电子商务法律问题研究5、电子商务税收法律规制研究6、WTO框架下的电子商务法律问题7、论我国电子商务法律体系的基本架构8、关于完善我国电子商务法律制度的设想9、中日韩电子商务法律环境比较及启示10、借鉴美国立法经验完善我国电子商务法律体系11、电子商务法律环境的构建12、电子商务法律制度研究13、假货治理在电商时代遭遇的法律困境及其应对14、我国电子商务立法的国际接轨与中国特色15、出口导向下跨境电商的法律风险防范16、电子商务领域知识产权权利警告的规制17、我国电子商务法律规制的缺失及完善路径18、第三方跨境电子支付服务法律体系及监管问题研究19、我国电子商务发展与电子商务法的互动关系研究20、电子商务平台性质与法律责任21、我国电子商务法律机制的构建22、浅议电子商务法律体系的构建23、电子商务法律救助体系构建研究24、网络消费者知情权的法律保护25、浅析网络消费者权益之法律保护26、论电子商务与传统商务法律的冲突与协调27、我国电子商务税收法律立法现状及对策28、中国电子商务纠纷在线治理研究29、消费者网购现状与法律保障机制的建立30、中国电子商务信用法律体系的完善31、网络团购的法律关系及规范化建议32、电子商务领域反不正当竞争法律规制33、电子商务的发展与民商法的创新34、论电子商务中消费者求偿权的法律保护35、网络购物维权的困境及法律救济36、电子商务法律问题的研究现状及发展评析37、中国电子商务法律框架构建及应对方略38、GATS中的电子商务法律规则研究39、医药电子商务的法律规制探究40、我国电子商务税收法律立法现状及对策分析41、法律视角下电子商务退货运费险费率问题42、浅析电子商务领域犯罪及其对策研究43、电子商务中信用炒作行为的法律规制研究44、论电子商务中消费者权益保护的法律问题45、法律视野中的电子商务第三方支付平台46、中国电子商务法治时代来临47、论电子商务中消费者知情权的法律保护48、现行电子商务法规机制研究49、大学生网购纠纷及对策研究--以在杭高校为例50、论电子商务税收征管的法律问题51、浅析电子商务中有关消费者权益保护的法律问题52、电子商务企业的法律风险及防范53、法律视角下网络团购中消费者权益的保护54、电子商务市场交易规则的法理分析55、第三方支付法律问题研究56、国际经贸电子商务对中医药贸易实务的影响及相关问题研究57、论我国农产品电子商务法律保护的路径58、C2C交易模式下的物流法律纠纷59、电子商务中不正当竞争行为及法律机制分析60、我国电子商务企业税收征管的现状及建议法学相关专业的论文题目与选题方向相关文章：★最新法学专业论文题目选题大全★法学专业本科论文题目大全★法学专业毕业论文题目大全★法学论文题目大全★法学毕业论文题目大全★法学热点论文题目有哪些★年法律专业本科毕业论文题目选题(2)★法学专业毕业论文题目★法学本科开题报告范文★法学开题报告范文精选5篇本科法学方面毕业论文范文参考法律是国家的重要组成部分，法学专业的人才培养也越来越重要。下面是我为大家整理的本科法学毕业论文，供大家参考。[摘要]近代中国私立法律教育经历了由严禁到准允的转变，打破了官办法律教育的专制垄断体制，为这一时期法律教育的发展作出了贡献。其从无到有，大量涌现，很快就遍布全国，并在适应社会发展的客观要求中形成了自己的办学理念。其办学理念的时代意义主要包括三个方面：一是办学主体观念的转变;二是教育体制的完备;三是教学内容及形式的改善。在其一波三折的发展历程中，形成了一些可以辨识的价值和特点，启示着我们进一步认识法律教育现代化进程中的若干基本矛盾和基本问题。【关键词】近代中国;私立法律教育;办学理念;现代化中国传统教育向来是官学和私学并存，及至近代中国的大学教育仍承袭了这一传统。但近代中国新式法律教育在清末一度是被官办学校所垄断的，后因立宪形势紧迫才开通禁令。就近代中国私立法律教育而言，其经历了由严禁到准允的转变。私立法律教育从无到有，再到大量涌现，并很快遍布全国。虽打破了官办法律教育的专制垄断体制，在近代中国新式法律教育办学主体上增加了一种新形式，是对官办法律教育的一种补充，为这一时期法律教育的发展作出了贡献，但毋庸讳言，由于其发展中呈现出泛滥成灾的趋势，也产生了一些消极的影响。本篇拟以办学理念为视角，探索近代中国私立法律教育的发展，并总结其正反两方面的历史经验和教训。一、近代中国私立法律教育的办学理念近代中国的新式法律教育是伴随着法律制度的变革发展起来的。写作论文在清末法制改革中，为适应社会发展的迫切需要，清政府不得不把法律人才的培养和法制变革紧密结合起来，开始以西方资产阶级法学教育的思想、方法来培育法律人才。但在其起始阶段，私立法律教育并未纳入清廷政策的许可范围。1904年的《学务纲要》明令规定：“私学堂禁专习政治法律”。直到1910年清廷才明令准办并推广私立法政学堂的设置。此后，私立法政学堂从无到有到大量涌现，很快就遍布全国，并在适应社会发展的客观要求中形成了自己的办学理念。第一，以养成专门法政学识，足资应用为宗旨。清末，由官治走向自治，在时人看来，“所有议员自治职员审判官吏，非有法政之素养不足以趋赴事机，需才既众，自宜广加培成以资任使，若专恃官立学堂为途未免稍狭”，需要另辟办学渠道、扩大办学规模，进而培养大批具有法学专门知识的人才，进入立法、司法、执法和行政部门。也就是在这一背景之下，1910年学部奏议复浙江巡抚折，准予私立学堂专习政治法律。同年，为进一步适应立宪形势发展的需要，学部在改订法政学堂章程的立学总义中.将此前的“以造已仕人员，研精中外法律各具政治知识足资应用为宗旨”，[2]改定为“以养成专门法政学识，足资应用为宗旨”。[3]这一培养宗旨的调整，不仅突破了先前“以造已仕人员”的局限，将招生对象扩大了，而且用“以养成专门法政学识”置换“研精中外法律各具政治知识”，很显然较之前更强调法政学堂教育的应用性。第二，取法日本法学教育模式，与官办法政学堂整齐戈哇一。在1910年的《学部奏改定法政学堂章程折》中，虽明言“参考各国学制，拟具改订法政学堂章程三十一条”，但无论是其课程体系设置，还是其课程所反映的教学内容大多都蹈袭日本，这一局面及至民初也没有大的改变。为整肃私立法政教育，不仅在此前颁布的《学部奏议复浙抚奏变通部章准予私立学堂专习法致折》中规定，“各科课程、学生入学程度均按照官立法政学堂本科章程办理”，而且在《学部奏改定法政学堂章程折》中又申令，此后京外新开的私立法政学堂，均按照此改定章程办理。第三，适应时势变化的客观需要，因时制宜调整办学层次和规模。在《学部奏议复浙抚奏变通部章准予私立学堂专习法政折》中，为防范“趋于简易，以滋速成之弊”，明令私立法政学堂“附设别科，惟不得专设别科”。但时隔半年之久，面对当时中学毕业生人数过少，各处法政学堂的正科难以正常开办的实际困境，为应一时之需，学部认为“自应量予变通，准其先设别科，以应急需，俟将来中学堂毕业生渐多，再将别科章程废止，¨做了应时变通的调整。及至民国二年，“各处法政专门学校纷纷添设别科，入学新生，动辄数百。考其内容，大率有专门之名，无专门之实。”学部为遏止流弊的发生，则严令“不得再招考别科新生”。同年，教育部又通咨各省，严令“所有省外私立法政专门学校.非属繁盛商埠、经费充裕、办理合法、不滋流弊者，应请贵民政长酌量情形，饬令停办或改为法政讲习所可也。”通过强化监督管理，关闭了一些条件不合格的私立法政学校。第四，适当放宽办学地点，使用统编的审定教材。1910年，清廷在解禁私立法政学堂之始，为便于监督，参照日本的做法，将私立法政专门学堂的办学地点限于省会。但时隔不到半年，鉴于“按照光绪三十四年宪政编查馆奏定逐年筹备清单，省城及商埠地方等处各级审判厅须于第三年内一律成立。则通商口岸须用司法人材实与省城同关紧要，自应将私立法政学堂限于省会一节，酌量推广”，规定“凡繁盛商埠及交通便利之地，经费充裕课程完备者，一律准于呈请设立法政学堂，以广造就。”[7]与此同时，学部基于“各国法政之学派别不同，各有系统，必折衷于一是，始可以杜歧趋而崇政体”的判断，拟取京师法政学堂和京师法律学堂的各科讲义，“慎选妥员审定刊行，以资研究而端趋向，庶于制宜通变之中，仍寓划一整齐之意。”[8]在解禁私立法政学堂的同时，设想以颁发统一教材的办法来加以调控。近代中国私立法律教育的办学理念集中体现了社会转型对新式法律人才的需求，而由于私立法律教育本身是在转型社会矛盾运动中发展起来的，所以在其发展的不同时期，其办学理念自然不可避免地包含着某些它自己无法彻底解决的矛盾，清末民初私立法政教育的畸形繁荣就是其外在的表现。二、近代中国私立法律教育办学理念的时代意义任何时代的特定社会的教育，都是这一时代和特定社会的产物。写作毕业论文近代中国私立法律教育也不例外。其办学理念所体现的就是尽可能满足和适应时代和社会的需要。可以说，它既是社会历史发展的产物，也是社会历史发展的构成。近代中国私立法律教育产生和发展不仅仅表现在新式法律教育量的增加和扩展，更体现于其办学理念的时代意义中。具体而言，其办学理念的时代意义主要包括三个方面：一是办学主体观念的转变;二是教育体制的完备;三是教学内容及形式的改善。在1904年《学务纲要》中，清政府出于对濒危政治统治自救的目的，一方面，肯定了学习外国法律的重要意义，反对那种认为学堂没立政法一科将启自由民权之渐的观点;另一方面，又“害怕学生们可能会反对它而闹事，会蔑视皇帝的权威和不分轻重地一味坚持他们的权利”，极力诋毁人们谈论民权自由，严令“除京师大学堂、各省城官设之高等学堂外，余均宜注重普通实业两途。其私设学堂，概不准讲习政治法律专科，以防空谈妄论之流弊。应由学务大臣咨行各省切实考察禁止”，、法律教育完全官方垄断而排除私人加入。[10]但在新政浪潮的推动下，法律教育变革的风帆已经高高扬起，没有任何势力能阻止其前进的步伐，转型社会的历史推动着清政府不由自主地进行变革。1907年10月，清廷谕令在中央设资政院不久，又令各省在省会设咨议局，并预筹各府州县议事会。接着，1908年7月22日颁布《咨议局章程》62条和《咨议局议员选举章程》l15条，限令各省于一年内成立咨议局。新政的迅猛发展，要求打破官办法律教育的专制垄断体制，开禁民间法律教育.从而满足社会变革对新式法律人才的广泛需求。为此，1909年浙江巡抚增韫上奏清廷，要求变通部章，准予私立学堂专习法政。1910年，学部奏准“各省私立学堂专习法政，以广教育而重宪政。”[11]自此，近代中国法政教育官方一统的垄断局面彻底被打破，办学主体走向多元化。清政府由严禁私立学堂专习政治法律，到明令准办并私立法政学堂的设置，这不仅在办学主体上增加了一种新形式，带来了办学主体观念的转变，而且更重要的是办学主体观念一定程度的转变也促进了教育体制的完备，法律教育的布局、层次和结构日趋复杂多样。在私立法政学堂开禁之初，虽规定开办地点应局限于省会，但此后不久，这一规定即被突破，私立法政学堂扩展到包括繁盛商埠及交通便利之地，官办和私立法政学堂迅速地遍布全国。在1913年，仅江苏一省就兴办了15所官办、私立法政大学和法政专门学校，学生数为4742人。其中，私立法政大学和法政专门学校有13所。[12]为配合法政教育的发展，1910年，学部参考各国学制，拟定了改订法政学堂章程，出台了一整套法政教育的具体规划。分设正科和别科，正科分法律、政治和经济三门，均四年毕业。别科不分门，三年毕业。如因学生过少，正别两科不能同时许设的，准其先办一科。正科学生须在中学堂得有毕业文凭者，经考试录取后，始准入学。别科学生以已仕人员及举、贡、生、监，年在二十五岁以上、品行端正，中学具有根底者，经考试录取后始准入学。每年级学生名额，按照各地方情形酌定，但每级至少在百名左右。[13]列官办法政教育与私立法政教育并重政策的制订，一定程度上扭转了以往法政教育偏狭的局面，推进了法律教育的大发展。教育体制的完备要求教学内容的相应改善，其努力方向是进一步规范专业教学的课程设置，提升办学层次。自清束至民国，学部(教育部)都与时俱进改革原有课程，增设新课，对于法律门(科)的应设课程作了详细规定。在1910年的《学部奏改定法政学堂章程折》中，其明确规定：“从前所定法政学堂章程，其应修改者，约有三端：一日课程。当订章之际，各种新律均未颁布，故除大清会典、大清律例之外，更无本国法令可供教授。今则宪法大纲、法院编制法、地方自治章程等，均经先后颁行，新刑律亦不日议决，奏请钦定施行，此后法政学堂此项功课，自当以中国法律为主，此应改者一。”在其法律门课程表下又特附注：“民法、商法、诉讼等法，现暂就外国法律比较教授，俟本国法律编订奏行后，即统照本国法律教授。”及至民国，教育部在1912年公布的《专门学校令》中，又首次提出“专门学校以教授高等学术、养成专门人才”的教育宗旨，规定“专门学校学生入学之资格，须在中学校毕业或经试验有同等学力者”，将法政专门学校完全定位为高等学校层次。与此同时，在同年教育部颁布的《法政专门学校规程》十条中，又把法律科的必修课目定为：宪法、行政法、罗马法、刑法、民法、商法、破产法、刑事诉讼法、民事诉讼法、国际公法、国际私法和外国语;把法律科的选修课目定为：刑事政策、法制史、比较法制史、财政学和法理学。此时，法律教育虽仍处于模仿引进阶段，但较之以前课程设计明显趋于成熟。三、近代中国私立法律教育的历史反思在我国传统法律教育向现代法律教育的转型中，近代中国私立法律教育的产生和发展无疑具有十分重要的作用。其一波三折的发展历程形成了一些可以辨识的价值和特点，启示着我们进一步认识法律教育现代化进程中的若干基本矛盾和基本问题。具体而言有：第一，法律教育不应是政治的简单附庸，不应是服务于短期政治目标的实用工具。教育既有别于政治，写作硕士论文又从属于政治。可以说，任何一个国家的法律教育制度，都不可能游离于这个国家的社会政治制度。近代中国私立法律教育的发展史不仅反映了近代中国法律命运的变迁史，而且也折射出了近代中国政治制度的演变。“新政”之初，在清廷统治者看来，“盖科学皆有实艺，政法易涉空谈，崇实戒虚，最为防患正俗要领”，因而私立法政学堂“概不准讲习政治法律专科，以防空谈妄论之流弊。”一直至1910年，才因立宪政治对新式法律人才的急需而有限开禁。很显然，新式法律教育在近代中国的发展，不单单是教育事业自身发展的结果，政治因素的影响也至为明显。清政府在法律教育发展之初就已把兴办法律教育与政治稳定联系在一起，且服从于政治发展的需要，对法律教育本身的价值和特点重视不够，忽视了其发展的独立性。这就导致近代中国新式法律教育从一开始就染上了政治至上的病毒，并一直隐藏于其肌体中起着不同程度的破坏性作用，严重制约了法政教育的健康发展，使得近代中国新式法律教育在产生的阶段就是个先天不足的畸型儿。近代中国法律教育现代化之所以表现出贫困和幼稚，这可以说是病根之一。第二，时代落差造成的近代中国法律教育现代化变革，其形式上的模仿并不等于已认识到了西方近代法律教育的真正内涵。由于近代中国法律教育的现代化发展并非是传统社会的自我演进，而是在西方法文化与中国传统法文化的冲撞交融中整合而成的，从已经凝固的文化心理、情感和观念出发，中国传统法文化必然对西方法文化产生某种抗阻。在新式法律教育中，往往是封建思想的束缚依然故我，“新式法律教育”培养的只是“本领要新，思想要旧”的“新人才”。以《学部奏议复浙抚奏变通部章准予私立学堂专习法政折》为例，清廷学部就明言：“学术之所宗，必求与政治相应”，“盖君主立宪政体之国，一切法制必择其与国体相宜者然后施行，无杆格之弊，此则讲求法政学者所必应共喻者也。”[15]很显然，中国新教育的主持者并未真正领悟西方近代法律教育的精髓，不过是为消解内忧外患的交相煎迫，运用“以其人之道，还治其人之身”的推证，极力模仿西方法律教育制度而已。这就使得在磨难中产生的近代中国法律教育陷入既丰富多样又肤浅粗糙的困境，最终难以形成一个适合中国国情的严密的法律教育体系。第三，如果没有一个清晰的价值目标和高昂的教育理想，法律教育发展就会丧失意义和迷失方向。清末民初，为适应国家由专制而走向立宪、进而创共和的形势需要，私立法政学堂从无到有到大量涌现，很快遍布全国，出现了举国学法政的繁荣景象。但其数量的增长和质量的提高并未同步实现。据1913年教育部经过调查后发现，数量众多的私立法政专门学校，多为迎合人们寻找新的入仕之阶而设，“考其内容，大率有专门之名，而无专门之实。创办者视为营业之市场，就学者藉作猎官之途径，弊端百出，殊堪殷忧”，[16]一些私立法政专门学校的办学已完全背离了教育部制订的法政专门学校规程，沦为失去灵魂、见利不见人的“教育工厂”。第四，私立法政专门学校的畸形繁荣，导致教育设置的结构性失调。私立法政专门学堂自清末设立并推广后，进入民国即在数量上高居不下，写作医学有泛滥成灾之势。黄炎培在《读中华民国最近教育统计》一文中径言：“盖当民国初元，国家乍脱专制而创共和，社会对于政治兴味非常亢进;一时法政学校遍于全国，有以一省城而多至八九校者，其获列于政府统计，仅其一部分耳。”据其在民国二年的调查统计，在江宁、苏州、上海、镇江、清江等五处，即办有13所私立法政专门学校。对此，他大声疾呼：“诸学校之学生，与法政