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文档简介

组合图形面积第1页正方形：长方形：三角形：平行四边形：梯形：边长×边长长×宽底×高÷2底×高（上底+下底）×高÷2S=a²S=a×bS=ah÷2S=ahS=（a+b）h÷2第2页第3页9cm²2.25cm²4.5cm²4.5cm²4.5cm²9cm²2.25cm²第4页

在实际生活中，有些图形是由几个简单图形组合而成。

下面这些组合图形里有哪些学过图形？第5页一面中国少年先锋队中队旗面积是多少？你能用自己办法求出它面积吗？第6页分割法添补法第7页右图表达是一间房子侧面墙形状。它面积是多少平方米？知识点：组合图形面积计算你能用自己办法求出它面积吗？(教材P99例4)第8页20×10＝200(平方厘米)20×8＝160(平方厘米)

200＋160＝360(平方厘米)巩固利用计算下面图形面积。(单位：厘米)42332×3＝6(平方厘米)4×3÷

2＝6(平方厘米)

6+6＝12(平方厘米)第9页下面是一块正方形空心地砖，它实际占地面积是多少？答：它实际占地面积是731cm²。13cm30cm30×30-13×13=731（cm2）第10页在一块梯形地中间有一种长方形游泳池，其余地方是草地。草地面积是多少平方米？（40+70）×30÷2－30×15=1650－450=1200（m2）答：草地面积是1200平方米。(教材P101练习二十二T4)第11页小欣用一张红色不干胶纸剪了一种大写英文字母“A”。它面积是多少？

(2＋10)×12÷2－3×4÷2－(4＋6)×4÷2＝46(cm2)

答：它面积是46cm2。(教材P101练习二十二T5)第12页20cm10cm20cm10cm4.一种批示牌形状是一种组合图形，求它面积。20×10＋20×10÷2＝300（cm2）答：它面积是300cm2

。分析：长方形＋三角形(教材P101练习二十二T6)第13页学校校园里有一块长方形地，想种上红花、黄花和绿草。一种设计方案如下列图。你能分别算出红花、黄花、绿草种植面积吗？长方形地面积：18×12=216（m²）红花面积：216÷2÷2=54（m²）黄花面积：216÷2÷2=54（m²）绿草面积：21

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