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文档简介
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草船借箭14
文言文二则学弈第1页14文言文二则统编版语文六年级下册第2页学弈14
文言文二则第3页14
文言文二则
请同窗们自由朗读《学弈》，读准字音，遇到不结识生字能够联系注释和上下文，理解字义，从而确定读音也能够借助拼音，或标注出来向老师请教。第4页14
文言文二则第5页14
文言文二则孟子（约公元前372年―公元前289年），名轲，战国时期邹国（现山东邹城）人。战国时思想家、政治家、教育家。是孔子后来儒学大师，被尊称为“亚圣”，后世将他与孔子合称为“孔孟”。第6页14
文言文二则
结合课文后注释，理解课文每一句话，然后说说这篇课文主要讲了什么内容？（1）学生借助课文后注释，自己理解课文内容。（2）同桌互补，互相纠正，不明白记下来。（3）根据事情起因、通过、成果概括一下这篇文言文讲了一种什么故事。第7页同拜一人为师，为何成果却截然不一样？第8页14
文言文二则1、请学生谈谈学习本文体会。（做什么事只有用心致志、一心一意才能成功。)2、联系生活实际说一说。第9页14
文言文二则两小儿辩日第10页孔子14
文言文二则孔子（公元前551年9月28日？―公元前479年4月11日），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑（今山东曲阜）人，祖籍宋国栗邑（今河南夏邑），中国古代思想家、教育家，儒家学派创始人。春秋末期思想家、政治家、教育家。儒家学派创始人。其一生言行被他学生编成《论语》一书。第11页
孔子/东游，见两小儿/辩斗，问其故。
一儿曰：“我以/日始出时/去人近，而/日中时/远也。”
一儿曰：“我以/日初出/远，而日中时/近也。”
一儿曰：“日初出/大如车盖，及/日中/则如盘盂，此不为/远者小/而近者大乎？”
一儿曰：“日初出/沧沧凉凉，及其/日中/如探汤，此不为/近者热/而远者凉乎？”
孔子/不能/决也。
两小儿笑曰：“孰为汝
/多知乎？”14
文言文二则第12页14
文言文二则体验“辩日”过程（1）小组内分角色读一读两小儿对话，说说对话内容是什么。（2）找出两小儿各自观点和对应理由。（3）利用表格，帮助学生整顿从文中提取有关信息，从而梳理出他们是如何说明自己观点。人物观点现象根据小儿甲日始出时去人近日初出大如车盖近者大
第13页14
文言文二则
你赞同哪一种小儿观点？课后查一查有关
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