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城北小学刘建辉分数的初步认识几分之一分苹果

把8个苹果平均分给2人，每人分（4）个。把2个苹果平均分给2人，每人分（1）个。

如果把1个苹果平均分给2人，每人分多少呢？一个圆纸片平均分成两份写作：12？学习探究1每份是它的（）一半可以用来表示12读作：二分之一

如果像这样分，每一份能不能用表示？不能，因为没有平均分!想一想1、下面图形中的涂色部分，能用表示吗？如果不可以，请说明为什么？（）（）（）（）没有平均分！不是平均分，不能用分数来表示？一个圆纸片平均分成3份每份是它的（）学习探究2写作:13读作：三分之一2、把其中的一份涂上颜色，涂色部分是这张纸的，读作（）。

（

）（

）把一张长方形的纸对折，再对折，打开后仔细观察。414四分之一学习探究31、这张纸被平均分成了（）份。折一折把一张正方形的纸折一折，涂色表示出它的小组讨论交流有几种折法

像，，，……这些都是分数。分数的结构：

１２１３１４１5１４分子分数线分母(表示取其中的1份)(表示平均分)(表示把一个物体平均分成4份)知识卡片分数的写法：先写分数线，再写分母，最后再写分子。分数应该如何写？把一个物体平均分成几份,表示这样的一份就是它的几分之一。智慧闯关孩子们，准备好了吗？开始挑战吧！下面哪些图形的涂色部分能用分数表示，请写出来。不能用分数表示的说说理由。（）（）（）（）第1关１２１４用下面的分数表示图中的黄色部分，对的画√，错的画×。１4１3１5１2

√

×

√

√第2关写出下面各个分数：

六分之一九分之一七分之一十二分之一十分之一二十分之一第3关闯关胜利你真棒！巩固提高1.（）（）31（）（）51（）（）61（）（）41（数学书91页）同学们，这节课你学会了什么？有什么收获？1.要想得到一个分数必须“平均分”。2.把一个整体平均分成几份，每份就

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