初升高非谓语动词讲解

初升高非谓语动词讲解初升高阶段，非谓语动词是非常重要的语法知识点。掌握了非谓语动词的使用规则，能够帮助我们更好地理解句子结构，也能够使表达更加精确、准确。在考试中，非谓语动词常常出现在填空题和改错题中，因此对于初升高的同学来说，非谓语动词的学习非常必要。

一、非谓语动词的种类

非谓语动词主要分为不定式、动名词和分词三种形式。

1.不定式（Infinitive）

不定式通常是由to加上动词原形构成，它可以作主语、表语、宾语、定语、宾补等，常常用来表示目的、原因、结果等。

例句：

-Iwanttogotothecinematonight.（作目的状语）

-Herdreamistobecomeadoctor.（作表语）

-Canyouteachmehowtoswim?（作宾语）

-ThisisthebestwaytolearnEnglish.（作定语）

-Ifinditinterestingtoread.（作宾补）

2.动名词（Gerund）

动名词是动词的-ing形式，它可以作主语、宾语、表语、定语等，常常用来表示动作、经验、爱好等。

例句：

-Swimmingisgoodforourhealth.（作主语）

-Ienjoysinginganddancing.（作宾语）

-HerjobisteachingEnglish.（作表语）

-Weneedalivingroomforrelaxing.（作定语）

3.分词（Participle）

分词有现在分词和过去分词两种形式。现在分词一般是动词的-ing形式，过去分词通常是动词的-ed,-en,-d,-t等形式。分词可以作定语、状语、宾补等，常用来表示主动、被动、完成等。

例句：

-Thegirlsittingnexttomeismybestfriend.（现在分词作定语）

-Theywereamazedtoseethebeautifulsunset.（过去分词作宾补）

-Thisbookiswrittenbyafamousauthor.（过去分词作定语）

-Hewalkedintotheclassroom,followedbyhisclassmates.（过去分词作状语）

二、非谓语动词的使用规则

1.不定式的使用规则：

a.在need,want,hope等动词后面，不定式可以省略to。

例句：Shewants(to)playtenniswithherfriends.

b.在某些形容词后面，不定式可以作定语。

例句：It'simportanttolearnaforeignlanguage.

c.不定式可以和too,enough等词连用。

例句：Heistooyoungtogotoschool.

d.不定式可以和toomuch,toomany等词连用。

例句：Therearetoomanybookstoreadinoneday.

2.动名词的使用规则：

a.动名词可以作主语，谓语，宾语。

例句：Swimmingismyfavoritesport.

b.动名词可以和介词连用。

例句：Heisgoodatplayingbasketball.

c.动名词可以和enjoy,mind等动词连用。

例句：Ienjoydancinginmyfreetime.

3.分词的使用规则：

a.现在分词作定语，表示主动或正在进行的动作。

例句：Therunningboyisherbrother.

b.过去分词作宾补，表示被动或已经完成的动作。

例句：Theywereexcitedtoseethemovie.

三、非谓语动词的常见错误

在非谓语动词的使用中，常见的错误包括：

a.不定式和to不搭配。

错误：Shewantsplaytenniswithherfriends.

正误：Shewantstoplaytenniswithherfriends.

b.动名词和动词不搭配。

错误：Ienjoytoswiminmyfreetime.

正误：Ienjoyswimminginmyfreetime.

c.分词的时态错误。

错误：Therunningboywastired.

正误：Th