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文档简介

体育课队列队形教案思：无明显问题。第2课教学内容：本次课的教学目标是通过队列练习之稍息、立定、原地踏步走，使学生掌握整队的方法和要领，培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉，以及培养学生的纪律性、组织性和集体主义精神。重点是让学生掌握正确的稍息、原地踏步走、立定的方法，并灵活用于体育课。难点是队列不整齐，注意力不集中。教学顺序：一、课堂常规：1.体委整队集合，清点人数，报告老师。2.师生问好。3.教师宣布本课的内容和任务。4.教师检查服装并安排见习生。5.安全知识教育。二、准备活动：1.小游戏：“抓人”。2.做二到三节简单徒手操。3.专项准备活动。三、队列队形：重点是挺胸抬头，难点是腿要伸制直，体要动作要迅速。场地组织为同上队列。教师活动：1.教师语言要清晰。2.教师讲解课堂要求和任务。3.教师带领学生一起做游戏。4.教师做徒手操的讲解和示范。5.师生一同练习。学生活动：1.学生站成四列横队。2.学生和教师一同做游戏。3.学生认真听讲看示范。4.学生精神饱满。四、运动负荷：小准备部分和基本部分，组织为同上队列四列横队。教师讲解动作方法和要领，做完整正确示范，个别指导，学生练习时精神饱满整齐一致。五、游戏：块块集合规则：1.必须按信号散开，集合站队时要迅速。2.分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。六、放松、小结、下课：组织为同上队列四列横队。教师将游戏规则讲解，做示范，学生进行游戏活动。学生认真听游戏方法和规则，练习比赛，分组比赛，教师强调安全。在老师的带领下做好放松练习，教师总结本次课的情况，下课。本次课的队列练

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