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第第页统编版2023-2024学年语文一年级上册阅读训练+联系生活实际，了解词语意思课件(共22张PPT)

阅读训练

联系生活实际，

了解词语意思

①

//

②

//

③

//

天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。

天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。

啊！秋天来了！

《秋天》

我知道了

自然段特点：

①前面空出两格

②表达出完整的意思

③以句号、问号、感叹号、省略号结束

联系生活实际，了解词语意思

联系生活实际，了解词语意思

燕子边飞边说：“要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我正忙着捉虫子呢！”

《要下雨了》

“潮湿”是什么意思呢？

下雨天的时候，地板很潮湿

洗完衣服，很潮湿

潮湿：指空气中含的水分较多。

读《要下雨了》时，我想到生活中连续阴雨天后，衣服摸起来湿湿的，因此“潮湿”的意思是指环境、物质所含水分太多；又潮又湿。

。遇到不熟悉的词语，你是怎样联系生活实际了解词语意思的呢？

小鱼说：“要下雨了。水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。”

天气

天气热的时候

在封闭的

房间的时候

密闭，不透气

1

荷叶圆圆

小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。

“摇篮”是什么意思呢？

1

荷叶圆圆

①婴儿卧具，形状略像篮子，多用藤、竹制成，摇动时可使婴儿悠然入睡。

1

荷叶圆圆

小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。

“躺”是什么意思呢？

1

荷叶圆圆

小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。

身体倒在地上或其他物体上，也指车辆、器具等倒在地上～在地头休息。

歌台

我知道了

小朋友在做什么呢？

打开书本读书。

我们还可以通过动作表演理解动词的意思。

我知道了

在学习课文或者读课外书时，如果碰到难懂的词语，用上联系生活实际的方法，可以更好的理解词语的意思，也能更快了解文章的内容。

我知道了

阅读训练

READING

（一）

读下面的儿歌，回答问题。下雪啦，下雪啦！

雪地里来了一群小画家。

小鸡画竹叶，小狗画梅花，

小鸭画枫叶，小马画月牙。

（1）雪地里来了哪些小画家？

（2）短文有________句话。

（3）用线把小画家和他们画的画连起来。

。

READING

（1）小鸡；小狗；小鸭；小马

（2）三

（3）

。

参考答案

READING

（二）

阅读下文，回答问题

正和小伙伴们玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。唉，要是没有上课铃就好了。不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！

（1）选文共有________句话。

（2）“我们”正在玩________，

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