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五年级下册道德与法治第二单元测试含答案人教部编版五年级下册《道德与法治》单元测试题及答案第二单元：公共生活靠大家一、我会填（17*2=34分）1、公共生活，人们的行为是公开的，人们更要注意自己的形象，展示自己良好的形象。2、随意占有和浪费公共资源，毁坏公共设施，这些行为侵犯了他人合法的权益，严重的还会破坏公共秩序。3、人人有权享受公共生活，保护公共资源和公共设施，维护公共利益。4、公共生活需要有良好的公共秩序来维护。5、在公共生活中，作为社会中的一员，我们要心中有爱，心中有责，心中有担当。6、维护公共秩序，共建有序生活，离不开政府的支持、法律的保障。7、正能量可以传递正能量。8、美好社区需要我们积极参与公益活动，主动承担社会责任。9、让我们坚持“从我做起”，从小事做起，发挥公益的力量。二、小判官（正确的打“√”，错误的打“×”，每题两分，共计20分）。1、政府提供或修建的公共设施，与我们个人无关。（×）2、只有共同维护公共利益，才能更好的享受公共生活。（√）3、在公园里弟弟骑在小牛雕像上照相，真精神。（×）4、盗窃、损毁路面井盖、照明灯公共设施的，要处以五日以下拘留或者伍佰元以下罚款。（√）5、高速公路上的应急车道是生命通道，非紧急情况不得占用。（√）6、有了公共标志的提醒，人们就能自觉维护或遵守公共秩序了。（√）7、公交车来了，大家一拥而上。（×）8、聚众扰乱车站、公园、商场、运动场或者其他公共场所秩序的，处以五年以下有期徒刑、拘役、或者管制。（√）9、志愿者无私奉献自己的时间和精力，却不求任何回报。（√）10、现在还小，等长大了就可以参与公益活动了。（×）三、我会选（每题4分，共计20分）1、下面没有参与公共生活的项是()A、到医院就诊B、与家人外出旅游C、网上购物D、在自己家里跑步机上跑步答案：C2、下列公共场所中人物行为文明的一项是()A、没人坐，可以睡在公园躺椅上B、在阅览室安静地看书C、排队时可以插到朋友前面D、乘坐公交车大声唱歌答案：B3、如果有人在公共场合大声说话影响他人，你应该()A、在背后议论B、躲在角落不说话C、劝说对方考虑别人感受D、指责对方影响了他人答案：C四、我们在不同的公共场合下该如何做呢？填写下列表格（10分）|公共场合|正确的做法||---|---||赛场上升起五星红旗，奏响国歌时|立正面向国旗，肃立静听国歌||在博物馆参观，听讲解员介绍展品|保持安静，注意保护展品||参加社区组织的看望老人或爱护环境的公益活动时|尊重老人，爱护环境，积极参与公益活动|五、简答题：（每题8分，共计16分）1.什么是公共场合？公共场合是指供公众使用的场所，如公园、博物馆、体育场等。2.为什么要在公共场合做正确的事

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