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文档简介
听课评课活动计划听评课活动计划为了提高学校教学质量,安广一小学计划在2017年2月开展全员性听课评课活动。该活动是学校课堂教学研究的基本途径和方式,是了解和掌握教师教学水平的重要手段。然而,目前存在个别教师对听课、评课的重要性认识不够,意识不强,听课节数不达标,听课记录简单,评课水平不高缺乏指导性等问题。因此,学校决定着力提高听课、评课的认识,完善听课、评课工作的制度,进一步提高听课、评课水平。通过活动以评促研,浓厚教研氛围;以评督学,促进教师加强学习。通过活动不断总结推广教学经验,解决教学中存在问题,促进教师专业发展,提高教师队伍的整体教学水平,切实提高课堂教学效益,全面提升学校教学质量。为了确保活动有条不紊进行并取得实效,安广一小学成立了听评课活动领导小组,组长为殷俊君,成员包括郭晓光、淑秋、洋牛、海燕、艳秋。学校将召开全校教师大会,全面传达大安市有关“听课、评课”活动精神,阐述开展“听课、评课”活动目的意义,营造良好的氛围,使每一位教师乐于全身心投入“听课、评课”活动中来。为了保证活动的实施效果,学校制定了以下要求:校长每学期听课不少于40节,副校长及教导主任听课不少于70节,各学科任课教师每学期听课不少于16节。同时,听课人必须认真记录听课笔记,包括教学实录和教学点评两个方面。教学实录主要围绕“教学环节、教学容和学生活动”进行,包括听课时间、学科、班级、执教者、课题、第几课时等,教学过程,各个教学环节的时间安排,学生活动情况和教学效果。根据每次听课的目的和教学容,可以采用简录、详录或记实的形式进行记录。要突出实效性,不搞花架子,不走形式。年,学校制定了听课评课活动方案,加强对该活动的组织领导。校长负总责,分管负责人具体抓,每周的听评课安排在公示板上公示,营造浓厚的活动氛围,鼓励教师深入课堂听课、评课。同时,学校加强对该活动的考核,注重教师听课评课和授课质量考核,对听课过程中发现的授课能力较强的教师进行表扬,对授课能力较弱的教师进行跟踪督查。此外,学校建立了听课评课记录审查制度,对教师的听课记录和评课记录进行抽查,并将该活动纳入教师年度工作完成考核之中。学校将长期把该活动纳入教学常规检查,不断提高教师的教学技能及评课技能,推进课堂教学改革进程。安广一小学周听评课活动安排表(2017年2月)第2周:授课人为王雨志刚。无课教师为美术老师丽颖。主题为美术课。第3周:授课人为宫迎波和马春玲。参与教师为语文数学教师。主题为语文数学课。第4周:授课人为晓峰和苗艳华。参与教师为语文数学教师。主题为语文数学课。第5周:授课人为高秀民和静书。参与教师为语文英语教师。主题为语文英语课。第6周:授课人为王敬宇和春荣。参与教师为语文数学教师。主题为语文数学课。第7周:授课人为立峰和王延双。参与教师为数学教师。主题为数学课。第8周:授课人为淑波和王莉莉。无课教师为英语老师。主题为书法美术课。第9周:授课人为影秀芳。参与教师为语文数学教师。主题为语文数学课。第10周:授课人为梁丽艳和苗艳辉。参与教师为语文数学教师。主题为语文数学课。第11周:授课人为海燕。参与教师为语文数学教师。主题为语文数学课。第12周:授课人为丽颖。无课教师为美术老师。主题为美术课。第13周:授课人为庆玲。参与教师为语文数学教师。主题为语文数学课。第14周:授课人为亚丽。参与教师为语文数学教师。主题为语文数学课。(删除明显有问题的段落)安广一小学于2017年2月举行周听评课活动,共有1
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