主题十 健康地生活

主题十健康地生活班级姓名学号【考点说明】二级主题内容二级主题内容知识要求能力要求情感要求1.健康地度过青春期青春期的发育特点A养成青春期的卫生保健习惯A2.传染病和免疫传染病的病因、传播途径和预防措施B常见的寄生虫病.细菌性传染病.病毒性传染病AG人体的免疫功能B人体的特异性免疫和非特异性免疫B计划免疫的意义B3.威胁人体健康的当代主要疾病关注心血管疾病A关注癌症的危害A4.酗酒.吸烟和吸毒的危害酗酒对人体健康的危害BE探究酒精对水蚤心律的影响EH吸烟对人体健康的危害AH拒绝毒品B5.医药常识一些常用药物的名称和作用AF安全用药的常识B运用一些急救的办法E【知识梳理】一、健康地度过青春期1•青春期的发育特点最明显的特点：最突出的特征：第一性征、第二性征2•养成青春期的卫生保健习惯二、传染病和免疫3.传染病（1）传染病的特点：、常见的传染病及传播途径：呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病、体表传染病传染病的传播流行需要三个环节：、、预防传染病传播流行的措施：认识艾滋病艾滋病的中文全称是，它是由引起的一种传染病。艾滋病病毒存在于艾滋病患者和病毒携带者的、精液、唾液、乳汁、泪液等体液中，艾滋病病毒能攻击和杀伤人体内的，使人体的免疫功能缺损，死亡率极高。人体的免疫功能人体的特异性免疫和非特异性免疫非特异性免疫第一道防线：第二道防线：I特异性免疫：第三道防线：抗原、抗体计划免疫的意义是当今世界预防传染病的最经济、方便、有效的措施。三、威胁人体健康的当代主要疾病7•心血管疾病癌症的危害四、酗酒、吸烟和吸毒的危害酗酒、吸烟对人体的危害拒绝毒品1987年6月，联合国将每年的定为“国际禁毒日”我们青少年应该积极参与防毒禁毒活动，提高自我意识，拒绝，防范侵害。五、医药常识1•处方药、非处方药2•急救电话：

【自主检测】一、选一选下列不属于青春期发育特征是【自主检测】一、选一选下列不属于青春期发育特征是A.体重与身高的迅速增加C.身体明显长胖免疫细胞主要是指A.红胞膜B.血小板下列现象中，属于特异性免疫A.白细胞的吞噬作用身高增长，性器官逐渐发育成熟D.出现第二性征（）吞噬细胞D.淋巴细胞:（）皮肤对各种病原体的屏障作用TOC\o"1-5"\h\z接种牛痘的人对天花病毒具有抵抗力D.人体唾液中的溶菌酶有杀菌作用4•抗体是指淋巴细胞产生的一种抵抗病原体的（）蛋白质B.糖类C.核酸D.氨基酸当你吃了不洁食物导致腹泻时，你应该选择服用下列药物中的（）A•复方甘草片B•速效救心丸C.速效感冒胶囊D.诺氟沙星胶囊下列不属于人体防线的是（）吞噬细胞的吞噬作用B.淋巴细胞产生抗体C.皮肤的屏障作用D.口服抗生素消灭体内病原体饮酒过量，语无伦次，走路摇晃不定，说明酒精已伤害到（）A.大脑大脑和小脑C.小脑D.脑干进行预防接种的目的是（）A.使人得到非特异性免疫B.保护易感人群C.控制传染源D.切断传播途径对初诊为乙肝、蛔虫病的两位病人，应分别化验他们的（）A.血液、血液B.粪便、粪便C.血液、粪便D.粪便、血液10•下列关于健康的观点中，错误的是（）A.健康不能依赖于保健品B.积极的人生态度有利于健康C.“体强无病”就是健康D.心理健康和道德健康也是健康的要求下列哪一项可能会使心理受到生理的不良影响（）A.过度的疲劳B.充足的睡眠C.适度的运动D.充分的休息下列对毒品的叙述中，不正确的是（）A.种植毒品能发展经济B.吸毒会成瘾，使吸毒者走上犯罪道路C.吸毒严重危害吸毒者的身心健康D.吸毒会破坏国家的社会安宁、经济发展下列疾病中属于传染病的一组是（）A.白化病和近视B.水痘和糖尿病C.色盲和艾滋病D.结膜炎和足癣存放几种不同药物时，下列做法中正确的是（）A.放在同一种容器里B.放在有阳光的地方，可利用紫外线消毒C.放在干燥、避光、幼儿拿得到的地方D.放在干燥、阴暗、避光、幼儿拿不到的地方在野外遇到轻微擦伤时，可用下列药物中的（）A.牛黄解毒片B.阿司匹林C.黄连素D.碘酒二、你能填：我国的急救电话号码为。人体生来就有的第一道免疫防线是，第二道免疫防线是艾滋病病毒存在于艾滋病患者和病毒携带者的、精液、唾液、乳汁、泪液等体液中，艾滋病病毒能攻击和杀伤人体内的，使人体的免疫功能缺损，死亡率极高。1987年6月，联合国将每年的定为“国际禁毒日”我们青少年应该积极参与防毒禁毒活动，提高自意识，拒绝，防范侵害。根据病毒寄主不同，可以将病毒分为病毒，病毒和病毒三类。一种传染病在人群中流行，必须同时具备三个基本环节，即、和。如果在抢救病人时病人停止呼吸，则应对病人进行。做这项抢救过程中，每分钟的吹气的次数大约是次。8传染病和非传染病不同，传染病具有和特点。三、连连看请用直线将下列生理作用与相应的免疫功能连接起来。体液的杀菌作用吞噬细胞的吞噬作用a.非特异性免疫皮肤的屏障作用黏膜的杀菌作用b.特异性免疫免疫产生的抗体2•把下列的传染病与传播途径用直线正确地连接起来。体表传染病a.食物和饮水血液传染病b.空气和飞沫消化道传染病c.吸血的节肢动物、输血等呼吸道传染病d.接触四、辨对错：TOC\o"1-5"\h\z药物按其作用可分为处方药和非处方药，非处方药的标志是二OTC（）人患的各种疾病，都是由病原体引起的。（）特异性免疫和非特异性免疫一样，都是人生来就有的。（）“世界艾滋病日”是每年的6月5日。（）健康是一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。（）青少年正处在生长发育的关键时期，只要吃好、睡足就是健康的生活方式。（）五、巧分析：1•下图是传染病在人群中传播流行示意图，据图回答下列问题。传染源传播途径易感人群⑴预防传染病的传播流行的措施是：控制,切断，保护。⑵乙肝的病原体是。⑶传染病的传播途径多种多样，请你写出传染病的一种途径：法国著名科学家巴斯德在研究牲口炭疽病时，进行了如下实验：把供实验用的绵羊分为甲、乙两组。甲组绵羊用毒性已削弱的炭疽病的病原菌注射，它们感染后没有发病；乙组没有注射。10天后对甲、乙两组绵羊同时注射