2022-2023学年山东省枣庄市台儿庄区二年级（下）期末数学试卷（含解析）

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一、姿势正确，写一写。（共5★）

1．（3分）5020里面有个千，个十。80厘米＝分米。

2．（2分）15米布，每2米做1条床单，最多可以做条床单，还剩米布。

二、认真思考，填一填.（共23★）

3．（2分）在〇÷7＝4……□中，□最大是。当□最大时，〇是。

4．（3分）一个数由4个千、8个百和5个一组成，这个数写作。读作，这个数的近似数是（填整百数）。

5．（1分）千位上和个位上都是5，百位上和十位上都是0，这个数是。

6．（2分）与5000相邻的两个数是和．

7．（3分）由5、8、0组成的最大三位数是，最小三位数是，这两个数的差是。（数字每次只能用一次）

8．（2分）一筐苹果52个，最少去掉个苹果，正好分给7个同学：最少添上个苹果，正好分给8个同学。

9．（2分）长方形边相等，正方形边都相等。

10．（4分）在横线上填上合适的数。

8米＝分米

2千米＝米

毫米＝5厘米

90厘米＝分米

11．（4分）在横线上填上合适的单位。

火车每小时大约行驶120

一把学生尺厚约2

文具盒长大约2

房间宽4

三、仔细推敲，正确判断.（正确的画”√”.错误的画”×”）（共5★）

12．（1分）8888中的“8”都表示8个一。

13．（1分）一支铅笔大约长15分米．

14．（1分）长方形和正方形的四个角都是直角．．

15．（1分）一个数除以4，余数可能是4、3、2、1。

16．（1分）三千零六十九，写作300069

四、反复比较，细心选择选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（5★）

17．（1分）由3个千和6个十组成的数是（）

A．300060B．3006C．3060

18．（1分）下面三个数中，最接近1000的数是（）

A．980B．1200C．1010

19．（1分）曲明的身高是12分米，爸爸比曲明高50（）

A．厘米B．分米C．米

20．（1分）三位数加三位数，所得的和（）

A．是三位数

B．是四位数

C．可能是三位数也可能是四位数

21．（1分）最小的四位数与最大的三位数相差（）

A．1B．10C．99

五、注意审题，细心计算.

22．（10分）直接写得数.

40+90＝86﹣24＝650﹣70＝350+90＝1400+600＝

1000﹣700＝410+80＝78﹣52＝400+500＝260﹣130＝

820+30＝27+31＝98﹣74＝650﹣30＝900﹣600＝

280﹣200＝60+500＝760+120＝1000﹣800＝980﹣460＝

23．（12分）用竖式计算（带★要验算）

40÷6＝

★548+364＝

168+823＝

★826﹣358＝

24．（6分）画一画。

在方格纸上画一个长5厘米、宽3厘米的长方形和一个边长4厘米的正方形。（1小格边长1厘米。）

六、填一填，涂一涂.（共10★）

25．（10分）

学号成绩（分）学号成绩（分）学号成绩（分）

1号937号10013号100

2号978号8814号99

3号899号9615号84

4号9610号8416号100

5号9511号7717号100

6号10012号9218号88

（1）完成统计表。

合计100分90～99分80～89分70～79分

人人人人人

（2）成绩在范围之内的人数最多；成绩在范围之内的人数最少。

（3）你还能提出什么数学问题？

七、解决问题，我能行.（共24★）

26．（4分）二年级二班51人去郊游，每6人租用一条船，全部参加至少要用几条船？

27．（5分）水果超市上午卖了300箱苹果，下午卖了500箱苹果。下午比上午多卖多少箱？上午和下午共卖出多少箱？

28．（5分）红星影院楼下共有456个座位，楼上比楼下少87个座位。电影院一共有多少个座位？

29．（5分）水果店要运90箱桔子，运了7次，每次运9箱

30．（5分）琳琳原来有10张贴画。她花45元又买了一些，如果每张贴画5元，她现在一共有多少张贴画？

2022-2023学年山东省枣庄市台儿庄区二年级（下）期末数学试卷

参考答案与试题解析

一、姿势正确，写一写。（共5★）

1．【答案】5，2，8。

【分析】整数从右向左数位依次是个位、十位、百位、千位，计数单位分别是一、十、百、千；

把80厘米化为用分米作单位的数，用80除以进率10即可。

【解答】解：5020是四位数，5在千位上，2在十位上。

80厘米＝2分米。

故答案为：5，2，8。

2．【答案】7；1。

【分析】用布的总长度除以一条床单需要的长度，即可解答。

【解答】解：15÷2＝7（条）……2（米）

答：最多可以做7床单，还剩1布。

故答案为：3；1。

二、认真思考，填一填.（共23★）

3．【答案】6，34。

【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数＝商×除数+余数”解答即可。

【解答】解：7﹣1＝6

7×4+3

＝28+6

＝34

答：□÷7＝7……□，余数最大是6。

故答案为：6，34。

4．【答案】4805，四千八百零五，4800。

【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；

根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零，即可读出此数。

求它的近似数就是这个数保留整百是多少，解答即可。

【解答】解：一个数由4个千、8个百和7个一组成。读作：四千八百零五。

故答案为：4805，四千八百零五。

5．【答案】5005。

【分析】千位上的数字是5，百位上的数字是0，十位上的数字是0，个位上的数字是5，这个数是5005。

【解答】解：千位上和个位上都是5，百位上和十位上都是0。

故答案为：5005。

6．【答案】见试题解答内容

【分析】根据相邻的两个整数相差1，可知：与5000相邻的两个数是5000﹣1和5000+1；据此解答即可．

【解答】解：5000﹣1＝4999，5000+1＝5001；

故答案为：4999，5001．

7．【答案】850，508，342。

【分析】要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零，选择前面的三个数，据此写出这两个数。再把两个数相加即可求出它们的和，把两个数相减即可求出它们的差。

【解答】解：由5、8、6组成的最大三位数是850，850﹣508＝342。

故答案为：850，508。

8．【答案】3；4。

【分析】用苹果的总数除以学生的人数，余数即为去掉的个数，用学生的人数减去余数，即为添上的个数。

【解答】解：52÷7＝7（个）……3（个）

52÷8＝6（个）……2（个）

8﹣4＝5（个）

答：一筐苹果52个，最少去掉3个苹果，正好分给8个同学。

故答案为：2；4。

9．【答案】对，4。

【分析】根据长方形和正方形的特征，长方形有4条边，对边相等，正方形的4条边都相等。

【解答】解：长方形对边相等，正方形4边都相等。

故答案为：对，4。

10．【答案】80，2000，50，9。

【分析】1千米＝1000米，1米＝10分米＝100厘米＝1000毫米；1分米＝10厘米＝100毫米；1厘米＝10毫米，单位之间的换算，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。

【解答】解：8米＝80分米

2千米＝2000米

50毫米＝6厘米

90厘米＝9分米

故答案为：80，2000，9。

11．【答案】千米，毫米，分米，米。

【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。

【解答】解：火车每小时大约行驶120千米

一把学生尺厚约2毫米

文具盒长大约2分米

房间宽6米

故答案为：千米，毫米，米。

三、仔细推敲，正确判断.（正确的画”√”.错误的画”×”）（共5★）

12．【答案】×

【分析】8888中四个8所占的数位不同，所以它们表示的意义不同，据此判断。

【解答】解：8888中左起第一个8在千位上，表示8个千，表示2个百，表示8个十，它们表示的意义不同。

故答案为：×。

13．【答案】×

【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量一支铅笔大约长度，应用长度单位，结合数据可知：应用“厘米”作单位；据此判断．

【解答】解：由分析可知：一支铅笔大约长15厘米；

故答案为：×．

14．【答案】√

【分析】长方形和正方形的特征是：都有四条边，相对的两条边相等（正方形四条边都相等），有四个角，四个角都是直角．

【解答】解：长方形和正方形的四个角都是直角，说法正确；

故答案为：√．

15．【答案】×

【分析】在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1；据此解答即可。

【解答】解：一个数除以4，余数可能是1，6，3。

故原题说法错误。

故答案为：×。

16．【答案】×

【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上是几就写几，一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数。

【解答】解：三千零六十九，写作：3069

故原题错误。

故答案为：×。

四、反复比较，细心选择选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（5★）

17．【答案】C

【分析】这是一个四位数，最高位千位上是3，百位上是0，十位上是6，个位上是0，根据多位数的写法，从高位到低位即可写出此数。

【解答】解：3个千和6个十组成的数是3060。

故选：C。

18．【答案】C

【分析】用三个选项中的数分别与1000相减，再算出差，差最小的算式最接近1000，据此解答。

【解答】解：1000﹣980＝20

1200﹣1000＝200

1010﹣1000＝10

10＜20＜200

所以最接近1000的数是1010。

故选：C。

19．【答案】A

【分析】曲明的身高是12分米，爸爸比曲明高50厘米，则爸爸是17分米符合实际；据此解答。

【解答】解：曲明的身高是12分米，爸爸比曲明高50厘米。

故选：A。

20．【答案】C

【分析】根据题意整数的知识可知，最小的三位数是100，最大的三位数是999，当两个三位数是最小的时，当两个三位数是最大时，分别求出它们的和，然后再进行判断它的位数即可．

【解答】解：根据题意可得：

最小的三位数是：100，最大的三位数是：999；

100+100＝200；

999+999＝1998；

那么两个三位数相加的和的范围在200到1998之间；

则，两个三位数相加．

故选：C．

21．【答案】A

【分析】根据题意，最大的三位数是999，最小的四位数是1000，然后两个数相减即可．

【解答】解：根据题意可得：最大的三位数是999，最小的四位数是1000；

1000﹣999＝1

所以最小的四位数与最大的三位数相差差1．

故选：A．

五、注意审题，细心计算.

22．【答案】130；62；480；440；2000；300；490；26；900；130；850；58；24；620；300；80；560；880；200；520。

【分析】千以内加减法的计算，要相同数位对齐，从个位算起。

【解答】解：

40+90＝13086﹣24＝62650﹣70＝480350+90＝4401400+600＝2000

1000﹣700＝300410+80＝49078﹣52＝26400+500＝900260﹣130＝130

820+30＝85027+31＝5898﹣74＝24650﹣30＝620900﹣600＝300

280﹣200＝8060+500＝560760+120＝8801000﹣800＝200980﹣460＝520

23．【答案】6……4；912；991；468。

【分析】根据一位数除两位数以及千以内加减法的计算法则进行计算即可。验算加法时，一般用减法计算，验算减法时，一般用加法计算。

【解答】解：40÷6＝6……3

★548+364＝912

验算：

168+823＝991

★826﹣358＝468

验算：

24．【答案】

【分析】（1）根据长方形的特征和画法，画一个长5厘米，3厘米的长方形即可；

（2）根据正方形的特征和画法，画一个边长4厘米的正方形即可。

【解答】解：如图：

六、填一填，涂一涂.（共10★）

25．【答案】（1）18，5，7，5，1；

（2）90～99，70～79；

（3）成绩在90及以上的比成绩在90以下的多多少人？

5+7﹣（5+1）

＝12﹣6

＝6（人）

答：成绩在90及以上的比成绩在90以下的多6人。（答案不唯一）

【分析】（1）把成绩记录表中的分数按统计表的要求分段计数，再把各段人数相加，填入合计数；

（2）比较各个成绩范围内的人数，找出人数最多的一段和人数最少的一段；

（3）根据成绩记录表和分段统计表，提出一个数学问题。

【解答】解：（1）

合计100分90～99分80～89分70～79分

18人5人7人8人1人

（2）从统计表中可以看出，成绩在90～99范围之内的人数最多。

（3）成绩