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常见传染病的预防传染病非传染病高血压水痘流行性感冒风湿性关节炎狂犬病心脏病近视眼乙型性肝炎糖尿病细菌性痢疾贫血呼吸道接触性血液性胃肠性考考你:学一学传染病概念危害种类特点传播预防什么是传染病?传染病的危害有哪些?传染病的种类有哪些?传染病的特点是什么?传染病的传播与预防?什么是传染病?

传染病是由病原体(细菌、病毒和寄生虫)感染人体后引起的带有传染性的疾病。

你知道吗?每年全世界至少有1700万人死于传染病,其中900万以上是少年儿童。概念危害种类特点传播预防传染病的危害对个人的危害:损害健康、危及生命;影响学习、工作和生活;影响正常的生长发育。对家庭的危害:传染给家人,损害其健康,加重家庭整体负担。对社会的危害:危害整个人类健康;消耗社会财富,影响社会发展;迅速传播,导致社会恐慌。概念危害种类特点传播预防常见传染病的种类呼吸道传染病肠道传染病接触、血液、体液传播传染病虫媒传染病概念危害种类特点传播预防呼吸道传染病是“吸进去”的传染病。常见的有流感、肺结核、水痘、非典等。肠道传染病是“吃进去”的传染病。病从口(手)入。常见肠道传染病:诺如病毒感染、手足口病、霍乱、伤寒、甲肝等。接触、血液、体液传播传染病多是“和行为”有关的传染病。常见的如:艾滋病、乙肝、丙肝、梅毒、淋病、尖锐湿疣等。接触传播传染病狂犬病禽流感布病破伤风虫媒传播传染病是“被咬出来”的传染病。蚊子:登革热、疟疾、基孔肯雅热、寨卡病毒病。蜱:发热伴血小板减少综合征、森林脑炎。跳蚤:鼠疫。传染病的特点传染性流行性概念危害种类特点传播预防握握手,好朋友

在几个代表手上轻轻撒上花露水,手上就会有香味。然后,找你周围的好朋友握握手,你周围的好朋友再和他周围的好朋友握握手,以此类推,让全班同学都握过手。最后,每一位同学都闻闻自己手上有没有香水味?玩一玩:传染病的传播传染源易感人群传播途径能够散播病原体的人或者动物空气传播饮食传播接触传播生物媒介传播缺乏免疫力的人老人和小孩多为传染病的易感人群概念危害种类特点传播预防传染病的预防传染源易感人群传播途径不少传染病发病前已具有传染性发病初期传染性最强早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离不与传染源接触进行预防接种积极锻炼身体加强卫生管理,保持环境卫生养成良好的卫生习惯消灭传播疾病的媒介生物控制切断保护概念危害种类特点传播预防试试身手1、下列疾病属于传染病的是()A.近视B.肝炎

C.贫血D.龋齿2、水灾过后要防止瘟疫爆发,注意饮食卫生显得格外重要,这是为了()A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.获得免疫3、进行预防接种属于预防传染病措施中的()A.控制传染源

B.控制传播媒介C.保护易感人群

D.切断传播途径4、下列途径不会造成艾滋病传播的是()A.不正当的性行为B.注射毒品C.母婴传播D.握手BBCD思考

我们中学生是群居团体,生活、学习基本上都是多人在一起,一旦有人感染了传染病,很有可能会引起一定范围的传播和流行。那么,作为集体生活中的一员,我们在校期间应该怎样预防传染病呢?合理预防传染病勤洗涤,多通风,人多不去凑热闹,饭前便后要洗手,生冷食物不入口,多喝水,多锻炼,休息好,锻炼好,保持健康体,远离传染病。让我们来读一读:课堂小结传染病是由

(寄生虫或细菌病毒)侵入人体引起的,并可在人群中传播的疾病。传染病的特点:

。传染病的传播必须具备三个环节:

。预防传染病的主要措施:

传染源、

传播途径、

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