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文档简介

“创先争优”——管理知识讲座（一）领导干部工作方法举要一、激励的方法：激励，作为领导干部调动党员群众积极性的一个重要手段，贯穿于领导工作的全过程。因此，掌握激励的艺术具有重要的意义。激励的手段主要有以下几种：1、目标激励。目标是指通过奋斗能够获得的成就和结果。目标是分层次的，它不仅有大小之分，而且有远近之分。2、物质激励。物质激励是通过满足个人物质利益的需求，来激发人们的积极性和创造性。3任务激励。任务激励是让个人肩负起与其才能相适应的重任，激发其献身精神，满足其事业心和成就感。4荣誉激励。这是根据人们希望得到社会或集体尊重的心理需要，对于那些为社会作出突出贡献的人给予一定的荣誉。这既可以使荣誉获得者经常鞭策自己，又可以为其他人树立学习的榜样。5信任激励。同事之间的相互信任是一种巨大的精神力量，这种力量不仅可以使人们结成一个坚强的战斗集体，而且能极大地激发每个人的积极性和主动性。6强化激励。强化激励包括正强化和负强化。正强化是通过对人们的某种行为给予肯定和奖赏，使其巩固保持，发扬光大。日常工作中的表扬、奖励等就属于正强化。负强化是通过对人们的某种行为给予否定和惩罚，使其减弱、消退。批评、惩处、罚款等就属于负强化。进行强化激励时，要坚持正强化与负强化相结合，以正强化为主。7数据激励。明显的数据对比能够使人产生明显的印象，激发强烈的感想。数据激励，就是把人们的行为结果用数据对比的形式反映出来，以激励上进，鞭策后进。8情感激励。情感激励就是通过建立良好的情感关系，激发每个人的士气，从而达到提高工作效率的目的。二、表扬的方法：表扬是调动党员群众积极性的重要手段。一个人有了成绩和长处，就希望得到别人的承认和肯定。当人们的行为受到称赞时，就会感到自己的努力得到了社会的承认，有价值，从而受到鼓舞，增强信心，产生出更大的积极性。1、重长处，不求全。俗话说：“金无足赤，人无完人。”对人不要求全，不能等到一个人的各方面都做好了才去表扬。如果细心观察，就可以发现每个人都各有值得称道的长处。2、重行为，不笼统。表扬应具有很强的针对性，有的同志做了某件有益的事情，取得了某项

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