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第第页【华师大版】科学七上第0章走进科学11几个重要的科学概念·习题课课件+素材(共16张PPT)

几个重要的科学概念

托盘天平习题课

xx老师

第一章走进科学

托盘天平

1、巩固托盘天平的使用规范；

2、学会用托盘天平测液体及小质量物体的质量；

3、学会用托盘天平称一定质量的物体

4、学会分析称量的错误对结果的影响

托盘天平的结构

底座

平衡螺母

砝码

镊子

横梁

1

标尺

游码

2

3

4

6

8

9

10

11

托盘支架

分度盘

托盘

5

分度盘

7

称一称

实验

（1）放平把天平放在水平桌面上。

（4）称量待测物放在左盘，用镊子夹取砝码放在右盘，（估计

被测物的质量）从大到小试用砝码，使天平横梁

衡，再移动游码，使指针对准上都刻度线。

（4）读数右盘中砝码的质量+游码的读数

（5）整理把砝码放回砝码盒，取下待测物，把天平放回原处。

（2）调零把游码拨到标尺的左端零刻度线。

托盘天平的使用：

（3）调平调节平衡螺母，使指针对准上都刻度线。

不估读！

注意游码分度值！

1、被测物的质量不要超过天平的量程。

4、不能把潮湿或有腐蚀性的物体直接放在托盘里。

2、用镊子往盘里加减砝码,不可以用手拿。

3、放取待测物和砝码时，要轻拿轻放。

思考1：如何用托盘天平称量液体的质量

步骤称量结果

容器的质量

容器+液体的质量

液体的质量

思考2：如何用托盘天平称量一个回形针的质量？

（一个回形针的质量＜0.2g）

50个

1个

先称出50个回形针的质量M

思考3：如何用托盘天平称量49g的食盐？

①右托盘放20g、20g、5g的砝码

②游码移动到4g位置

③放称量纸/容器

④往左托盘中加盐至天平平衡

问题1：物体和砝码位置放反了，称量结果会如何变化？

根据天平设计原理

左盘的质量=右盘的质量+游码的读数

①游码不移动，称量结果不变

①游码移动，称量结果会偏大

右盘的质量=左盘的质量-游码的读数

（物体）（砝码）

问题2：调节天平时指针偏左就开始测量，结果会如何？

左盘的质量=右盘的质量+游码的读数+偏转的质量

（物体）（砝码）

偏大！

练一练

1、

B

2、有一个生产回形针的车间，1小时要生产10万枚回形针，请你用实验的方法为这个车间求出1小时至少需

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