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文档简介
和学校合作协议范本(汇编20篇)
随着社会的不断进步,协议的运用日益频繁,协议的签署是企业提高经济效率的重要手段。以下是合同屋我为大家收集整理的和学校合作协议范本,欢迎阅读并下载。
和学校合作协议范本第1篇
甲方(公司):
乙方(学校):
为了适应产业发展的须要,优化企业的人力资源,建立长期的人力资源供需协作关系,实施“定单式教化”,经双方友好协商,达成如下合作意向:
一、合作总则
适应市场发展须要,大力发展职业技术教化,实施以职业实力培育为中心的教学模式,为企业培育既有良好职业素养又有很强的操作技能的应用型人才,双方同意建立校企合作关系,本着双方互惠互利的原则,依据甲方产业发展须要和用工安排,设置招生专业和短训班种类,确定校企合作办学班级人数,按甲方职业岗位群的学问技能要求和职业资格准入相关条件制定实施性教学安排,按需施教,为企业培育好用型技能人才
二、责任和义务
(一)甲方责任:
(1)负责接收乙方专业,学生名,安置在公司。工作时间为一周五天,每天八小时工作制,除正常工作时间以外加班按国家劳动法和地方法规规定赐予酬劳。
(2)负责向乙方供应企业人力资源结构状况,职业岗位特征描述,各职业岗位要求的学问水平和技能等级,帮助乙方制定各专业培育目标,审订联办专业实施性教学安排和各种培训班实施安排,制定各专业岗前培训安排和顶岗实习安排。
(3)依据当前一段时期用工需求和员工培训安排,提出联合办学各专业春、秋季招生建议安排数和短训班期次人数的建议安排。
(4)甲方负责接站、接待工作,甲方确保乙方学生到达后,三天内顺当上岗工作,如因甲方缘由造成不能就业,由甲方供应免费吃住和返程车票,按到达时间算起。
(5)甲方负责制作“__________________培训基地”,乙方负责悬挂于校门口。
(二)乙方责任:
(1)乙方负责依据甲方要求设立班(班级名称依据公司名称或所需专业名称设定)人(班级人数),并即时反馈给甲方。
(2)乙方负责依据甲方供应的用工信息,照实向学生宣扬并正确引导学生做好就业打算工作。
(3)乙方负责送毕业学生到企业工作,提前将学生的专业、人数等状况通知甲方。
(4)由乙方负责制作“_________________实习基地”,甲方负责悬挂于企业门口。
(三)本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力。
甲方(盖章):乙方(盖章):
联系电话:联系电话
和学校合作协议范本第2篇
甲方:____________________
乙方:____________________
经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展,使____________尽早走向职业化,达成如下合作协议:
一、甲方授权乙方为省_________市_________县“____________合作基地”。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金____________元。
二、甲方职责
1、向乙方供应合作范围内的《授权书》;
2、向乙方颁发“____________合作基地”的铜牌;
3、负责帮助乙方办理“________________________证书”;
4、向乙方供应甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件;
5、负责学生入学资格的审核、面试及录用工作;
6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查;
7、学生在甲方学习期满成果合格者,由甲方负责毕业证书的发放;
8、________________________学生学习期满成果合格者,甲方负责支配就业。
三、乙方职责
1、负责在当地办理合作办学的有关手续;
2、负责在当地的招生宣扬、报名及入学资格的初步审定等事宜,并刚好与甲方联系支配学生入学注册;
3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理,并供应教学所须要的教室及教学设施;
4、乙方必需严格执行甲方所制定的教学大纲,并刚好向甲方通报教学安排的执行状况;
5、负责学生在乙方学习期间的平安并担当由此产生的相关责任;
6、乙方办学、培训期间自行管理,自负盈亏,并担当相应的责任和义务。
四、项目名称
(一)____________班合作项目
1、生源定位:专科、本科毕业生(年龄在26周岁以下);
2、开班条件:每班不少于40人;
3、合作模式:实施“半年+半年”教学方式;
4、收费标准及结算方法:每年每生学费____________元。前半年在乙方开班由乙方收取学费_________元,为保证教学正常进行,乙方可以预留____________元,余款全部交于甲方,甲方从开学后第______个月起先每月向乙方支付____________元,直至余款付清;后半年学生在甲方学习的学费____________元由甲方负责收醛如乙方不能独立开班而干脆将学生送到甲方学习,则甲方按该生全年学费的___%向乙方返利。
(二)校际直升合作项目:
1、生源定位:初中毕业生;
2、开班条件:每班不少于______人;
3、合作模式:“2+3”五年专或“2+2+2”六年本;
4、招生与管理:乙方招生时可运用“____________”宣扬语,学生前两年在乙方学习,期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册,甲方将进行全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发,成果合格者经面试由甲方干脆录用,其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备独立开班条件亦可将学生干脆送入甲方完成“五年专”或“六年本”学业。
5、收费标准及结算方法:前两年学费由乙方依据当地状况自定并收取,同时向甲方缴纳学费的____________%教学质量保证金(不足一万元按一万元收取),为有利于双方许久合作,学生后期到甲方学习期间,甲方每年按学费的____________%向乙方返利。
(三)现代办公管理证书培训项目:
1、生源定位:________________________;
2、教学管理:甲方负责制订教学安排并供应师资培训及教材;乙方负责组织招生及正常教学活动;
3、收费方法:由乙方依据当地市场自行制定收费标准并收取费用;甲方每年一次性收取管理费____________元;
(四)____________证书项目:
1、生源定位:在校高校生、企事业单位在职人员等;
2、教学管理:乙方负责组织招生及教学管理,如招生人数超过_______人(已交费),甲方可帮助申请开班;
3、收费方法:由乙方依据当地市场自行制定收费标准并收取费用;甲方每年____________次性收取管理费____________元;
(五)合作代理招生项目
乙方可作为甲方的招生代言人,为学生及家长供应询问服务并代表甲方对学生进行预面试。为有利于双方许久合作,学生到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利,直至该生毕业为止。如乙方希望一次性结算的,甲方将根据一般代理招生标准加____________元支付给乙方(一般代理标准为:招收1—30人每生____________元、31—60人每生____________元、61—101人每生____________元、101人以上每生____________元)。为解决乙方在当地招生时的流淌资金,乙方可代表甲方收取预录费____________元及____________元报名费,甲方统一发放收据,学生入学凭收据可抵等额学费,甲方将此预录费干脆冲抵乙方的部分收入。
五、发生以下状况之一者,本合同自行终止,甲方有权收回授予乙方的________及有关证书:
1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;
2、乙方违规办学;
3、乙方违反本合同的有关条款;
4、乙方为地市级合作方的,学历班招生低于20人、____________班低于15人,或总数低于40人;
5、乙方为省会级合作方的,学历班招生低于35人、____________班低于20人,或总数低于60人。
六、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决;协议履行过程中,如发生纠纷,双方协商解决,协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。
七、本协议一式两份,双方各执______份,自双方正式签字盖章之日起生效,有效期_______年,届时可优先续签。
甲方:
乙方:
______________年_______月____日
和学校合作协议范本第3篇
甲方:
乙方:
为了实行《国务院关于大力发展职业教化的确定》(国发[2005]1号)《教化部关于加快发展中等职业教化的看法》(教职成[2005]1号)文件精神,为了教化教学改革,校企合作为企业定向培育高技能、好用型、复合型人才,为了进一步发挥甲乙双方的办学优势,经甲乙双方多次探讨协商,就“高技能人才培育校企合作试点项目”达成以下合作办学协议:
一、合作方式
1、依据企业用人须要,为乙方定向培育高级焊工。
2、甲方负责根据企业的实际需求制定教学安排,甲乙双方共同负责教学实施方案和统一的教学组织模式。
3、甲方与企业制订实施性教学安排和培育方案,在整个实施性教学过程中,乙方依据企业实际需求(企业文化、技能操作等)动身派资深专家到校授课。
4、学习合格的毕业学生优先给乙方企业选择。
二、合作专业:
三、生源组织
1、参与该试点项目的招生工作由甲方依据乙方须要统一组织。乙方依据本试点项目的实施方案和定向培育安排并帮助甲方制定招生宣扬。
2、学生经过体检、考核合格后由航空技校会同合作企业面试,符合条件者录用。
四、教学模式与培育目标
1、甲方与乙方共同和企业探讨制订学生的培育目标和培育方案。
2、学生第一年的教学工作,由甲方依据统一的教学安排详细组织实施。
3、学生其次年的教学工作,由甲方依据统一的教学安排,根据“双元制”教学模式与合作企业共同组织实施。甲方负责教学和教学组织,企业负责学生的企业所需技能培育,学生在学校学习的同时得到企业的文化、技能指导,既能提高文化学问和专业技能,又能使学生所学贴近企业需求,毕业时达到中等娴熟程度的蓝领专业技术人员水平。
五、教学组织方式
1、学生前两年在甲方完成理论文化课的'学习,由甲方组织实施;学生第三年由甲乙双方在学校完成专业课和技能课的学习与培育。
2、学生学完四年后,甲方支配学生考取与职业岗位相关的职业资格证书。
3、四年后经企业面试合格的学生,进驻企业顶岗实习,甲方负责顶岗实习跟踪管理。
六、违约责任
甲乙双方应严格执行该试点项目有关文件的规定。协议有效期内,甲乙任何一方如出现违约行为,另一方有权向上级教化行政主管部门反映,经调查确认后,实行相应的惩罚措施,直至终止协议。
七、其他
1、本协议未尽事宜由甲、乙双方协商解决。
2、本协议有效期五年。
3、协议到期后,续签及有关问题由甲乙双方协商解决。
4、若因不行抗拒的因素造成协议无法执行,双方不担当违约责任。
八、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
九、本协议自甲乙双方签字盖章之日起生效。
甲方:
签署日期:年月日
乙方:
签署日期:年月日
和学校合作协议范本第4篇
甲方:__________
乙方:__________
学校(以下简称”甲方“)与女士(以下简称”乙方“)经过友好协商,在相互信任、相互敬重和互惠互利的原则基础上,双方达成以下合作协议:
一、甲乙双方在符合双方共同利益的前提下,就合作等问题,自愿结成战略合作伙伴关系,乙方为甲方供应教学资源,帮助甲方促成业务与业绩,实现双方与客户方的多赢局面。
二、乙方与甲方合作期间,甲方应严格对乙方的教学资源保密,不得因己方缘由再未征得乙方同意后泄露、出售、变造乙方的教学资料及而使乙方利益受到损害。
三、甲方与乙方合作期间,乙方应依据自身实力气力而行,的确无法实施或难度较大、难以把握时应开诚布公、坦诚相告并求得甲方谅解或帮助,不得在实力不及的状况下轻率承诺,从而使乙方客户关系受到损害。
四、乙方为甲方供应教学帮助并使得甲方获利的,甲方应支付相应的费用。费用支付的额度视乙方在达成及实施过程中所起的作用而定,原则上按实际收费金额的肯定百分比执行,按实际到账的阶段与金额支付,详细为每次到账后的若干个工作日内支付。
五、违约责任:
1、合作双方在业务实施过程中,如因己方缘由造成合作方受到损害的,受损方除可马上单方面解除合作关系外,还可提出肯定数额的经济赔偿要求。
2、甲方在支付合作比例费用时,如未按约定支付乙方款项的,每延迟增加应付金额的,直至该笔金额的全额为止。
六、争议处理:如发生争议,双方应主动协商解决,协商不成的,受损方可向仲裁委员会申请仲裁处理。
七、本协议有效期暂定一年,自双方代表(乙方为本人)签字之日起计算,即从__年__月__日至__年__月__日止。
八、本协议到期后,双方均未提出终止协议要求的,视作均同意接着合作,本协议接着有效,可不另续约,有效期延长一年。
九、本协议在执行过程中,双方认为须要补充、变更的,可订立补充协议。补充协议具有同等法律效力。补充协议与本协议不一样的,以补充协议为准。
十、本协议经双方盖章后生效。本协议一式贰份,甲乙双方各持一份,具有同等法律效力。
甲方:__________
乙方:__________(公章)
法定代表人签字:__________
签约地点:__________
签约日期:__________
和学校合作协议范本第5篇
甲方:
乙方:
甲方__________________教化培训机构位于__________________,于_______年_______月_______日由甲方独力投资。总投资(固定的装修费用,课座椅,打印机,空调,电脑及前期宣扬运作)共计人民币_________元整,营业面积_______平方米,地理位置优越,发展潜力巨大,升值空间无限。
经甲、乙双方一样认同,乙方作为新的投资人与甲方共同经营甲方__________________教化培训机构,成为该机构股东,双方本着互利互惠,共同发展的原则,经充分协商,特订立本协议。双方按如下条款享有权力及履行义务。
一、出资金额、方式
1、乙方以技术和人力出资________________教化培训机构,占________________教化培训机构_______%的股份。
2、乙方在成为________________教化培训机构的股东后,依上述的约定履行出资义务。
3、在乙方未有现金出资前,甲方占有全部的物权。
二、股东(乙方)的权力及义务
1、乙方成为________________教化培训机构股东后,享有股东权利、担当股东义务。
2、对成为________________教化培训机构之前的经营利润不享有任何权益,对本协议生效之前的营业损失及债务不担当任何责任。
3、依据_______%的股份比例享有________________教化培训机构的纯利润分红。
4、乙方成为________________教化培训机构的股东后,可享有对________________教化培训机构内的账务监督权及经营建议权。
5、甲乙双方不得在入股期间与任何个人及团体从事与另一方业务有竞争的工作。
6、乙方不得从事有损甲方利益的活动,甲方同样不得从事有损乙方利益的活动。
7、在合同生效以后,甲乙双方按各自持股比例担当相应地债务。
三、红利安排
1、红利安排为_______月_______次。
2、每月总毛利扣除全部相关支出为当月总纯利润。再按所占股份比例分红。
3、甲方应出示当年总营业额、总成本、总毛利及全部相关费用的报表,用于乙方的查账及监督。
四、合作期限
合作期限为________年,自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止;合同期满后,如各方对合同没有进行推翻要求,则合同根据相同要求进行优先续约。
五、违约责任
甲、乙双方应按本协议规定享有权益及相应的义务,如有违约行为并造成重大损失应对其损失方进行赔偿或削减其持股比例的赔偿。
六、其他事项
1、如发生不行抗拒的因素致本机构解体,按所占股份比例进行最终的利益安排。
2、以上协议若有修正,经甲、乙双方同意后修改。
3、本协议共两份,双方各执一份。
七、争议的解决
因执行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议,双方应通过友好协商解决,如协商不能解决,应向______________法院起诉。
甲方(签章):
日期:_________年_________月_________日
乙方(签章):
日期:_________年_________月_________日
和学校合作协议范本第6篇
甲方:
乙方:
为了充分发挥高校人才培育、科学探讨和服务社会的功能,加强高校教学、科研及人才培育工作与地方经济社会发展的紧密联系,更好地为地方经济建设和社会发展服务,同时借助于地方和企业的优势,为校企合作供应更大空间,以实现人才培育目标,提高人才培育质量,江门职业技术学院(以下简称甲方)与(以下简称乙方)在同等自愿、友好协商的基础上,同意建立合作关系,并达成如下协议:
一、合作原则
本着"优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展"的原则,甲乙双方建立长期、紧密的合作关系。
二、甲方的责任与义务
1.依据乙方对人力资源的需求,甲方应为乙方优先举荐相关专业的优秀毕业生;在不影响学校正常教学科研的前提下,应乙方要求,为企业生产经营活动供应人力资源方面的支持。
2.应乙方要求,甲方选派优秀老师和业务骨干担当或参加乙方科研项目开发、技术改造、技术救济和学术研讨,科研产权归双方共同全部,双方可另签详细的合作协议。甲方的科学技术探讨成果,在同等条件下优先向乙方转让。
3.应乙方要求,可在甲方挂牌设立"人力资源培训基地"、"校企合作试验室"、"校企合作生产性实训车间"和"产品研发中心",为乙方供应技术讲座、员工职业技能培训、考证、资料翻译、产品研发及生产等方面的服务,双方可另签详细的合作协议。
4.乙方有对甲方的"订单式人才培育"或"企业员工培训"等培育方案提出改进看法的权利。甲方以产学结合、工学交替、顶岗实习等现代人才培育模式,根据企业人才规格要求设置、开发课程、组织教学,保证乙方人才培育质量。
5.依据乙方生产经营的需求,为乙方供应企业规划、发展、管理、经营和科技信息等方面的询问和服务。
6.甲方在组织老师和学生参加科研合作、专业实习、人员培训等活动的过程中,严格遵守乙方的相关规章制度及其他合理要求,严守企业的商业隐私。
三、乙方的责任与义务
1.依据甲方的教学须要,可在乙方挂牌设立"江门职业技术学院校外实训基地、就业基地或产学研合作基地",为甲方相关专业学生的见习、专业实习、毕业实习、毕业设计及社会实践等活动供应必要的帮助。
2.乙方应优先满意甲方学生在专业实习、毕业实习、就业等方面的需求。刚好向甲方供应人力资源需求方面的信息,在条件相同的状况下,优先录用甲方的毕业生。
3.应甲方教学改革须要,乙方在条件许可的前提下,选派管理人员、工程技术人员担当专业带头人或兼职老师,参加甲方人才培育过程;参加甲方人才培育方案的制定、教学改革、教材编写等工作,成果归双方共同全部。
4.应甲方科学探讨须要,乙方选派工程技术人员和业务骨干参加甲方科研项目开发、技术救济和学术研讨,科研成果产权归双方共同全部,双方可另签详细的合作协议。
5.乙方应依据行业和企业的发展,对甲方的专业设置、课程设置、人才培育等方面的工作供应建议和询问。
6.甲方定期派遣肯定数量的专业骨干老师到乙方及其下属相关企业挂职熬炼,培育"双师"队伍。挂职期间乙方供应相关食宿条件和工作岗位,保证挂职效果。
四、附则
1.为加强沟通和联系,甲、乙双方应明确联系人和联系方式,并通过不定期的会面探讨解决合作过程中的问题。
2.双方的详细合作项目可在本协议的基础上另签协议;双方合作过程中因实习、培训、技术开发和询问、生活支配、劳务等发生的费用,由双方本着"同等协商,互惠互利"的原则加以解决。
3.本协议有效期年,协议期满可依据双方须要确定是否续签。
4.本协议履行中出现纠纷,双方应尽力协商解决。协商不成,提交江门仲栽委员会仲栽。
5.本协议一式三份,甲方二份,乙方一份,自双方签字、盖章之日生效。
甲方:
乙方:
签字代表:
签字代表:
xx年xx月xx日
xx年xx月xx日
和学校合作协议范本第7篇
甲方:
乙方:
为了全面了解学校师生健康状况,依据上级有关文件要求,甲方特托付乙方为甲方做好师生员工的预防保健服务和健康教化、询问及疾病限制工作,为明确双方责任,经协商特签订此协议。
一、甲方责任
1、学校将每年常规学生体检、疾病治疗、预防限制交由乙方完成。
2、学校为健康服务活动供应必要的活动场所和人力支持。
3、体检、健康服务活动期间,因擅自行动、不听从管理、不遵守纪律等而引发的平安事故概由学生负责、与医院无关。
4、体检结束时,根据实际参加人数支付乙方相应体检费用(按最低标准执行)。
二、乙方责任
1、负责组织具有医疗资质的医务人员对甲方学生进行体检。
2、体检所须要的医疗器具必需符合国家规定标准。
3、体检中不得擅自缩小体检项目。
4、为甲方完成相应的学生健康档案的填写,交甲方自行存档。
5、担当因医务人员不具备相应资质、医疗器具不符合国家规定标准而产生的事故责任。
6、乙方定期为甲方组织健康学问宣教、供应必要的流行疾病预防学问展板。
7、乙方依据甲方的实际要求为甲方师生员工供应预防保健服务和健康教化、询问及疾病限制工作。
8、大型活动和会议的保健工作,参加学校心理卫生询问工作。
9、乙方对甲方师生就诊赐予肯定的便利和实惠、
三、合作争议:
双方在合作的过程中如有争议,本着真诚友好的看法进行协商解决。
四、合作期限:
自双方签订本协议之日起,乙方成为甲方的服务对象,期限为__年,自______年__月__日至______年__月__日,服务期满,合同自动终止。
五、本服务协议一式两份,双方各执一份。
甲方:
乙方:
______________年_______月____日
和学校合作协议范本第8篇
甲方:____________________
乙方:____________________
经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展,使中国秘书尽早走向职业化,达成如下合作协议:
一、甲方授权乙方为_____省_____市_____县北京高等秘书学院合作基地。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金____________________元。
二、甲方职责:
1、向乙方供应合作范围内的《授权书》;
2、向乙方颁发北京高等秘书学院xx合作基地的铜牌;
3、负责帮助乙方办理教化部中国高教秘书学会会员证书
4、向乙方供应甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件;
5、负责学生入学资格的审核、面试及录用工作;
6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查;
7、学生在甲方学习期满成果合格者,由甲方负责毕业证书的发放;
8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成果合格者,甲方负责支配就业。
三、乙方职责:
1、负责在当地办理合作办学的有关手续;
2、负责在当地的招生宣扬、报名及入学资格的初步审定等事宜,并刚好与甲方联系支配学生入学注册;
3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理,并供应教学所须要的教室及教学设施;
4、乙方必需严格执行甲方所制定的教学大纲,并刚好向甲方通报教学安排的执行状况;
5、负责学生在乙方学习期间的平安并担当由此产生的相关责任;
6、乙方办学、培训期间自行管理,自负盈亏,并担当相应的责任和义务。
四、项目名称:
(一)精品秘书班合作项目:
1、生源定位:专科、本科毕业生(年龄在26周岁以下);
2、开班条件:每班不少于40人;
3、合作模式:实施半年+半年教学方式;
收费标准及结算方法:每年每生学费12800元。前半年在乙方开班由乙方收取学费5000元,为保证教学正常进行,乙方可以预留2000元,余款全部交于甲方,甲方从开学后第三个月起先每月向乙方支付1010元,直至余款付清;后半年学生在甲方学习的学费7800元由甲方负责收全。如乙方不能独立开班而干脆将学生送到甲方学习,则甲方按该生全年学费的15%向乙方返利。
(二)校际直升合作项目:
1、生源定位:初中毕业生;
2、开班条件:每班不少于50人;
3、合作模式:2+3五年专或2+2+2六年本;
4、招生与管理:乙方招生时可运用校际合作,直升北秘宣扬语,学生前两年在乙方学习,期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册,甲方将进行全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发,成果合格者经面试由甲方干脆录用,其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备独立开班条件亦可将学生干脆送入甲方完成五年专或六年本学业。
5、收费标准及结算方法:前两年学费由乙方依据当地状况自定并收取,同时向甲方缴纳学费的15%教学质量保证金(不足一万元按一万元收取),为有利于双方许久合作,学生后期到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利。
(三)现代办公管理证书培训项目:
1、生源定位:在职秘书及办公管理人员及在校高校生;
2、教学管理:甲方负责制订教学安排并供应师资培训及教材;乙方负责组织招生及正常教学活动;
3、收费方法:由乙方依据当地市场自行制定收费标准并收取费用;甲方每年一次性收取管理费_____元;
(四)剑桥办公管理国际证书项目:
1、生源定位:在校高校生、企事业单位在职人员等;
2、教学管理:乙方负责组织招生及教学管理,如招生人数超过50人(已交费),甲方可帮助申请开班;
3、收费方法:由乙方依据当地市场自行制定收费标准并收取费用;甲方每年一次性收取管理费_____元;
(五)合作代理招生项目:
乙方可作为甲方的招生代言人,为学生及家长供应询问服务并代表甲方对学生进行预面试。
为有利于双方许久合作,学生到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利,直至该生毕业为止。如乙方希望一次性结算的,甲方将根据一般代理招生标准加101元支付给乙方(一般代理标准为:招收130人每生1500元、3160人每生1800元、61101人每生1900元、101人以上每生2000元)。
为解决乙方在当地招生时的流淌资金,乙方可代表甲方收取预录费300元及30元报名费,甲方统一发放收据,学生入学凭收据可抵等额学费,甲方将此预录费干脆冲抵乙方的部分收入。
五、发生以下状况之一者,本合同自行终止,甲方有权收回授予乙方的铜牌及有关证书:
1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;
2、乙方违规办学;
3、乙方违反本合同的有关条款;
4、乙方为地市级合作方的,学历班招生低于20人、精品秘书班低于15人,或总数低于40人;
5、乙方为省会级合作方的,学历班招生低于35人、精品秘书班低于20人,或总数低于60人。
六、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决;协议履行过程中,如发生纠纷,双方协商解决,协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。
七、本协议一式两份,双方各执一份,自双方正式签字盖章之日起生效,有效期两年,届时可优先续签。
甲方法人代表签字:__________
乙方法人代表签字:__________
甲方单位公章:__________
乙方单位公章:__________
甲方日期:__________
乙方日期:__________
和学校合作协议范本第9篇
(以下简称甲方)与_____(以下简称乙方),本着协作、互助、共赢的原则,建立校企合作关系。经双方协商,达成如下协议:
合作内容
1、双方同意建立校企合作关系,并分别挂牌为“怀化职业技术学院实践教学基地”和“_______人才培育及项目研发基地”。通过校企合作,走“产、学、研”相结合的道路,使双方互惠互利。
2、甲方所属系(部)依据教学安排和课程教学大纲的要求,在不影响乙方正常生产的前提下,派遣学生到乙方实习,乙方依据学生实习期的内容和项目、课题赐予适当支配,并派相关专业技术人员进行实习指导,以保证学生能顺当完成教学实习的内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。
3、乙方可依据自身业务及规模发展的须要,在甲方建立“定制班”或将须要供应给甲方,以便甲方在学生培育方面有所侧重;同时乙方可利用甲方的技术学问资源及学生资源,将一部分项目的前期调查及研发或工作量较大的非核心技术任务交学院完成,以降低成本。
4、双方建立合作领导小组,负责产学研合作的指导及管理。并支配专人负责进行联络与沟通,其中甲方由______负责,乙方由_____负责。
责任和义务
(一)甲方:
1、依据乙方的实际状况和要求,供应技术支持和项目协作。
2、确定实习基地名称和牌匾的制作,并通过各种渠道在相关媒体上进行宣扬报道,以扩大企业知名度。
3、依据专业教学安排和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方联系,与乙方共同制定详细实施安排和支配。经乙方确认后组织实施。
4、委派专人负责管理实习学生的行政事务,并参加教学实习指导。
5、负责实习学生的来回交通和其它教学组织管理工作。
6、教化实习学生必需严格遵守乙方订立的各项管理制度、劳动制度,保密制度等。
7、在特定的实习项目中,为学生购买必要的劳动、工伤等保险。
8、对实习学生有意违章操作造成的事故和经济损失赐予适当的赔偿。
9、优先为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人供应服务,优先为乙方供应技术询问和开展技术协作。
(二)乙方:
1、充分利用乙方企业的行业优势,依据自身须要对甲方现行的理论教学体系与当前企业实际需求提出建设性看法,并可在甲方校内成立“人才培育及项目研发基地”。
2、根据甲方教学安排,结合单位实际状况,支配学生的实习内容,组织及指导实习的全过程,培育学生的职业素养和实际操作实力。
3、供应实习设备、场地和原材料。
4、对实习学生的实习成果进行相关的评价和考核。
5、依据状况酌情为实习师生供应工作午餐,尽可能为学生供应少量劳动补贴。
6、依据学生的综合表现和素养,可优先选择优秀毕业生。
7、学生在运用乙方的机器设备时,指导监督学生遵守有关平安生产操作规程。
8、可将预研项目及非核心技术工作托付甲方进行调研、研发、制作及编制,以降低成本费用。
合作时间
合作时间为_________年,依据双方合作意愿和实际状况,可长期合作。首次合作结束后,双方可共同协商形成新的合作意向。
其它
1、本协议的附件包括:双方的简介;乙方的设备、设施及技术人员状况等。
2、其他合作内容以附件形式作为补充。
3、本协议一式肆份,双方各执贰份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决。
甲方:(盖章)
乙方:(盖章)
日期:年月日
和学校合作协议范本第10篇
甲方:
乙方:
甲乙双方本着“各展所长精诚合作坦诚以待互利共赢”的原则就青少年华杯赛项目相关事宜达成协议签署本合作协议书。
一、合作项目
青少年华杯赛培训项目
二、合作期限
自2023年10月15日起至20______年____月____日止为期______。如双方认可合作可以续签协议。
三、合作方式
华杯赛项目品牌由思雅教化询问有限公司全部华杯赛项目由双方负责组织招生、甲方负责详细的常规管理工作负责智力检测服务及学习管理老师和心理询问老师由乙方负责华杯赛训练课程授课。
四、利益安排
以单个学生学费为标准甲方收取每生600基础费用后再进行招生受益分成所剩学费甲乙双方根据55的比例安排收益。甲方在协议期内不再提高600元基础费用华杯赛参赛费用、交通费用、前期招生运营费用由甲方负责。
五、双方职责
(一)甲方职责。
1.负责供应办学所需的基本条件包括社会力气办学许可证、公章等供应须要数量的办公室和教室
2、负责草拟全部宣扬推广招生广告的策划、设计、文字和内容
3、负责学生教学班级日常教学管理详细工作宣扬推广、招生广告、招生询问、招生报名、除华杯赛教学内容以外教学组织、教学支配、学生管理、学员答疑等
4.帮助乙方加强平安管理保证合作项目的正常运营与乙方就招生、课程支配、教学教务管理等友好协商以项目正常运转为要务。
5、负责开具学员学费的正式收据并收取相关课程费用。
(二)乙方职责。
1、乙方为华杯赛项目组成员以华杯赛项目组的名义对外招生负责甲方在招生期内的推广课公开课参加、执行甲方组织的有关华杯赛项目组的招生活动或见面会
2、负责华杯赛课程授课
3、负责监管收取学员的学费保留收据一联。待一期课程结束结清分成后将收据归还甲方
4、帮助甲方团队加强平安管理保证合作项目的正常运营。
5、与甲方项目负责人就招生、课程支配、教学教务管理等友好协商以项目正常运转为要务。
六、担责
在协议期内及协议结束后6个月为期为保证华杯赛项目组的合法权益华杯赛项目组成员不得以个人的名义组织招生不得在外运用华杯赛项目组资源进行开班授课华杯赛项目组相关资源为甲方全部为充分保证华杯赛项目组成员的利益如需增设华杯赛教练人员需经华杯赛项目组成员多数人表决同意增设华杯赛教练员。
七、协议的变更本协议未尽事宜或条款有变更需经甲、乙双方共同协商做出书面补充协议补充协议与本协议具有同等法律效力
八、协议的中止
1、本协议执行期间任何一方如有不规范操作违反协议约定在对方提出三次整改要求后仍未改正的状况下对方有权提出中止本协议。
2、任何一方提出中止本协议需提前一个月以书面形式通知对方并经甲、乙双方书面同意后中止本协议。但甲、乙双方应接着履行各自职责完成未完成3的培训。
3、假如本协议中止甲、乙双方应主动协作妥当处理并完成与培训相关的一切善后事宜不得侵扰已入学学员的合法权益。
九、协议生效甲乙双方签字起生效。
本协议一式二份甲乙双方各执一份具同等法律效力。
甲方:
乙方:
代表签字/盖章
代表签字/盖章
年月日
年月日
和学校合作协议范本第11篇
甲方:
地址:
联系电话:
乙方
地址:
联系电话:
一、合作事项
甲乙双方经过友好协商,在相互信任、相互敬重和互惠互利的基础上,双方就投资开办的相关事宜达成如下协议,并共同遵照履行:
公司经营范围:美容美体、美甲服务,文化传播、企业形象设计、礼仪庆典、会议会展服务、教化培训、花艺、人才输出及技术转让、企业管理,服装、化妆品的批发及零售。(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动)。
二、合作方式
1、甲乙双方自愿合作经营,注册资金为叁佰万元人民币(¥3000000)。
甲方负责供应办学全部的场地、装修、户外广告牌、照明等及壹年的租金作为入股合作诚意(地点:____________),占有该学校40%的注册股份!
乙方负责供应办学前期所需的各类资源(文化墙装饰、空调、桌椅、教学器材、老师聘请等)并担当由此产生的全部费用及详细的培训教学活动(正式办学后的老师的工资除外)占有该学校60%的注册股份!
分红:除去相应的运营成本(如房租、水电、人员工资、广告费用等)特殊嘉奖谢梅新该合作学校利润永久分红5%。
3、甲乙双方依法成立,由乙方负责办理工商登记。
三、合作期限
三所培训学校经营期限为长期,(但不能少于目前门面的合同租期)。
四、双方的权利义务
(一)甲方的权利义务
1、甲方在招生、招老师、众筹融资范围内对乙方就开设培训学校进行招生、招老师、众筹融资等宣扬,推广工作供应必要的帮助,同时甲方有权对乙方的宣扬推广活动进行审查,且凡运用甲方各种称谓、荣誉、商标标识或其它图案进行宣扬活动的,均需事先争得双方同意。
2、甲方负责培训学校场地内设施设备的防火平安、清洁工作,学员的平安保障由双方共同担当。
3、甲方应协作乙方举办一些与该培训学校有关的宣扬、推广、讲座等活动、印发宣扬单并担当因此产生的费用。
4、甲方不得在培训场地内从事与该培训学校无关的的活动,否则,甲方有权单方即时解除本协议。
(二)乙方的权利义务
1、乙方必需按法律法规的规定向政府相关部门办理开设培训学校的全部手续并担当因此产生的费用,且办学过程应遵循法律、法规及相关主管部门的规章和规范。否则,因此被政府部门罚款及其他责任由乙方担当。
2、乙方负责开办培训课程的规划、设计、教练和教学质量的管理、该培训学校办学所需的各类办公、教学设备、资料的选购 以及负责培训详细工作的实施。乙方在该培训学校开展业务时应当听从相应的政府部门的管理。
3、乙方负责制定该培训学校每期的培训课时和培训费收费标准,经甲乙双方协商一样后执行。
4、乙方负责聘请资深及阅历丰富的教练(老师)。
5、乙方应协作甲方举办一些与该培训学校有关的宣扬、推广、讲座等活动、印发宣扬单并担当因此产生的费用。
6、乙方不得在甲方供应的培训场地内从事与该培训学校无关的的活动,否则,甲方有权单方即时解除本协议。
五、利润安排及亏损分担
在合作期间,正常营业后,每个月15日前公布公司的营收及财务状况,每半年分红一次,每次分红为沌利润的60%,余下40%做为公司的运营资金。
六、禁止行为
在合作期间,假如出现以下状况,任何一方可随时终止合作并担当相应的损失。
1、未经双方一样同意,禁止任何一方私自以培训学校名义进行业务活动。
2、禁止任何一方经营与培训学校项目有竞争的业务。
3、任何一方不得以培训学校项目名义为他人供应担保。
4、未经双方一样同意,任何一方不得转让培训学校项目的财产,也不得转让自己的出资份额。
5、本公司全部股东任何一方在将来开设化妆学校,美业会所、服装实体店及相关业务等,全部股东有独立优先投资权!任何一方不能泄露本公司的任何商业机密(如:招商、融资、营销策划等等),一经发觉,将追究法律责任。公司实行按原来投资金额无条件收购原来股金股份。
七、出资转让
(三)出资的转让。允许股东转让其在培训学校中的全部或部分财产份额。在同等条件下,股东有优先受让权。如向原股东以外的第三人转让,第三人应按股东接待,否则以退股对待转让人。股东以外的第三人受让培训学校财产份额的,经修改学校章程或公司章程协议即成为培训学校或公司的股东。
八、违约责任
1、各方不得私自收取学费的或在培训场地及培训场地以外私自授课的,一经发觉,没有过错方有权单方解除本协议且有权按原投入资金无条件收购。
2、甲、乙双方任何一方擅自提前解除本协议,应赔偿对方带来的一切损失。
3、本协议其它条款对违约责任有约定,按其它条款的约定执行。
九、争议解决
双方在履行本协议的过程中,发生的一切争议首先通过友好协商解决。协商不成时,任何一方有权向甲方所在地的人民法院提起诉讼。
十、本协议未尽事宜,甲、乙双方可协商签订补充协议。
十一、本协议正本一式两份,双方各执一份,自双方签字并盖章生效,双方签字盖章日期不一样的,以后签字盖章之日为本协议生效之日
甲方(签字或盖章)
日期:
乙方(签字或盖章)
日期:
和学校合作协议范本第12篇
甲方:_______________
乙方:_______________
鉴于甲乙于____年____月____日就项目签订《项目移交合作协议》(以下简称《合作协议》),《合作协议》生效以后,甲乙双方都主动的履行合同义务,但在合同的履行过程中,由于国家政策调整导致合同无法接着履行,故,甲乙双方共同确定终止履行《合作协议》。
为此,甲乙双方经友好协商,就《合作协议》的终止等事项达成如下协议:
一、《合作协议》于___年___月___日协商解除。自协议解除之日起,甲乙双方彼此之间的权利、义务关系自行歼灭。
二、因《合作协议》解除给双方造成的损失,由甲乙双方各自担当自己的损失。
三、由乙方协作甲方注销因项目合作而设立的项目专用银行账户。
四、甲方不再支付乙方对项目前期投入的相关补偿费用200万元。
五、甲乙双方承诺互不追究解除《合作协议》的法律责任。
六、甲乙双方承诺妥当做好解除《合作协议》的全部后续工作,确保双方利益不受损失。
七、本协议未尽事宜,由甲乙双方协商解决,本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等的法律效力。
八、本协议自甲乙双方盖章之日起生效。
甲方(盖章):
乙方(签字):
签订日期:__年__月__日
和学校合作协议范本第13篇
甲方:法定代表人:地址:电话:邮箱:
乙方:法定代表人:地址:电话:邮箱:
一、合作经营项目和范围投资开办中小学托管培训等项目。组织学生进行良好的学习习惯、生活习惯的培育及学习成果的提高。
二、合作期限自________年____月____日至________年____月____日止;合同期满后,如各共同投资人对合同没有进行推翻要求,则合同根据相同要求进行优先续约;如共同投资人无意愿接着续约,则由全部投资人共同协商并决策。
投资协议最重要的部分便是出资问题,因此肯定要在协议中载明出资的方式,以此方式认缴的出资额是多少,确定该出资额所占的出资比例等。其中,最为重要的是,出资实际缴付的时间确定。实践中不乏有投资人在签订出资协议后,因各种缘由而迟迟不予缴付出资,从而导致整个合作项目进程延缓。若未在协议中对此约定,或使拖延履行出资义务人逃脱责任。
三、出资额、方式、期限
1、共同投资人甲以现金方式出资,计人民币____________元,占______%;共同投资人乙以现金方式出资,计人民币____________元,占______%。
2、各共同投资人的出资,于________年____月____日以前集资完毕以保证合作投资项目的正常运作与经营。
3、共同投资人共出资共计人民币_________元;合作期间共同投资人的出资为共有财产,共同投资人按其出资比例共有,不得随意恳求分割;本合同终止后,各共同投资人的出资仍为个人全部,至时依据经营状况根据投资比例予以返还;如续约或合同经过全部共同投资人协商接着执行的,共有资产不予以分割。
四、事务执行
1、共同投资人托付____方代表全体共同投资人执行共同投资的日常事务,包括但不限于:
(1)在股份公司发起设立阶段,行使及履行作为股份有限公司发起人的权利和义务;
(2)在股份公司成立后,行使其作为股份公司股东的权利、履行相应义务;
(3)收集共同投资所产生的孳息,并根据本协议有关规定处置。
2、其他投资人有权检查日常事务的执行状况,___方有义务向其他投资人报告共同投资的经营状况和财务状况。
3、____方执行共同投资事务所产生的收益归全体共同投资人,所产生的亏损或者民事责任,由共同投资人担当。
4、___方在执行事务时如因其过失或不遵守本协议而造成其他共同投资人损失时,应担当赔偿责任。
5、共同投资人可以对方执行共同投资事务提出异议。提出异议时,应暂停该项事务的执行。假如发生争议,由全体共同投资人共同确定。
在盈余安排问题上,投资人通常不会忽视,但对于投资项目给第三人造成损失的赔偿责任分担上,投资人往往会出现疏漏。虽然各投资人对外担当责任的范围和内容是一样的,但对投资人内部责任分担以及追偿问题很大程度上是依据协议约定确定的。若因约定不明,会使得无过错投资人要与过错投资人共同担当责任,甚至数倍于有过错投资人。
五、盈余安排与债务担当
1、盈余安排,以资金投入比例为依据,按比例安排;合作投资实业所产生的收益归全体共同投资人全部;经协商赐予参加经营的投资人______%比例分红。
2、收益结算:收益结算以为单位,到了结算期限将整理好全部数据,总体利润除去经营者所得酬劳外再按投资比例予以分红。
3、债务担当:合作债务先由共有财产偿还,共有财产不足清偿时,以各共有投资人的资金投入比例为据,按比例担当。
3、如出现亏损时,也根据投资比例担当风险;所产生的亏损或者民事责任,由共有投资人担当(经过计算存在亏损,除去经营者需担当的风险资金外,余下部分按投资比例分担风险)。
六、禁止行为
1、未经全体共同投资人同意,禁止任何共同投资人私自以合作名义进行业务活动;如其业务获得利益应归合作投资人共有,造成损失按实际损失赔偿。
2、禁止共同投资人经营与合作竞争的'业务范围。
3、法律禁止的,危及到合作投资事业的行为和活动。
4、如共同投资人违反上述各条款,应按合作投资的实际损失赔偿;经劝阻无效者,可由全体共同投资人确定进行除名。
为避开发生潜在风险,合同各方将违约责任条款作出明确约定,就会使签约人谨慎签约,全面系统的估计自己的履约实力,防止签约人有意违约,提高签约人履行合同的自觉性,并在履约过程中主动按合同约定履行义务,使合同风险消弭于签约阶段。
其次,合同中,很多当事人常约定因违约造成对方损失的,应当担当赔偿责任,但确忽视对详细违约金的确定,而在后续纠纷争议中,守约方又对损失的大小无法准确举证,而造成无法弥补全部损失,因此在设置违约责任条款时应当多费些心思。
七、违约损害赔偿
1、因一方违约造成其他投资人损失的,违约一方应担当相应赔偿责任。违约损害赔偿金金额以守约方实际损失金额,包括干脆损失与间接损失。无法计算实际损失的,违约金为________万元人民币。守约方实际损失大于______万元人民币的,以守约方的实际损失为违约金。
2、双方都具有过错的,依照各自的过错程度比例对全部损失担当责任。
八、纠纷的解决共同投资人之间如发生纠纷,应本着友好协商的共同协商,本着有利于合作事业发展的原则予以解决;如协商不成,可以申请_____________人民法院进行裁决。
九、合同的生效
1、本合同自签订之日起起先生效,合同如有未尽事宜,应由共同投资人集体探讨补充或修改;补充和修改的内容与本合同具有同等法律效力。
2、本合同正本一式两份份,共同投资人各执一份;如有遗失或损坏,须向全部共同投资人申请并在场进行补充签署,个人增补合同视为无效合同。
甲方(盖章):
法定代表人(签字):日期:________年____月____日
乙方(盖章):法定代表人(签字):
日期:________年____月____日
和学校合作协议范本第14篇
甲方:
地址:
联系方式:
乙方:
法人代表:
地址:
联系方式:
为充分发挥院校双方的优势,发挥职业技术教化社会服务功能,为医院培育更多高素养、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业供应更大空间。在同等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就双方合作事项达成如下协议:
一、合作原则:
本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,院校双方建立长期、紧密的合作关系。
二、合作方式及内容:
经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处可做其他补充。
(一)互认挂牌、就业举荐、员工培训合作:
1.甲方在乙方挂牌设立“博州医疗卫生教学部老师医院工作站”,乙方在甲方挂牌设立“护士学校工作站”。双方均同意在对外发布信息中运用共建基地的名称,并开展管理、实习、培训、科研合作。
2.作为甲方的校外实训、就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参与甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。
3.作为乙方的人力资源培育基地,甲方应利用学院的软、硬件教学资源,依据乙方要求,为乙方供应包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。
4.乙方向甲方供应本医院职业岗位特征描述,各职业岗位要求的学问水平和技能等级,为甲方相应制订各专业培育目标,审订合作各专业培训安排、员工培育安排供应依据。
5.双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展状况、协议执行状况进行阶段性总结。如遇突发状况,双方将刚好联系并加以解决。
(二)订单培育、合作办学:
1.双方共同合作,依据乙方须要,本着学生自愿的原则组织肯定数量的学生为乙方定向培育、输送人才,并依据乙方医院发展状况,依据生产经营规模或投资领域的改变等状况,适时共同商讨调整定向培育专业、规模和合作方式。
2.为保证合作培育的人才质量,乙方应投入肯定的办学资源。举荐医院的技术骨干担当合作班级的部分教学任务;主动为合作班级的学生下医院实践创建条件,以使合作培育的学生快速适应医院的需求;与甲方共同开发相关课程等。
3.应乙方须要,甲方报经上级主管部门审批,在乙方挂牌设立“老师医院工作站”,实行培训模式组织实施教学工作,为乙方相关医务人员的培训创建条件,并根据招生的实际状况确定医务人员的培育专业和培育方案。
4.乙方有对甲方的人才培育方案提出改进看法的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培育模式,根据医院人才规格要求设置课程、组织教学,保证乙方人才培育质量。
5.甲方选派优秀老师和业务骨干参加乙方科研项目开发、技术救济和学术研讨,科研产权归双方共同全部,并对双方成果进行推广。
6.乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担当甲方专业带头人或兼职老师,参加甲方人才培育过程;参加甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同全部。
(三)顶岗实习、实训基地建设合作:
1.甲方从合同签订之日起,依据高等职业教化教学安排和培育方案,每年选派肯定数量、指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习,详细人数依据乙方岗位需求、甲方学生状况等因素,由甲乙双方协商确定。
2.乙方作为甲方学生的顶岗实习单位,同时也是甲方的校外实训基地,应优先满意甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在协商一样的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密、长效的合作机制。
3.甲、乙双方应从符合教学规律、切合医院实际、适应医院生产周期的角度,制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学安排,以保证顶岗实习期间工、学任务的顺当完成。同时,甲方应加强对学生的岗前思想教化,指导老师、班主任老师必需定期下医院帮助乙方做好顶岗实习学生的各项工作。
4.乙方为甲方学生顶岗实习供应相应的实习工作(顶岗实习期限一般为8个月)。实习期间医院与实习学生不具有劳动合同关系,实习单位对实习学生应切实维护学生权益。
5.顶岗实习学生在实习期间,依据实习协议的要求应听从乙方管理人员的管理,遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理),同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派特地技术人员担当实习指导老师,同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产平安。
6.因实习学生或甲方缘由提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。
7.甲方成立实习指导小组对学生实习状况进行指导、监督,并加强对学生思想
教化和职业道德教化,发觉问题刚好提出解决方法,协调乙方和实习生之间的关系。
(四)教学、科研及产学合作
1.甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为医疗卫生教学部兼职老师,进行医院文化与管理实务的系列讲座,并参加甲方的教化教学工作。
2.乙方聘请甲方高层(院领导)担当乙方医院发展顾问,并定期进行系列讲座。
3.甲乙双方合作进行各种类型、各个层次的科技项目探讨开发,可以通过博州
中等职业技术学校网站刊登相应的科研成果。【学校合作协议合同范本】
三、需另行明确的双方权利和义务
(一)甲方
1.确定实习基地的名称和牌匾的制作,并负责在媒体上进行宣扬报道,扩大乙方的社会知名度。
2.依据专业人才培育方案和课程教学大纲的要求,拟定每次实习的具体方案,并提前一个月与乙方协商,共同制定详细的实施安排。
3,实习学生的相关费用有双方协商确定。
4.实习学生如因有意违章办事造成的事故和经济损失有当事人担当赔偿责任。
5.优先支配乙方职工的业务进修,外语培训和职业培训。
6.根据乙方提出的订单式培育方案,主动举荐并培育一方所须要的高素养技能型人才。
7.为从乙方聘请的兼职老师供应必要的教学和生活条件。
8.依据乙方的用人需求,优先并择优举荐毕业生。【学校合作协议合同范本】
(二)乙方
1.充分利用医院的行业优势和影响,依据自身需求为甲方供应实习
2.依据状况酌情为实习生供应生活和劳动补贴。
3.在学生实习期间,要加强学生的'管理和平安教化,发觉异样问题应刚好通报甲方。实习期满后,依据学生实习期间的表现,做出面鉴定对实习生的实习成果进行全面的评价和考核,并供应给甲方。
4.学生在实习期过程中因乙方过失造成的人身损害,乙方应担当赔偿责任。
5.根据甲方的培育方案和课程教学大纲的要求,结合自身实际状况,支配学生实习内容,并指派专业技术人员作为实习生的指导老师,培育学生的实际操作实力和职业素养。
6依据学生的综合表现和素养,可优先选择毕业生到本单位就业。
以上协议如遇客观状况发生重大改变或其他未尽事宜时,双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同等效力。本协议一式四份,各双方各持二份。
甲方:乙方:
代表(或授权)人:
代表(或授权)人:
年月日
年月日
和学校合作协议范本第15篇
甲方:__________
乙方:__________
为了实行《国务院关于大力发展职业教化的确定》(国发[20xx]1号)《教化部关于加快发展中等职业教化的看法》(教职成[20xx]1号)文件精神,为了教化教学改革,校企合作为企业定向培育高技能、好用型、复合型人才,为了进一步发挥甲乙双方的办学优势,经甲乙双方多次探讨协商,就“高技能人才培育校企合作试点项目”达成以下合作办学协议:
一、合作方式
1、依据企业用人须要,为乙方定向培育高级焊工。
2、甲方负责根据企业的实际需求制定教学安排,甲乙双方共同负责教学实施方案和统一的教学组织模式。
3、甲方与企业制订实施性教学安排和培育方案,在整个实施性教学过程中,乙方依据企业实际需求(企业文化、技能操作等)动身派资深专家到校授课。
4、学习合格的毕业学生优先给乙方企业选择。
二、合作专业:
高级焊工校企合作
三、生源组织
1.参与该试点项目的招生工作由甲方依据乙方须要统一组织。乙方依据本试点项目的实施方案和定向培育安排并帮助甲方制定招生宣扬。
2.学生经过体检、考核合格后由航空技校会同合作企业面试,符合条件者录用。
四、教学模式与培育目标
1.甲方与乙方共同和企业探讨制订学生的培育目标和培育方案。
2.学生第一年的教学工作,由甲方依据统一的教学安排详细组织实施。
3.学生其次年的教学工作,由甲方依据统一的教学安排,根据“双元制”教学模式与合作企业共同组织实施。甲方负责教学和教学组织,企业负责学生的企业所需技能培育,学生在学校学习的同时得到企业的文化、技能指导,既能提高文化学问和专业技能,又能使学生所学贴近企业需求,毕业时达到中等娴熟程度的蓝领专业技术人员水平。
五、教学组织方式
1、学生前两年在甲方完成理论文化课的学习,由甲方组织实施;学生第三年由甲乙双方
在学校完成专业课和技能课的学习与培育。
2、学生学完四年后,甲方支配学生考取与职业岗位相关的职业资格证书。
3、四年后经企业面试合格的学生,进驻企业顶岗实习,甲方负责顶岗实习跟踪管理。
六、违约责任
甲乙双方应严格执行该试点项目有关文件的规定。协议有效期内,甲乙任何一方如出现违约行为,另一方有权向上级教化行政主管部门反映,经调查确认后,实行相应的惩罚措施,直至终止协议。
七、其他
1.本协议未尽事宜由甲、乙双方协商解决。
2.本协议有效期五年。
3.协议到期后,续签及有关问题由甲乙双方协商解决。
4.若因不行抗拒的因素造成协议无法执行,双方不担当违约责任。
本协议一式二份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
本协议自甲乙双方签字盖章之日起生效。
甲方:__________
代表:__________(签字)
签署日期:__年__月__日
乙方:__________
代表:__________(签字)
签署日期:__年__月__日
和学校合作协议范本第16篇
甲方:__________
乙方:__________
一、合作宗旨
双方本着集成有用资源,提升企业创新实力和科技水平,把科研成果转化为可以带来经济效益的生产力,同时提高教学质量和科研水平,在实践中培育高科技人才,促进学校、企业和社会的共同进步为目标,一样同意在优势互补、同等合作、互惠互利、共同发展的基础上建立全面的校企合作关系,并达成合作协议。
二、合作方式及内容
经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行,未尽之处,可另做补充。
(一)共建华南理工高校研发基地(简称研发基地)
在企业成立研发基地,研发基地将以国家战略与市场需求为导向,以特色产品和优势学科为基础,结合广东省及国家产业结构调整升级的实际须要,重点开展工业设计、产品检测等关键技术的探讨和相关产品开发。
1.研发基地性质
研发基地为非法人机构,向甲方负责,并在企业方挂牌华南理工高校产学研基地研发基地负责对企业员工定期进行培训,对企业最新研发的新产品进行上线培训等
2.研发基地的职责
研发基地以解决企业在产品研发过程中工业设计、检测等问题为主要任务,并针对甲方的详细工程技术问题,开展技术开发、技术服务、技术询问等;研发基地负责对甲方员工定期进行培训,对企业最新研发的新产品进行上线培训等;研发基地负责申报甲乙双方有资源互补优势的科研项目,向政府各级主管部门申请相应的科学技术探讨经费。
3.人员构成
探讨基地人员依据甲方须要敏捷组成,可以是跨学院,多学科组合形式。
4.研发基地经费
(二)顶岗实习、工学结合
为培育更多具有良好专业学问、实际操作技能和职业看法的高素养、高技能的应用型人才,乙方可以根据双方商定名额派学生在甲方进行相关专业的实习。
甲方在乙方学生实习前一个月,将当年可接纳的实习人数、专业、联系人及联系方式告知甲方。乙方结合甲方实际状况制定实习安排
(包括学生人数、专业、实习时间、实习内容、负责人等),经双方确认后执行。实习期间,乙方需派出实习带队老师负责详细实习事务,保证乙方学生遵守有关法规和甲方的管理制度。
(三)就业举荐、优先录用优秀毕业生
为了甲方的长远发展、战略定位、提高企业的创新实力,乙方向其举荐所需人才。
(四)其他
1.甲乙双方利用各种学术会议、行业会议和有关推广资源,举荐介绍对方,以提高双方的知名度和影响力。
2.乙方可制作华南理工高校校外教学实习基地匾牌,赠送给甲方,以对外表明双方的合作关系。
三、双方的权利与义务
(一)甲方的权利与义务
1、甲方充分利用企业的设备优势和生产条件支持研发基地建设工作,与乙方进行产学研合作。
2、在不影响企业正常生产活动状况下,甲方为乙方的学生实习、实践、试验活动供应便利。
3、同等条件下,甲方优先录用乙方举荐的优秀人才。
4.合作中相关专利权、技术后续改进权、同类或类似产品项目,(包括与项目有关的附属品)专利申报权一律属甲方。
5.探讨基地科技成果在转化或产业化时,企业方享有转让权。
6.乙方学生在乙方实习期间,参加甲方项目开发所取得的成果,其学问产权归甲方全部;甲方依据实习学生对成果的贡献,适当赐予经济补贴。双方另有约定的除外。
(二)乙方的权利与义务
1.为甲方的长远发展、战略定位、提高企业创新实力供应技术支持,促进传统产业改造和高新技术产业发展。
2.依据甲方提出的高新技术项目需求和企业技术难题,主动组织力气进行探讨开发、成果转化和技术攻关、支持企业创新。
3.帮助甲方进行企业员工培训、技能提升。
4.帮助甲方进行新产品开发、新技术、新工艺、新材料、新设备推广应用。
5.举荐甲方急需人才和技术资源。
6.保证乙方学生在实习期间遵守相关法规和甲方的管理制度。
7.帮助甲方根据高校生就业政策法规做好毕业生录用工作。
8.乙方应当保证其交付给甲方的探讨开发成果不侵扰任何第三人的合法权益。如发生第三人指控甲方实施的技术侵权的,乙方应当担当全部责任。
9.乙方不得在向甲方交付探讨开发成果之前,自行将探讨开发成果转让给第三人
四、合作期限
合作期限为年,双方可依据合作意愿和实际状况续签合作协议。本次合作结束后,双方可共同协商开拓新的合作领域,建立新
的合作意向。
五、平安保密
1.合作涉及到甲乙双方全部人员均有保守商业隐私和隐私信息的义务。在签订协议、合同和合作过程中知悉的商业隐私和隐私信息,不得向任何第三方泄露或者不正值运用。泄露、披露或者不正值运用该商业隐私和隐私信息给对方造成损失的,应担当赔偿及其他相关法律责任。
2.本条所说的商业隐私,指不为公众所知悉,能为权利人带来经济效益,具有好用性并且权利人实行过保密措施的技术信息和经营信息,包括但不限于合同书、合同附件、客户名单、经营渠道、科研内容、科研成果等。
3.本条所说的隐私信息是指甲乙双方中一方明示要求对方保密的信息。
六、协议生效、变更和终止
1.本协议自甲乙双方盖章签字之日生效。
2.在合作过程中,双方可以依据实际须要,协商签订更加详细的单项目协议或合同,作为本协议的附件。
3.如本协议在履行过程中变更、补充和修改,可依据双方的合作意愿和实际状况进行友好协商,经双方同意后变更合作协议。未经双方同意,任何一方不得随意更改本协议。
4.在协议履行期间如因单方面缘由提出中止合作,双方应进行友
好协商,并满意协议附件要求的前提下,经双方同意后终止本协议。
七、违约责任
未按本协议实行即视为违约,未违约方可以单方解除协议,并要求对方赔偿相关项目的损失。
八、其他
1.基地全部的探讨成果,双方项目的探讨开发人员,享有在有关技术成果文件上写明技术成果完成者的权利,取得有关荣誉证书和嘉奖的权利。
2.双方协定相关协议后,共同商定研发基地本年度的工作安排,并依据工作安排核算相关人员的投入、经费等内容。
3.本协议为总协议,其中详细事项可以本协议为基础另行签订详细协议或《实施细则》。未尽事宜可以另行补充约定。
甲方:__________(盖章)乙方:__________(盖章)
甲方代表(或授权)人:__________乙方代表(或授权)人:__________
__年__月__日__年__月__日
和学校合作协议范本第17篇
甲方:
乙方:
学校(以下简称”甲方“)与女士(以下简称”乙方“)经过友好协商,在相互信任、相互敬重和互惠互利的原则基础上,双方达成以下合作协议:
一、甲乙双方在符合双方共同利益的前提下,就合作等问题,自愿结成战略合作伙伴关系,乙方为甲方供应教学资源,帮助甲方促成业务与业绩,实现双方与客户方的多赢局面。
二、乙方与甲方合作期间,甲方应严格对乙方的教学资源保密,不得因己方缘由再未征得乙方同意后泄露、出售、变造乙方的教学资料及而使乙方利益受到损害。
三、甲方与乙方合作期间,乙方应依据自身实力气力而行,的确无法实施或难度较大、难以把握时应开诚布公、坦诚相告并求得甲方谅解或帮助,不得在实力不及的状况下轻率承诺,从而使乙方客户关系受到损害。
四、乙方为甲方供应教学帮助并使得甲方获利的,甲方应支付相应的费用。费用支付的额度视乙方在达成及实施过程中所起的作用而定,原则上按实际收费金额的肯定百分比执行,按实际到账的阶段与金额支付,详细为每次到账后的若干个工作日内支付。
五、违约责任:
1、合作双方在业务实施过程中,如因己方缘由造成合作方受到损害的,受损方除可马上单方面解除合作关系外,还可提出肯定数额的经济赔偿要求。
2、甲方在支付合作比例费用时,如未按约定支付乙方款项的,每延迟增加应付金额的,直至该笔金额的全额为止。
六、争议处理:如发生争议,双方应主动协商解决,协商不成的,受损方可向仲裁委员会申请仲裁处理。
七、本协议有效期暂定一年,自双方代表(乙方为本人)签字之日起计算,即从____年__月__日至____年__月__日止。
八、本协议到期后,双方均未提出终止协议要求的,视作均同意接着合作,本协议接着有效,可不另续约,有效期延长一年。
九、本协议在执行过程中,双方认为须要补充、变更的,可订立补充协议。补充协议具有同等法律效力。补充协议与本协议不一样的,以补充协议为准。
十、本协议经双方盖章后生效。本协议一式贰份,甲乙双方各持一份,具有同等法律效力。
甲方:
乙方:
______________年_______月____日
和学校合作协议范本第18篇
甲方:________,代表:________,地址:________________,电话:________________
乙方:________,代表:________,地址:________________,电话:________________
风险提示:
合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。
本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,须要依据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。鉴于甲方欲对国际学校安排项目引进投资;乙方具有多年从事幼儿园教化管理、活动策划以及相关部门协调实力,经双方多次沟通协商,欲对国际学校项目进行合作,现就相关合作原则事宜,达成如下合作协议:
一、项目内容
1、主题名称:国际幼儿园。
2、在创办国际幼儿园的同时,寻求志向办学地点,继而创办品牌化国际学校。
3、搭建国际沟通生平台。
二、合作形式风险提示:
应明确约定合作方式,尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时,应明确各自的权益份额,否则很简单在项目实际经营过程中就责任担
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