Unit 5 Do you have a soccer ball-Section A(1a-2d)课件 2022-2023学年人教版英语七年级上册 (共31张PPT)_第1页
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第第页Unit5Doyouhaveasoccerball?SectionA(1a-2d)课件2022-2023学年人教版英语七年级上册(共31张PPT)(共31张PPT)

初中英语人教版七上

Unit5Doyouhaveasoccerball

SectionA(1a-2d)

1、学会句型Doyouhave…Yes,Ido./No,Idon’t.

学会句型Doesshehave…Yes,shedoes./No,shedoesn’t.

2、学会就有关人与物所属关系进行问答的句子。

3、通过听、说培养良好的听力习惯和能力。

4、再通过独学和小组合作,学会本单元重点句型。

5、作为学生的我们应该喜欢做运动。

basketball

soccerball

volleyball

tennisball

ping-pongbat

ping-pongball

baseball

baseballbat

Newwords

Lookatthepicturesandlearnthenewwordstogether.

soccerball

ping-pongball

baseball

basketball

volleyball

tennisball

Newwords

猜猜下面的图片都是哪项运动?

tennisball_____

ping-pongbat_____

soccerball_____

volleyball_____

basketball_____

baseballbat_____

a

f

c

e

d

b

Matchthewordswiththethingsinthepicture.

1a

abaseballbat

aping-pongbat

atennisracket

abadmintonracket

VS

Practice

batVSracket

Listenandcirclethewordsyouhear.

1b

ping-pongbat

soccerball

volleyball

ping-pongball

A:Doyouhaveaping-pongbat

B:Yes,Ido.

A:Doyouhaveaping-pongball

B:No,Idon’t.

1c

Practicetheconversationwithyourpartner.Thenaskandanswer

questionsaboutthethingsinthepictureabove.

3

2

4

听力技巧:该听力中应以人为关键词。

2a

Listentotheconversationsandnumberthepictures[1-4].

2

3

4

2b

Listenagain.Matchthepicturesin2awiththeballs.

听力技巧:该听力中应以球类英文名为关键词。

NameThingYes/No

Paulsoccerball

Alansoccerball

Mikebasketball

Janetennisball

volleyball

DaleNo

No

No

Yes

Yes

Does

havea

DoesJanehaveatennisball

2c

Askandanswerquestionsaboutthepeoplein2a.

No,shedoesn’t.

1.Paul______________asoccerball.

2.Alan______________asoccerball.

3.Mike______________abasketball.

4.Jane______________atennisball.

5.Dale______________avolleyball.

doesn’thave

has

has

doesn’thave

doesn’thave

Practice

Fillintheblankswith“has”or“doesn’thave”.

Question:

Whataretheygoingtodo

Cindy:Hey,Helen,let’sgo!We’relate!

Helen:OK.

Cindy:Doyouhavethebaseball

Helen:Yes,Ido.It’sinmybag.

Cindy:Andwhere’sourbaseballbat

Helen:Billhasit.

Cindy:Oh,yeah.Anddoyouhaveyourjacket

Helen:Oh,no,Idon’t.It’sonthechair.Letmegetit.

Cindy:Andyourhat,too!

Helen:OK,Ihavemyjacketandhat.Let’sgo!

Theyaregoingtoplaybaseball.

2d

Readandanswerthequestion.

2d

Role-playtheconversation.

Cindy:Hey,Helen,let’sgo!We’relate!

Helen:OK.

Cindy:Doyouhavethebaseball

Helen:Yes,Ido.It’sinmybag.

Cindy:Andwhere’sourbaseballbat

Helen:Billhasit.

Cindy:Oh,yeah.Anddoyouhaveyourjacket

Helen:Oh,no,Idon’t.It’sonthechair.Letmegetit.

Cindy:Andyourhat,too!

Helen:OK,Ihavemyjacketandhat.Let’sgo!

Practice

Answerthequestions.

1.Dotheyhavethebaseballandbaseballbat

2.Whohasthebaseball

3.DoesHelenhavethebaseballbat

4.Where’sthejacket

Yes,theydo.

Helenhasthebaseball.

No,shedoesn’t.

It’sonthechair.

1.Doyouhaveaping-pongbat你有乒乓球拍吗?

(1)这是一般现在时的一般疑问句,句中的谓语动词have为实义动词,意为“有”。英语中,若句子的谓语动词为实义动词,变为一般疑问句时要借助助动词do/does来提问:主语是第三人称单数时用does,其他情况用do。其基本句式为:“Do/Does+主语+实义动词原形+其他”。

e.g.Ihaveavolleyball.我有一个排球。

→Doyouhaveavolleyball你有排球吗?

Heseesabirdinthetree.他看见树上有一只鸟。

→Doesheseeabirdinthetree他看见树上有一只鸟吗?

要点讲解

要点讲解

回答这种一般疑问句时,首先用Yes或No作出肯定或否定回答,然后答语的后半部分根据人称用do或does。

肯定回答为:“Yes,主语+do/does.”

否定回答为:“No,主语+don’t/doesn’t.”

e.g.—DotheyknowLucy

——他们认识露西吗?

—Yes,theydo./No,theydon’t.

——是的,他们认识。/不,他们不认识。

要点讲解

(2)do此处用作助动词,帮助实义动词构成一般疑问句,无实际意义。do/does与not连用构成don’t/doesn’t,放在实义动词前构成否定句。

e.g.Idon’tlikebasketball.我不喜欢篮球。

do还可用作实义动词,意为“做;干”。

e.g.Doyoudoyourhomeworkeveryday

你每天都做作业吗?

(第一个do为助动词,第二个do为实义动词)

(3)have作动词,意为“有”,其一般现在时第三人称单数形式为

has。常用句式为“sb.have/hassth.”,表示“某人有某物”。

要点讲解

2....let’sgo!……我们走吧!

(1)这是一个祈使句,表示说话人的建议或请求。let’s是letus的缩写形式,意为“让我们(一起)”,其中us是we的宾格,作动词let的宾语。该句型结构为letsb.dosth.,表示“让某人做某事”。肯定回答常用“OK./Allright./Thatsoundsgood.”等,否定回答可用“Sorry,I...”等。

e.g.—Let’splayping-pong.

——我们打乒乓球吧。

—OK./Sorry,Ican’t.

——好的。/对不起,我不会。

要点讲解

【辨析】let’s与letus

(1)let’s意为“咱们/让我们……吧”,通常包括说话者和听话者双方

(2)letus意为“让我们……吧”,通常只包括说话者一方,具有请求听话者允许的意味

(2)go作动词,意为“去;走”,其反义词为come(来)。“goto+地点名词”意为“去某地”。

e.g.Igotoschoolat6:00everyday.

我每天六点去上学。

要点讲解

3.We’relate!我们迟到了!

(1)late作形容词,意为“迟到”,其反义词为early,意为“早到的”。常用短语belate(for)意为“迟到”。

e.g.TodayTomislate.今天汤姆迟到了。

Heisoftenlateforschool.

他经常上学迟到。

(2)late还可用作副词,意为“迟地;晚地”。

e.g.Shegetsuplatetoday.

今天她起晚了。

要点讲解

4.Letmegetit.我去拿。

get作动词,意为“去取(或带来);得到”。

e.g.Getmeacupoftea,please.

请给我拿杯茶。

Hegetsanewcoat.

他买了一件新大衣。

I

John

………………

Makeasurvey

小组成员互相询问,完成表格。

—Doyouhavea...

—Yes,Ido.

/No,Idon't.

I

John

………………

Makeareport

根据调查完成的表格,选一名代表做汇报。

Inourgroup,Johnhasapingpongball,apingpongbatandabaseball.…

句型:

—_____you_____acomputer

—Yes,I____./No,I_____.

—_____he_____atennisracket

—Yes,he____./No,he______.

—_____she_____asoccerball

—Yes,she_____.No,she_______.

—____they_____avolleyball

—Yes,they____./No,they_____.

词汇:

soccerball

tennisball

tennisracket

baseball

baseballbat

ping-pongball

ping-pongbat

basketball

volleyball

Do

have

do

don’t

Does

have

Does

have

does

does

doesn’t

doesn’t

Do

have

do

don’t

Summary

Basketball,basketball,Ihaveabasketball.

Tennisball,tennisball,Ihaveatennisball.

Soccerball,soccerball,Ihaveasoccerball.

volleyball,volleyball

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