2023年教师发言稿14篇(汇总)

第页共页2023年老师发言稿14篇(汇总)在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，吧老师发言稿篇一大家上午好！在这个硕果累累的九月，我们迎来了第xx个老师节，也是我校建立以来的第x个老师节！我有幸作为老师代表发言，心情非常冲动！今天，在这热情与尊重、关注与期待的目光中，我们可以自豪的说：我是一个老师！我无悔于自己的选择，无怨于自己的奉献，更无愧于自己的称号！有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，一步步攀高、向上；有人说，老师是红烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，引领他们劈波斩浪；还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的此岸……是的，毫不夸大地说：在我们学校，每一位老师的模范行为都能谱写成一首首感人的爱心史诗！多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍；有时，为了准备一份讲稿，翻阅了大量教参；有时，为了完成学校交给的紧急任务，不得不放弃盼望已久的休息日。数不清的晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线上，为教学的一点疏漏而反思，为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时，还为班级的开展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔波，俯首甘为孺子牛！正是因为有了各位老师在静静的课堂上播洒智慧的阳光，懵懂的孩子们才听到了知识的声音，远大的理想鼓励他们迈出了创新的步伐。我们都知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，就让我们今天放飞梦想，不要辜负领导的殷切期望，把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长，相信我们辛勤耕耘，必将收获桃李芬芳！最后，祝愿老师们节日快乐，同学们学业有成！谢谢大家！老师发言稿篇二尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家上午好！今天我能作为优秀老师代表发言，感到非常荣幸。首先，请允许我对一年以来育才学校获得的成绩表示衷心的祝贺，对为之付出辛勤汗水的领导和老师们表示真诚的问候，接着，我带着五个感谢而来：第一个感谢，感谢学校，正是育才这所美丽的学校给我一个展现自我的平台，使我可以尽情的释放自己。第二个感谢，感谢各位领导，是你们的关心与鼓励，给我最大的支持和动力，使我能安心工作，实现梦想。第三个感谢，感谢身边的同事，是你们的无私帮助，给了我许多经历指导，使我可以迅速的成长，你们的辛勤付出和默默奉献是我们学习的典范。第四个感谢，感谢我得意的学生，是你们的积极参与和配合，使我们能在学习和相处中不断成长，相信在将来，我们必定铸就辉煌。第五个感谢，感谢各位家长，是你们的支持与认可，给了我强大的动力，使我有勇气无所畏惧，继续前行。作为一名青年老师，我们有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑，这期间苦乐自知。是领导关切的话语给了我们能量；是同事们的微笑给了我们鼓励；是孩子们清纯的眼眸给了我们信心；是家长的信任的眼神给了我们力量；让我们能英勇的战胜一切，去体验教育的真谛。最后祝老师们工作顺利，身体安康。祝同学们的成绩如芝麻开花节节高！谢谢大家。老师发言稿篇三尊敬的各位领导，老师们，同学们：大家好！在这个硕果累累的九月，我们又迎来了一年一度的老师节！我有幸作为获奖老师代表发言，心境非常冲动！在此，我谨代表获奖老师们向一向关心我们成长的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意！xx年xx月，我从xx师范学校毕业，分配到中心小学。来到那里，我深深的被班里学生积极向上，渴求知识的精神所打动。从教以来，我一向告诉自我：“没有对孩子的爱，就没有教育”。关心、保护学生是老师的天职，爱为师德之本，无爱那么无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在，老师必须真心诚意地去关爱每一个学生，既当慈母又当严父，在学习上严格要求学生，在生活上更要关心热爱学生，做学生的良师益友，仅有这样，才能成为一个受到孩子们热爱的优秀老师。学生一旦体会到这种爱，就会“亲其师”，从而“信其道”，最终实现教育的目的。带着爱的教育，我踏上了培育学生的漫漫征程，我立足教学实际，进取转变思想观念，努力进步自身素质，精心研究合适小学教学的方式方法。功夫不负有心人，我班学生的考试成绩每次都名列全镇前茅。近年来，我们学校的教育事业蒸蒸日上，日新月异，今年更是获得了前所未有的好成绩，成绩的获得归功于学校领导的高瞻远瞩和英明决策，归功于全体老师扎实工作，无私奉献。这次表彰会的成功召开，充分表达了各级领导对教学工作的重视，对教学质量的重视，让我们如沐春风，如饮甘泉！我们亲身感受到，正是学校领导的正确决策，我校的教育事业才会步步辉煌。知遇之恩当毕生相报。今日我们获奖了，这只能作为对我们过去工作的肯定，更多的将带给我们更高层次的挑战。世上很少有像老师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，我们的工作每时每刻不能有丝毫懈怠，职责重于泰山；世上很少有像老师这样的职业，承载着万千家庭的期望和梦想。所以，我们在今后的教学工作中，要始终以“狠抓教学质量”为工作中心，为下一代负责，为广阔老百姓负责，为千万个家庭负责。我们要结实树立“认真就是本领、扎实就是程度、务实就是业绩”的事业观，不断进步自我的业务素质和教学程度，努力使我校的教学成绩再上一个新台阶。让我们以新的努力去获得新的成功，以新的成功去开拓一片新的天空。最终，祝愿在座的各位领导、各位老师，家庭美满，合家幸福，万事如意！祝愿我们的教育事业蒸蒸日上！多谢大家！老师发言稿篇四听说要在大会上发言，我真的是感到很意外，也很惭愧。说实在的，真的是没什么地方值得交流的，我做的也只不过跟在座各位一样，做的份内的事。既然站在这里，我就把在工作中碰到的事和我一些个人想法与大家讨论一下。我们每个班可能都有几个内向、孤僻的幼儿，像这些幼儿由于性格内向、加上不爱交往，所以平时朋友比拟少，对于各项活动都不太积极地参与，总是在远处静静地看。像这类幼儿最需要老师的关爱与指导，一些家长也会在家园联络册上要求老师多让他上台表演，多提问他，增强其自信。对这类幼儿我们比拟注意、培养，其实他们的领悟、承受才能也不弱，只是缺少在集体中的胆量与磨练，我们不但请举手的小朋友答复下列问题更请那些不举手的幼儿来答复，尽量多给内向幼儿创造表现自我的时机。由于平时经常提问，他们也从中体验到了成功所带来的喜悦，有一种被大家认同、重视的感觉，举手答复下列问题变成了习惯，自信也在逐步建立。与开学相比，那些幼儿已变得活泼、开朗了，新来幼儿也能溶于集体中，参与各项活动。班级常规，我们时时在提，时时在抓。一个好的常规，它不是一朝一夕就能建立的，它需要平时的积累，它是一个漫长而又持久的过程。在抓常规，我们首先要有一个目的：你要你的班级小朋友到达一个什么样的程度，心中要有底，然后按照这个目的去施行。常规不但课堂上要培养在其他的活动环节中也很重要。比方幼儿午睡时我们就以请小助手的形式来标准幼儿的常规。我们会在午睡房请一名小助手监视幼儿入睡，洗手间请一名小助手管理幼儿小便洗手。这样的措施使得我们班的午睡常规有了很大的进步。我们要把常规贯穿于整个教学与一日活动中，对幼儿时是进展教育、指导。对于存在的问题，大家讨论，从而提出详细地措施与要求，然后大家遵守执行。好的习惯形成了，不是说明今后也好，它仍需要大家在今后要将好的习惯延续，这就需要我们两个老师要统一思想，不厌其烦地监视、催促好每个幼儿。过一段时间，大家在一起总结一下：还有哪些地方存在缺乏，或者你觉得最近什么地方做的不好，今后要改正，这样有利于幼儿认识自己，判断对错。我们知道幼儿是淘气、好模拟的，一个好的习惯不能每次都遵守，他也会偶然犯一次错，毕竟他们还小，分辨是非的才能还差，这就需要老师担负起这个责任，做好“监视”这个角色。“新纲要”的施行给幼儿老师带来了新的挑战，它要求我们走进幼儿生活，把握幼儿的年龄特点，追随幼儿的兴趣和开展需要，尝试着改变教育课程过于强调学科要求，缺少整合，老师中心的倾向，创设支持幼儿开展的环境，努力贯彻新的教育理念。本学期以来，我们把环境创设作为课改的打破口，在日常活动中，努力创设良好的环境，使之成为幼儿学习过程和结果的记录。在班级管理方面我们除重视创设物质环境，我们还重视心理环境。针对本班实际，我们努力建构好幼儿与老师，老师之间，幼儿之间的关系，使之成为孩子快乐安康成长的根底。平等民主的师生关系是幼儿快乐成长的动力。我们愿意做幼儿的大朋友，以平等的合作者的身份参与幼儿的活动。工作中我们通过亲切的目光、关切的问候、轻柔的抚摸、百变不厌的启发引导，与幼儿进展心与心的交流。我们关注个别差异，尊重幼儿的自尊、接纳幼儿的个性，允许幼儿因情绪低落而回绝参加集体活动；理解幼儿的发泄行为；让幼儿敢于说“不”……在活动中，我们尽可能地捕捉幼儿自身进步的闪光点。大班幼儿各方面的才能，可以说比小班已有很大的进步，能自己做一些力所能及的事，会保管自己的物品等等。我们何不放手让他们自己学着去管理，自己当“小主人”呢？本学期我们也在尝试着让幼儿管理班级，比方自然角，让他们尝试着自己去种植、管理，并进展观察、记录；轮流当值日生，自己去拾掇区域，保管物品，给他们权利，让他们学着去解决、处理一些事，通过这种方式，幼儿的各种才能得到了锻炼，管理程度也有了很大的进步。一个班级管理的好，并不是一个人所能办到的，而在于两个老师配合的好。在工作中我们互相配合，互相学习，取长补短，共同管理好班级。我们班也不是说很好，也有缺乏之处，不过我们正朝着一个更好、更高的目的前进，争取在原有根底上更上一层。这些只是我个人的一些想法与意见，缺乏之处还请各位批评、指正。老师发言稿篇五尊敬的领导，各位老师：大家上午好！我是xxx，今天很荣幸可以被评为我们学校的“优秀老师”，感谢大家对我的支持，让我有这样的荣誉称号，这是领导和其他老师对我工作的认可，因此才能获得这个成就。在老师这个行业做了这么久，我特别感谢学校对我的培养，在我任教的过程中，我参加过学校屡次的培训活动，让我的教学才能不断的在提升，也让我积累了很多的教学经历，因此我才能在老师的路上走这么长远。如今有这样的一个成就，除了是我自己多年的努力，还有学校领导满意我的工作，我才有这个时机去获得此殊荣。我入老师这个行业，不是没有经历过困难的，毕竟我刚毕业来到我们学校时，我是一点经历都没有，开场做一个老师，也是碰了很多的壁的，都是我不断的从自己犯的错误中汲取教训去得到经历，一点一点的积累，然后转化成我自己的才能。如今的我成为了老师里比拟优秀的人，但是我也不敢去过多的骄傲，因为我还是有很多的缺乏存在，还需要去不断的改变，不断的进步才行。我回想起在这个教学的过程中，我其实有过苦和泪，也有过欢和笑，在遇到自己不能解决的问题时，我也会想过要放弃，也对自己疑心过，不自信过，多年来我期间不知道颓废多少次，但是我每次想到自己选择了这个职业，假如我就那样的`放弃，怎么对得起自己当初的信誓旦旦，然后我就又提起精神努力的去工作，努力从自己失败的过程中找到合适自己的方法，直到我可以去自己做好为止。而今天我终于不负自己以往的努力和奋斗，获得了这个成绩，我就对自己这个老师岗位就更加的有信心了，我相信从我今天第一次得到优秀老师的称号开场，我将来会更加想要做好工作，为我们学校去奉献更多的力量，不辜负领导和大家授予的这份荣誉，它是多么的难得到，我会去珍惜，会想要去做更好。面对过去的心酸，我只会更加庆幸自己有那样的经历，因为我所遇见的失败成就了如今的我，因此我很感谢失败，才有我的改变。将来我不管遇到什么样的挑战，我都会欣然去面对，不会去退缩，一定往前走，也算对得起自己的“优秀老师”的荣誉。谢谢大家，我的发言到此完毕。老师发言稿篇六各位领导，各位老师，同学们：大家上午好！我是高二的一名数学老师，很感谢校领导和各位老师及同学们的支持，让我评选上这个“优秀老师”的称号。我的努力可以被大家看到并认可，我特别的快乐，也很荣幸，再次送上感谢。当我被评上我们学校的“优秀老师”的时候，我的心情是特别的冲动，打心里的快乐。我回想自己从入校一直来的工作，看到自己的努力可以得到肯定，心里真的是太快乐了。当然，有如今的成就，不是我一个人可以获得的，是学校对我这些年的栽培，让我的工作才能可以得到进步，直到如今成为一个好老师。作为高中老师，我所面对的学生是高中生，对于他们的教学，我必需要做很全的准备，才能教好他们。如今拿到这个奖项，是有各位老师平日里对我的照顾和帮助，每每我遇到问题，都会向你们询问，是你们不嫌费事的教我，让我以最快的速度适应了高中的教学工作。这些年一路走来，我受到太多的帮助，由此我也成长太多太多，不再是如以前那样的笨拙，从备课、做教案开场，一步步走到如今，假如没有各位老师对我的踊跃帮助，我想我应该是走不到如今的。我还要感谢领导，感谢你们对我的工作屡次指出问题，我才能因此不断的汲取经历教训，改正自己工作上的缺乏，让工作变得更加顺利，让我对自己的老师工作有一个深化的理解。当然，还要感谢同学们，是你们的配合，让我有这么好的教学成绩，让我省了很多事情，为此我才能有更多的时间去学习，知识理论也就更丰富了。当前的成就是我努力的结果，也是大家支持的结果，我不会辜负领导及其他老师和同学们对我的信任和支持，将来，我会继续秉承着更好的工作态度和老师职业道德，努力奔向更好的自己。我一定继续保持优秀的自己，把老师的这份职责做好，让大家看到更好的我，为教育事业倾注更多的心血，致力于学生的教育教学，教好我们学校的高中生，让他们朝着大学前进，推进他们不断向前。请各位领导，还有老师及同学们，相信我可以做的更好，我一定不会因为这次评选的优秀老师就骄傲，我会继续保持谦虚，努力做实事的，愿以后可以与大家一起努力把学生们教育得更好。谢谢大家！老师发言稿篇七尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家好!很荣幸，我今天可以代表全体老师在这里发言，一起迎接二中新学期的开学。辞别了冬天的严寒，暖意洋洋的春天向我们展开了笑脸;完毕了假期的休整，美丽的校园又充满了欢声笑语。新的学期，新的起点，新的希望。对于学校，对于老师，对于学生而言，都是崭新的一页篇章。新学期，大家都满怀希望，带着憧憬，怀着冲动，携着兴奋，又重新回到了久别的校园。作为老师，在新学期里，我们仍然会孜孜不倦，以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量。用新颖的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”，用温暖的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!并力争在新的学期里获得更大的成绩。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸，让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画，谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古，流芳百世，但我们会骄傲地说：“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚，用实际行动逐步的耕耘，加之不断的进取与努力，就能实现我们老师人生的价值，同时也培育出新时代的一批批天之娇子和祖国的栋梁。作为老师，我们早已经做好了准备，我们愿倾我们所能，全力以赴，去教育好学生。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想与荣誉都与学生连在了一起。你们是幸福的，我们就是快乐的;你们是进步的，我们就是欣慰的;你们是成功的，我们才是优秀的。在此，我也代表全体老师向全校学生作出承诺和表态。俗话说：要给学生一杯水，老师自身就要有一桶水。也常听说：活到老，学到老。身为一名老师，在新学期的教学岗位上，我们会一如既往，继续发扬刻苦钻研的精神，吃透挖深教材内容，领悟教材思想内涵和精华，把握教材思路，灵敏运用教材教法，用丰厚的知识底蕴把学生教好，培育好，引导好。在平时规定的学习时间里认真学习业务知识，做好各种记录和笔记，并在业余的时间里做到经常撰论文、教学案例、教学反思，及时记下教学心得，不断进步业务程度和素质修养，使自己在教育教学的岗位上不断进步，不断进步。新学期，我们也会同以往一样，做到课前认真备课，既备教材教法又同时备学生。在课堂中充分利用好有限的时间，向教学的主阵地——课堂的40分钟要成绩、要效率。在课后做到作业及时修改，针对学生学习存在的问题和缺乏，做好进一步的稳固与加深和必要的讲评。我们会以“认真细致的备好课，扎实有效的上好课，及时正确的做好修改，针对问题做好讲评”为指导和宗旨去投身教学，效劳学生。“学高为师，德高为范。”老师的岗位虽看似平凡，但却是“授知育人又塑心”的一项伟大、荣耀又艰巨的工程。因此，我们老师还会继续加强师德师风的学习，在平日的工作中，树立正确的思想，培养高尚的情操，提升自身的师德，再塑良好的师风，在辛勤耕耘的学校大舞台上，做一名品、德、才、行合格并优秀的老师。为我们的老师队伍增光添彩。最后深深地祝福_二中的全体老师，在新的学期里工作顺利、身体安康。祝愿_二中的全体学生，学习进步，再登顶峰。谢谢大家!老师发言稿篇八尊敬的各位领导，各位老师，同学们：大家上午好！我是xxx，今天作为小学优秀老师代表上来发言，我感到特别的荣幸，感谢大家给这样的时机，我很快乐站到这里发言。我们学校的优秀老师有很多，都是有很棒的教学才能的老师，为学校做出了很大的奉献的。在这所学校里，奉献了自己的青春，为了学生们学到更多的知识，一直都在努力的做着工作，不怕辛苦的坚持在这一岗位上，只希望可以让我们的学生可以去收获更多的知识。越是优秀的老师所经历的也就越多，因此经历也是很丰富的。我在这里也代表其他老师感谢学校领导的肯定和同学们的支持，是大家对我们在教学上的认可，才能有今天这样优秀的我们。老师这行业，是一份神圣的职业，奋战在岗位上，努力的备课，为学生们着想，就是希望学生们可以获得优异的成绩，我们看到这样的结果才会觉得往日的努力没有白费。在今天这样的日子里，我很感慨自己有这样的荣誉，在我进入我们小学之前，我都是很紧张的，总是害怕自己做不好这个工作，对自己的将来也很担忧，但是当我真正的进入到这个职业中，我就渐渐的平静下来了。我从一开场不知道怎么去跟学生相处，不知道怎么去跟其他老师相处，也不知道自己要去做什么，这些我如今都能去抑制，就是因为有你们大家的帮助才做到的。我到如今成为了学生们眼中的好老师，都是他们一直的支持，我才努力坚持到今天，因为我希望我能去教好他们。虽然都是一些小学生，年纪都不大，却很懂得去为老师分担了，我所教的班级虽然也会有淘气的孩子，但是一般都还是比拟抑制的，并不会给我带来太大的费事，如今我看到他们一天天的成长，就犹如我的孩子一样，那是一种骄傲。今天我拿到优秀老师这个称号，也是领导对我工作满意，我才有这个资格，同时也万分感谢各位老师一直以来对我的照顾，当我遇到困难时，都会出手帮我，谢谢你们，我会加油的，一定在今后做好我的教育事业，把小学这个年级教好，为我们的学校增添一抹亮丽的色彩。望大家今后继续支持我，我有信心去面对更多的挑战，努力赢得更加精彩的人生，我会付诸行动的，请大家相信我。谢谢大家！老师发言稿篇九各位领导、老师们，大家好！在今秋这收获的季节里，我们迎来了自己的节日——第24个老师节，我荣幸地被评为市中区优秀老师，感谢领导和老师们对我的鼓励。当杜校长安排我老师节会上发言时，我当时欣然容许了，但是，当我准备发言稿时，我又犹豫了，那是因为我的工作太平凡，我所做的大家都做到了，甚至比我做的还好。与各位领导相比，我的敬业精神还不够强；漫长的暑假，值班老师总会看到几位校长和张主任的身影，他们为了学校的建立和开展，忘记了节假日，为了学校这个大家庭，丢弃了自己的小家庭，才有了我们今天这优美的育人环境；与各位班主任老师相比，我的工作没有你们做的细致周到，特别是低年级的班主任老师就像孩子的“全职保姆”，经常是刚到办公时喝口水想歇一歇，就有学生来报告情况；与常年带病坚持上班的老姐姐相比，我的病痛比他们少；与离家远的老师比，我方便得多；与带孩子上班的年轻的“爸爸妈妈们”比，我比他们的困难少……是他们身上表达了我们建立路小学老师团队的团结奋进和锐意进取精神，他们才应该是当之无愧的先进！我所获得的点滴成绩是微缺乏道的，今天我之所以有勇气在这里，那是因为我愿意和大家交流近几年来教育教学工作中的收获、失败和感悟。加强政治学习，进步个人修养。作为一名老师，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民老师。平时工作中，严格按师德八条要求自己。向抗震救灾中英雄的老师群体学习，增强工作的使命感和责任感。20××年市中区教育局开展了“塑阳光心态，做幸福老师”活动，我及时调整心态，以满腔的热情投入到工作中去，不迟到、不早退，出满勤，干满点，甚至有时把工作带回家里做，也要圆满地完成学校交给的各项任务，争取“做好在职的每一天”。躬耕不辍园丁路，以人为本育花朵。百年大计，教育为本，在竞争日益剧烈的今天，教学质量是学校生存与开展的生命线。作为一名富有经历的老师，我没有在过去的成绩面前停滞不前，而是高标准严要求对待自己。从细节做起，在教学上认真备课、上课，及时修改作业、耐心辅导学生；对学生严而有度，与他们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得信赖的老师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上我的课，所以，我所带班的学生在每次考试中均名列前茅，由于教学成绩突出，我屡次实绩考核优秀，连年被评为建立路小学优秀老师，200×和200×年师德考评和年终量化均为优秀。同时，我所带的学生参加学校组织的数学竞赛荣获集体一等奖。积极开展教科研，改革学习谋开展。充分发挥教研组作用开展行之有效的教研活动。面对生疏的新教材，我们只有课前多交流备课心得和课后反思，才能使我们的教学少走弯路。200×年5月我参加了×省的实验课题《在小学学科教学中培养学生创新精神和理论才能的研究》，积极投入到课改实验中去；在课程改革的过程当中，面对新教材和新课标，作为学校一名老老师，我深感自己的知识匮乏。利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，理解课改的新动向。几年来，我持之以恒地主动学习课改理论，阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，使自己的教育理念始终走在时代的前列，多篇教育教学论文获奖。平时，我还喜欢从网络上下载教学名家的录像课，边学习边反思。在反思中前行，在积累中收获。俗话说：好记性，不如烂笔头。一个老师如能坚持在教后将自己的教学得失、教学机智、教学偶得和各种学习所悟，及时整理并记录下来，天长日久，不仅能防止许多经历和教训流失，更能在聚沙成塔般的积累中，收获喜悦。在困惑中思变，在挫折中成长。我们使用北师版教材的数学老师都有一个共同的体会，那就是：教材知识的衔接方面有些欠缺，布局有些零乱，每个课题都像蜻蜓点水似的了结，没有做到循序渐进；书中的作业量缺乏，尤其是计算题少，学生的计算技能难以进步。所以，我每学期都给学生设计“计算天天练〔包括口算、笔算与简便计算〕”，帮助学生进步计算才能。课改实验工作也并不是一帆风顺的，我们曾上演了一幕“东施效颦”的闹剧。记得200×年3月，我们去参观了市中区××小学的课堂教学，认为他们的小组合作学习形式很成功，打破了传统的教学形式，转变了传统的教学方法，充分发挥学生的主体性和创造性。自从红旗学习回来，我们两个班帅先拉开了桌子，8人一组或10人一群围在一起，开场了小组合作探究。令我们意外的是：小组同学围坐在一起，课堂纪律难以控制。由于大局部同学的眼神不与老师交流，仅凭听觉，一些没有良好倾听习惯的学生很容易走神，精力不集中在学习上，甚至开小差做小动作；由于课堂秩序混乱，降低了老师引领的作用，学困生的收获甚微，学生成绩两极分化。在挫折面前，我们没有气馁，及时的总结经历，认为没有哪一个经历是“放之四海而皆准”的，小组合作学习也有它的局限性，如今我们计算教学学生还是传统的坐法，但学生仍然经历尝试计算——订正——再板演——再订正的二次反思过程的新的教学形式；而统计教学和几何教学那么采取分组实验教学。老师发言稿篇十年少轻狂的你我都曾有远飞的梦想，怀揣理想的你我也曾苦苦追寻美丽的幸福。当梦想被物欲横流的现实击破时，我们却紧紧握住了手心里的幸福。因为我们老师是生活在生命花园中的群体，虽然繁忙，却能听见花儿开放的声音;虽然辛苦，却能感受生命拔节的欣喜。在纷繁复杂的人世间，校园永远是一方纯洁的乐土，这里没有物欲横流的污浊，这里没有勾心斗角的邪气。这里有的是无私奉献的精神，这里有的是其乐融融的气氛。这里有的是孩子纯真甜美的微笑，这里有的是家长赞许信任的目光。幸福在这里悄悄滋生，快乐在这里渐渐成长!分开师范学校已经十余年了，在脑海里时常勾起师范毕业前夕一次即兴演讲考试的回忆。当时我抽到的题目是：我的梦。那次我以全班最高分赢得了阵阵掌声。说到这，我不得不遗憾地告诉大家，我当初的梦想，不是老师，而是期盼成为一名自由的个体户。那时我简单地认为可以赚到大把的钞票就是幸福。我校谢旭芝主任说过这样的话：当老师不是我无怨无悔的选择，但当了老师，我一定会尽职尽责。屈指算来，如今我已走过十几年的教学历程，彷徨过、哭泣过、微笑过、感动过，在不断地总结分析^p中，我终于找到了属于自己的宝典那就是一颗爱学生的心，一切因爱而生，一切从爱出发，在讲台上感悟幸福，收获幸福。记得20xx年刚带一年级，开学半个月后，我们班来了一位女生。我发现她一天总是闷闷不乐。放学时，其她家长都会准时来接，而她总是一个人孤零零地走。通过家访，我理解到女孩一家原来在浙江打工，开学初孩子的爸爸因病去世了，孩子的妈妈又没什么技能，只好带着孩子回老家。为了生存，只能在饭店做杂工，早出晚归，根本顾不了孩子。理解到这一些，第二天，当我再面对这个孩子时，望着那无助的眼神，我觉得一切言语都显得那么苍白无力，那颗幼小的心灵如今也许无法丈量生与死的间隔，但她此时特别需要爱，我给了她一个暖暖的拥抱，轻轻告诉她：“你很棒，班上只有你不用家长接送能自个儿回家，老师也有个女儿和你一样大，以后你就把我当成你妈妈，有不快乐的事告诉老师妈妈，好吗?”在以后的日子里，学习上我时时关心她，生活中，处处照顾她，我惊喜地发现：久违的阳光又一次回到她的脸上。还是这个家庭，还是这对母女，以后也一直成为我的牵挂。知道有好心人准备资助我校贫困女童，我是跑前跑后，不厌其烦地帮着填表，写申请，盖章。去年我甚至张罗着帮她们再组建一个家庭，虽然后来由于种种原因，这个媒我没能做成。但我明显感觉到在孩子一家眼里，我除了是老师，更多的是亲人。由于我的孩子也是这个年级，在和我班家长的交流中，我能做到将心比心，我也愿意和家长站在一起，想在一起，我用我的爱，我的真诚赢得了家长的支持与信赖。去年，学校也因此选择了我这个班，开展了一次大规模的全县中小学家长学校授课观摩课。没有经历借鉴，没有案例参考。在家长会上，当我把这些担忧和家长商量时，我们的家长一直鼓励我，几位同行家长更是忙着出谋划策。在县委办公室工作的朱武主任亲切地说到：“别怕，你就把我们当成你的学生，想怎么说就怎么说。”宣传部田海英、工会副____汪林丽，平时就能说会道，她们也告诉我：“别担忧，我们见机发言，绝不让你冷场。”干个体户的余豪杰家长说道：“你平时对我们说的那些话就很中肯，很实在，我们都爱听，你就按平时那样说吧。”像这样的话语还有很多很多，朴实的言语，句句暖胸怀。一直在外地务工的江帆家长甚至主动承担如何当好一个留守父亲的经历介绍。在我心中，这是不竭的动力!在家长的鼓励、配合下，我的这次授课活动受到了县教育局，县关工委的一直好评。如今我和这个班交融了4年，和家长从谋面到交流到交心。从一声饶老师，到如今好多家长都亲切地称呼我：阿莲，莲子。我们的心近了，还有什么办不成的呢，还有什么办不好的呢!记得程校长在一次班主任例会上说过这样一句话：老师的工作每天都会烦着，累着，但要快乐着。是呀，我们何尝不是在讲台上感悟幸福。去年的六月底，我的腰椎间盘突出病痛再一次发作，因为我的63个孩子马上要面临全市统考，我不想给他们落下一节课，平时特别注意形象的我，连续几天几乎是寸步难行，只能佝偻着腰、拖着麻木的右腿进出教室，课堂上连平时一个简单的转身板书动作也是钻心的疼痛，一节课下来，汗水湿透衣背。到了第五天，单靠我自己已经下不了床了，老公是一边心疼，一边抱怨，并强行我去市医院检查。检查过后，医生也一再嘱咐我要卧床休息，可我总觉得还有许多事没和我的孩子们交代清楚，还有许多问题没和我的孩子们讲解到位。下午，从市医院回来的路上，我就求老公先送我回学校。当我扶着栏杆佝偻着腰一步一步走到教室门口时，我的孩子们，我那63个可亲得意的孩子们，用热烈的掌声欢送了我，还有几位冲到门前抢着要扶我，给我捶背，还不断说着：“老师，还疼吗?”“老师，一上午没看到你，我们都想你了。”……此时此刻，我再也无法抑制自己的感情，任泪水簌簌地滴落在讲台上，融汇在孩子们热烈的掌声里、暖暖的话语里。我从这泪水和掌声里又一次强烈地体验到了人生最大的幸福，一旦拥有这种幸福，一生那么别无他求!一份春雨，一份秋实;一份汗水，一份收成。这次全市统考我们班数学成绩名列第二，同一年我们班被评为县文明班级、县首届“十佳班集体”。更为重要的是我班63个孩子在爱的感悟下，一个个都安康快乐地成长。最后我想告诉大家，如今我的梦仍然没有改变，我同样还想当个“个体户”，不同的是我经营的不是商品，而是我的这个班集体，我倾注了全部爱心的班集体。我不用担忧赔本，因为我每天都会赚到一份份爱的累累果实。老师发言稿篇十一尊敬的各位领导、各位同行：第34个老师节。在此，我谨代表全体老师，向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢！免费政策的施行，大大减轻了农民负担，有效保障了农村孩子承受义务教育，现代远程教育工程的开场施行，使我们农村孩子同样能在我们的老师看到外面的天空，留守孩子受到了政府和各界的普遍关心，我们的教育质量得到明显提升。第一个老师节至今，三十四年的光阴匆匆而过，也正是这三十四个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的老师节，使更多的人把热情与尊重，理解与关心的目光投向了我们，使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光，懵懂的孩子们才听到了知识的声音，远大的理想鼓励他们迈出了创新的脚步；因为有了我们在教育的沃野上翻动犁铧，挥洒耕耘的汗水，xx镇的教育事业才活力勃勃，蒸蒸日上；因为我们所有老师脚踏实地，开拓创新，几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉，灿烂辉煌！中国已经以不可争辩的事实让全世界瞩目，让全世界惊叹。做为一名老师，我们为____的国富民强而自豪！所以，从踏上教坛的第一天起，我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土，并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌，因为我们知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把热情与梦想，创新与开拓奉献给祖国人民，才能无愧于老师这个称号。人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。教育是崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的工程，需要我们共同参与，齐心协力。一片丹心惟报国。领导：再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱，我们祖国各项事业的迅猛开展就是对我们所从事的老师职业的最高礼赞，我们为自己能从事这种绵延亘古，传递将来的职业而骄傲和自豪！请各位领导放心，民族复兴，我们责无旁贷；爱洒桃李，我们无怨无悔！老师发言稿篇十二尊敬的各位领导，老师们：大家午时好！很快乐能欢聚一堂，共同庆贺第33个老师节。首先，请允许我向大家道声：节日欢乐！今日，被学校选为优秀老师在此发言，我是受之有愧的。在弘扬，我不是最努力的，也不是最优秀的，从进校到此刻，两年的时间，弘扬让我看到了很多，学到了很多，也改变了很多。假如说要表彰，我想，应当要表彰我们弘扬的整个团队。有人说，老师是多面手，这在弘扬表现得淋漓尽致。我们是食堂工友，建校伊始，学生到校，就要开餐了，食堂仅有两个师傅，老师们挽起袖子，拿起菜刀，脚踩砖头，开场切菜和打饭。我们又是宿管员，老师和领导轮流值日，白天辛苦工作之后，晚上查寝到十一二点，跟学生一齐睡学生宿舍。我们是清洁工，刚开学招生的那一学期，我们20来个人，整整一个星期都在搞卫生，干干净净来校，灰头土脸回去，头发成了灰白色，鼻孔里全是灰。最困难的时刻，我们挺过来了，靠的就是整个团队的力量！两年来，弘扬发生的事情更让我感动。有手术后，医生要求卧床至少两周，可是不到一个星期，就跑到教室里上课的，因为放心不下学生。有生完孩子两个月不到，就回到学校担任班主任并上课的，因为学校缺老师。有家人患重病，仍坚持到校上班，最终因奔波劳累而病倒的。有下雨天跟学生共伞，学生没淋到一滴雨，自我却湿透半边身子的。更不用说那些一心扑在工作上，为学生能获得好成绩而日以继夜的……在我管理学校____时，有人跟我说，我们应当做一期特辑，标题就是：《最美的弘扬老师们》。我想，等到弘扬辉煌的那一天，必须不会忘记我们的坚持与努力，不会忘记我们的汗水与眼泪。除此以外，应当表彰的，还有本期刚参加弘扬团队的十几位老师们。在金碧辉煌、华丽堂皇的实验学校和建立中的弘扬之间，你们选择了后者，宿舍紧缺，教学任务繁重，以往的安逸与舒适已经成为回忆。也许有过失落，可是你们没有放弃，立即以饱满的热情投入到工作中去，甚至有老师把自我的办公室也搬到了课堂上。我相信：弘扬因为你们的参加而感到万分荣幸，也必定会因为你们的到来而熠熠生辉！应当表彰的，也有以往的和此刻的实习老师们。在老师紧缺的情景下，你们的到来解决了学校的大难题。你们既是老师，又是学生，稚气未脱的你们应对着一群更加稚气未脱的孩子，也许有过困惑，可是你们没有退缩，英勇地承担起所教科目甚至是毕业学科的教学任务。弘扬获得的成绩，离不开你们的奉献。弘扬的团队，让我肃然起敬；弘扬的见闻，让我深深反思，也鞭策我不断进步。也许有怨，可是无悔。前途仍然曲折，绝不轻言放弃。选择弘扬，我们必将披荆斩棘，负重前行。困难与期望并存，失落与自豪同在。我将不断挑战自我，完善自我，与弘扬共成长，不求做到最好，但求问心无愧！多谢大家！老师发言稿篇十三尊敬的领导、老师们：大家晚上好！身为一名老师，我经常问问题：要做一名优秀的老师，应该具备的最的条件是是优美的语言是广博的知识的教学经历在理论的过程中我：一名优秀的老师要有优美流畅的语言，广博的知识，的教学经历，最的是要有爱心——对同事们的亲爱，对工作的热爱，对学生的无私的师爱。爱心师德的核心内容！本学期，在校和大家的支持和信任下，我走上了副教诲主任的工作岗位。但在开场的时候，我我的工作进展的并不，有时候有些被动，我觉得很困惑。后来，我好好地了反思，了原因的所在。总的来说我对同事的亲爱。在布置工作的时候，解释和说明不，为对方考虑的，有时候急性子说话的语气也好，将心比心也。就容易误会，引起不快，工作的被动，工作的。其实，老师们的工作，很繁忙，很辛苦了。这就更需要我耐心，细心地去为效劳，为排忧解难。后来，我注意说话的语气，沟通的，多倾听，多做实事，努力做老师和校之间的沟通桥梁，工作也就渐渐了轨道。我最开心的时候看到同事帮助而解决了问题的时候。孔子曰"其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。"老师在学生心目中占有非常的位置，学生总是把老师看作学习模拟的，老师需要从小事做起，从自我做起，去感染学生，学生，保护学生。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。才能教书育人的实效，学生才会"亲其师，信其道"，进而"乐其道"。可以想象，工作敬业，教学严谨有趣，仪表端庄大方，心理安康向上的老师会让学生受益匪浅。热爱你的工作，你就会的去备好，上好每节课;热爱你的工作，你就会想方设法的去让学生喜欢你;热爱你的工作，你就会记得你的言行都在无时不刻的着孩子们！你手里握着的时的将来！爱心是教育的最的前提条件。全国劳模，北师大林崇德教授，"疼爱的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！"本学期五一班转来了个学生，叫做祖贤，老师都听说过孩子。贪玩，懒惰，淘气等等都可在他身上看到，可不好对付。次英语单元测验就给了我个下马威，26分。你问我头痛吗那可真是头痛。怎么办以前班主任和教过他的老师的介绍，和他家长的沟通，我他其实很可怜的。