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五月初五端午节师生活动策划方案更多相关策划书活动方案推荐: 1、端午节活动方案(大全)2、端午节促销活动方案(案例)3、“粽叶飘香话端午”主题活动方案4、端午节安全卫生应急工作方案、xx端午节商场活动策划书、xx社团端午节活动策划书、小学生端午节活动方案、父亲节活动方案(大全)、xx世界环境日活动方案.活动目的:大家都知道端午节是中国的传统节日,我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的之一是为了纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。针对学生强烈的好奇心,教师要抓住这一时机以学生的兴趣为切入点,围绕“独具匠心的端午节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。二.活动日期:端午节,也就是夏历五月初五。三.活动地点:教室、自己家里四.活动内容:活动一端午节的风俗和来历知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。活动二粽子、香袋感受粽子的香甜和香袋的美。学习用折纸做的五彩粽。体验劳动和分享的乐趣。活动四网上阅读为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关屈原的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。活动五协作交流为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。.应用与深化通过调查研究,学生了解了有关端午节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的端午节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关端午节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集的能力与习惯。.反思与拓展通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的端午节最快乐”主题展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值, 同
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