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文档简介
"海水是皎洁无比的蔚蓝色,海波是平稳得如春晨的西湖一样,偶有微风,只吹起了绝细绝细的如千万个粼粼的小绉纹,……天上也是皎洁无比的蔚蓝色,只有几片薄纱似的轻云,平贴于空中,就如一个女郎,穿了绝美的蓝色夏衣,而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。""就在这时,我们的小燕子,二只,三只,四只,在海上出现了。它们仍是隽逸的从容的在海面上斜掠着,如在小湖面上一样;海水被它的似剪的尾尖一打,也仍是连漾了好几圈圆晕。小小的燕子,浩莽的大海,飞着飞着,不会觉得倦么?不会遇着暴风疾雨么?我们真替它们担心呢!"欣赏海燕高尔基
高尔基笔下是如何描写这“小小的燕子”的呢?它和郑振铎的《海燕》作一下比较,看各是怎样描写大海、天空、海燕的?为什么会有这样的不同?今天我们来学习高尔基的散文诗——《海燕》!名:地:时:评:作:高尔基苏联1868-1936作家:《母亲》自传体三部曲《童年》、《在人间》《我的大学》
海鸥飞窜呻吟蠢笨胆怯
掠起号叫蜿蜒
一晃
翡翠深渊悬崖
ōucuànshēnyínchǔn
qièlüèháowānyán
huǎngfěiyuānyá读一读写一写时代背景简介:
十九世纪末叶,俄国第一次大革命的前夕,马克思主义已经在工人中传播,工人运动此起彼伏,阶级矛盾空前激化。高尔基亲自参加了反对沙皇的火热的革命斗争。他目睹反动军警殴打、屠杀学生的罪行,于是满腔义愤地写下了“幻想曲”《春天的旋律》。这篇小说是高尔基根据自己与沙皇政权斗争的亲身经历,结合当时俄国革命斗争形势写成的。由于革命观点鲜明,沙皇书报审查机关不准出版。只有结尾部分才得以发表,这就是《海燕》。它反映了当时革命群众在革命先驱者的激励下,对沙皇专政及其黑暗制度越来越愤激的斗争情绪,预言了沙皇黑暗统治的必将崩溃。因此,它一发表,立即成为进行革命宣传斗争的有力武器。返回海燕高尔基
在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。
在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。
海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。
海鸭也在呻吟着,——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。
蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!
乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。
雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。
看吧,它飞舞着,像个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!
这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳,——是的,遮不住的!狂风吼叫……雷声轰响……
一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。——暴风雨!暴风雨就要来啦!这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:——让暴风雨来得更猛烈些吧!探究一:
如果让你在“海燕”前面加一个修饰性的词语,你认为应该是什么?()的海燕探究二:
文章题目是《海燕》,请你根据自己的理解替作者拟定一个副标题。-----勇敢的斗士
-----暴风雨的勇士
-----迎接暴风雨的先驱者
-----胜利的预言家
-----无畏的革命者
-----革命的先驱者
-----划破乌云的利剑——副标题形象分析
有感情的朗读文章,结合文章语句思考:海燕有哪些特点?海燕暴风雨
大海风、云、雷、电
海鸥、海鸭、企鹅
英勇善战的无产阶级革命先驱者
席卷一切的革命浪潮和风暴革命时的广大人民群众的力量反革命势力和黑暗的社会环境害怕革命会破坏它们的安乐窝的形形色色的假革命和不革命者象征手法背景
两者都是“借此言彼”,有几分相似,但适用的程度和表达的范围上明显不同。比喻只是借助喻体形象化地表现本体;而象征不同,用作象征的事物,既是自身,又不仅仅局限于自身,还蕴含着别的意义。而诗的意图,象征的对象,恰如隐身在那别的意念之中。所以象征技巧擅长于用单纯的揭示复杂的,用形象的暗示抽象的,是一种托具体形象、寄深远意蕴的艺术手段。比喻只是一种修辞手法,只针对一种现象,象征是一种创作手法,往往体现在一段或一篇之中,如果孤立的从一句话来看,不容易看出它的象征意义。
比喻与象征归纳小结
《海燕》是一篇著名的散文诗。这是革命者掷地有声的战斗宣言,表达了自信豪迈的战斗情怀和高昂的革命乐观主义精神。这也是革命者从胸臆中迸发出来的对人民群众的革命召唤,号召人民行动起来,去迎接一场伟大的“暴风雨”般的革命。有感情地朗读课文,理清文章结构。并思考文章按什么顺序写作的?
第一部分(第一段至第六段)第二部分(第七段至第十一段)。第三部分(第十二段至十五段)。写暴风雨即将来临,海燕高傲地飞翔,以其革命的激情、迅疾的行动表现了对暴风雨的渴望。重点描写暴风雨迫近时,海燕搏风击浪,积极战斗,以其欢乐的情怀,必胜的信念,迎接暴风雨的到来。描绘暴风雨将临时的奇观,反复抒写海燕呼唤暴风雨的战斗豪情。
语言品味
—暴风雨!暴风雨就要来啦!这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上。在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的语言家在叫喊:
—让暴风雨来得更猛烈些吧!
作者创造了“海燕”的艺术形象,欢呼即将来临的革
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