华师大版科学八年级上册月考试卷二　(无答案)

华师大版科学八年级上册月考试卷二(无答案)第页月月考二一、选择题〔每题2分，共40分〕我国已经成功实现两次载人航天飞行,在火箭推动飞船上升阶段,航天员被固定在飞船的座舱内,在这一阶段，以下说法正确的选项是()

A.以飞船为参照物航天员是静止的B.以地面为参照物航天员是静止的

C.以火箭为参照物航天员是运动的D.以火箭为参照物飞船是运动的2.位于我市城区古运河畔的三颗古槐，因年代久远而主干大都中空。为保护这一“活宝贝〞，市政府特聘请专家进行抢救性保护。古槐主干中空局部缺失的主要是茎的〔〕A.局部木质部B.局部韧皮部C.局部形成层D.局部导管和筛管3.以下现象中，运动状态不改变的是〔〕A.钟摆来回摆动B.列车在水平的轨道上匀速行驶C.月亮绕地球运动D.糖果和在水中垂直下落4.水往低处流是人们常见的现象,但植物体内的水却是往高处移动.其水向高处移动的动力来自于()A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用D.吸收作用5.某同学做托里拆利实验中，测得玻璃管内水银柱比槽内水银面高出，下面的哪些措施可以使这个高度差改变〔〕A.往槽内参加少许水银B.使玻璃管稍微倾斜一点C.把玻璃管稍微往上提一提D.把实验移到高山上去做用压力锅煮稀饭,能节省时间.最主要的原因是()

A.锅内气体压强大,使稀饭容易沸腾B.锅内气体压强大,使稀饭不易沸腾

C.压力锅传热快,使稀饭容易沸腾D.压力锅密封性好,使稀饭容易沸腾7.物理学中将物体在单位时间内速度的增加量定义为加速度。依据该定义，假设某物体在时间内速度从增加到，那么加速度为〔-〕。现有一小球从静止开始以的加速度加速运动，那么末小球的速度为〔〕A.B.C.D.8.如下列图装置先放暗处一昼夜，然后用铝箔纸将甲叶片全部包裹，乙叶片不包裹。在连续包铝箔纸的目的是为防止水分散失B.该实验证明光合作用需要二氧化碳C.滴加碘液之后，甲叶片呈蓝色，乙叶片呈黄白色D.该实验证明光合作用的产物需要照光后才能由叶片合成如下列图，物体重力为牛，今用大小为牛的力推它，图中哪一种情况下，力和物体的重力可能是一对平衡力〔〕10.两手分别拿着一个小木块和一个大石块浸没在水中，同时松手，小木块上浮，大石块下沉，比较松手时两者所受的浮力〔〕A.木块受的浮力大B.石块受的浮力大C.两者受的浮力一样大D.条件缺乏，无法比较以下关于光合作用和呼吸作用的说法,正确的选项是()

A.水和氧气都是光合作用的原料B.绿叶只进行光合作用,不进行呼吸作用

C.光合作用制造有机物,呼吸作用分解有机物D.环境温度的上下对种子的呼吸作用无影响关于蒸腾作用意义的表达,不正确的选项是〔〕

A.产生蒸腾拉力,促使水分的吸收和在植物体内运输

B.促进根对矿质养料的吸收

C.促进有机物在植物体内的运输

D.降低植物体特别是叶片的温度13.排球是义乌市学业考试体育测试的工程之一，如图是某同学排球考试时的场景，以下分析正确的选项是〔〕A.排球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用B.在击打排球过程中人没有对排球做功C.手击打排球的力大于排球对手的作用力D排球上升到最高点时受力不平衡甲和乙同学都将八年级〔上〕的科学书放在平整的水平桌面中央，如下列图，甲将书直立在桌面上，乙将书平放在桌面上。以下关于他们的对话正确的选项是〔〕甲“我们俩的课本对桌面的压力是不相等的〞B.乙“我们俩的课本对桌面的压强是相等的〞C.甲“如果我将课本平放，将减小对桌面的压力〞D.乙“如果我在课本上放上另一本书，将会增大课本对桌面的压强〞15.如图是人体呼吸系统的组成示意图，表达正确的选项是〔〕呼吸系统由①②③④⑤⑥⑦组成B.③既是气体通道，又是食物通道C.⑤进入⑥后反复分支，在末端形成了许多肺泡D.⑦是呼吸系统的主要器官，它是气体交换的场所16.关于以下各图的说法错误的选项是〔〕ABCD

A.钓鱼杆是费力杠杆,可以省距离B.瓶对海绵的压力使海绵发生形变C.球拍对球的作用力改变球的运动方向D.脚踢球使球飞出去,说明力是维持运动的原因17.实验室常用的弹簧秤如图甲所示，弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连，另一端固定在外壳上的点，外壳上固定一个圆环，整个外壳重为，弹簧和拉杆的质量忽略不计。现将该弹簧秤以如图乙和丙的两种方式固定在地面上，并分别用同样的力

〔〕竖直向上拉弹簧秤，那么稳定后弹簧秤的读数分别为〔〕

A.乙图读数为，丙图读数为B.乙图读数为，丙图读数为C.乙图读为，丙图读数为D.乙图读数为，丙图读数为如图为人体某一部位的血液循环示意图,C代表某器官处的毛细血管,以下说法正确的选项是〔〕

A.假设C处为肺,那么A代表的血管是肺动脉

B.假设C处为手臂,那么m处血管中流的为动脉血

C.假设C处为肾脏,那么m处血液中废物和氧气均减少D.假设C处为小肠,那么m处血液中营养物质和氧气均增加

假设小球在运动过程中只受到重力和外力的作用，且运动过程中力始终保持不变，那么小球的运动轨迹〔用虚线表示〕不可能的是〔〕20.在测量大气压的实验中，为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响，某同学采用了图示装置，将注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连，向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得杯中水的质量为；然后向外缓慢抽水，当活塞刚开始向右滑动时，测得杯中水的质量为，烧杯质量为，活塞面积为，，轮轴间的摩擦和细线重不计，那么所测大气压的值应为〔〕B.C.D.二、填空题〔第21-25、29题每空1分，第26-28题每空2分，共33分〕21.如图是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时的路程随时间变化的图像。根据图像答复以下问题：

〔1〕骑车者和跑步者是否同时出发？

〔填“是〞或“否〞〕

〔2〕跑步者前进米路程所用的时间为

秒；

〔3〕骑车者的速度为

米/秒，跑步者的速度为

米/秒。小华和小敏在玩滑轮，小华推小敏一下，小敏向右退去，说明力可以

运动状态，小华自己同时也向左退去，说明力的作用是

的。以小华为参照物，小敏是

〔填“运动〞或“静止〞〕的，小敏向右的速度越来越小，是因为受到

的作用。如图是人的血液循环系统某个局部的结构示意图,据图分析作答:

(1)如果图中B为左心房和左心室,那么血管A的名称是

,留神室舒张时，防止血液流回心室的结构是

。如果血管C、A分别连通左心房和右心室,那么图中字母B所示结构是位于

周围的毛细血管。铁的密度为，表示的意义是每立方米铁的质量为

，合

25.据新闻报道：中国的辽宁号航母已成功进行飞机歼-15的起飞与降落，当中多的歼-15飞机从航母上起飞后，航母所受海水的浮力将

，而护卫航母的潜水艇从水下上浮，在露出水面之前，潜水艇所受海水的浮力将

。〔填“变大〞、“变小〞或“不变〞〕26.如下列图，把挂衣钩的吸盘紧贴在竖直墙上，在挂衣钩上挂一个重为的物体后处于静止状态。假设不计整个挂衣钩的重量，那么挂衣钩的吸盘受到的摩擦力大小为

。这是利用

的作用，让吸盘与墙之间产生较大的压力，从而产生了足够大的摩擦力。27.有甲、乙两种物质制成的实心正方体放于水平桌面上，它们的密度之比，它们的边长之比，那么两者的质量之比

，平放在桌面上时，对桌面产生的压强之比

。质量相等的两个均匀实心球甲和乙，它们的密度之比为，那么它们的体积之比=

；现将甲、乙两球放入盛有足够多的水的容器中，当它们静止时水对两球的浮力之比为，那么甲球的密度〔〕在人体内，有一个繁忙的循环系统，将营养物质和氧气迅速运往身体各处，同时将细胞产生的代谢废物及时运走．如图是人体某一部位的血液循环示意图，C代表毛细血管网，请据图答复以下问题：

〔1〕图中B代表

血管，C处血管的管壁只有一层上皮细胞构成，管内血液流动缓慢，这样的结构特点便于血液与组织之间进行

，血管中血液流动的动力来自

。

〔2〕人体血液中各种血细胞的数量和血浆中各种物质的含量是相对稳定的。如假设发生异常变化，人体就可能患病。如表是某人的血液检验报告单，请分析：

医院检验科报告单〔局部〕

化验工程

测定值

正常参考值RBC〔红细胞〕

WBC〔白细胞〕

Hb〔血红蛋白〕

PLT〔血小板〕

GLU〔葡萄糖〕4.8×1012个/L

6.8×109个/L

85g/L

210×109个/L

11.2mol/L〔4.0～5.5〕×1012个/L

〔4.0～10〕×109个/L

120～160g/L

〔100～300〕×109个/L

〔3.9～6.1〕mol/L①对照正常参考值，你发现不合格的化验工程是

，可诊断此人患有缺铁性贫血的是

工程。

②假设此人的尿液中检测出葡萄糖，可初步推断此人患有

病。三、实验探究题〔每空2分，共12分〕30.绿色植物的呼吸作用会产生二氧化碳，小明猜想：种子的萌发过程可能也会产生二氧化碳，他设计了如图的实验装置〔溶液会与反响〕。翻开装置中的阀门，水位下降，空气就会以此进入装置。〔1〕装置的作用是______________________________。〔2〕如果观察到____________________现象，那么小明的猜想是正确的。〔3〕请指出装置的一个优点：________________________________________。31.一些同学观察到建筑物的支柱一般都为圆柱和四棱柱,他们想了解支柱的最大承受压力与支柱的形状是否有关,为此甲、乙、丙三位同学分别进行了如下实验:

①每人各选三张相同的白纸,按图所示分别折成空心的四棱柱、圆柱、三棱柱(如图),接合处用双面胶粘住；

②三位同学分别在四棱柱上放一硬质塑料板,然后:甲同学往塑料板上不断添加砝码,直到支柱被压塌,记录添加砝码的总质量(如图)；乙同学往塑料板上不断添加钩码(每个钩码质量为克),直到支柱被压塌,记录添加钩码的总质量；丙同学往塑料板上不断添加细沙,直到支柱被压塌,用天平称出添加细沙的总质量并记录。

③再分别用圆柱和三棱柱重复实验步骤②,记录相关实验数据。

(1)此实验中甲同学添加砝码的合理顺序应该是_______(选填“从大到小〞或“从小到大〞)。

(2)最能精确反映支柱所能承受最大压力的是________同学所做的实验。

(3)下表为丙同学测得的实验数据:支柱形状四棱柱圆柱三棱柱塑料板与细沙总质量/克392400243根据丙同学测得的数据,三个支柱中能承受的最大压力为________牛。四、分析计算题〔第31题6分，第32题9分，共15分〕在水平路面上有一辆