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(北师大版)四年级语文上册第一单元测试题北师版四年级语文(上)第一单元综合测试卷时间:90分钟满分:100分第一部分基础乐园一、在括号里填上合适的词。(6分)一(座)老师一(座)亭子一(座)庙一(颗)种子一(户)人家一(朵)花二、比一比,组成词语。(6分)捅(破)摹(仿)择(选)谦(虚)窃(取)畔(边)桶(装)慕(慕)泽(泽)廉(廉)窍(门)伴(伴)三、把下面的词语补充完整。(9分)身(体)世(界)材(料)教(育)戛(然)而(止)(素)颜(朴)色万(紫)先(生)引人(注目)(红)柳之(意)四、在句子中填上合适的成语。(7分)1、读了《迷人的张家界》我仿佛(如痴如醉),完全陶醉在奇山秀水之中了。2、演奏会上,音乐(高潮迭起),听众一片茫然,不知发生了什么事。3、奶奶摇着蒲扇,(轻声细语)地给我讲起了《牛郎织女》的故事。4、田老师将小诗编成(动人心魄)的故事,事隔多年,我仍然(记忆犹新)。5、“(培养人才,造福社会)”是说培养人才不容易,也是长久之计。五、将赞美老师的名言警句写完整。(5分)1、学而不厌,不止于(止于)一堂。2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(意思是要不断努力,不达目的誓不罢休)3、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(意思是要为人民服务)4、落红不是无情物,化作春泥更护花。(意思是一切都有其价值和作用)5、随风潜入夜,润物细无声。(意思是要做事低调,不张扬)六、请按课文内容填空。(13分)1、孔子是时代的家(伟人),一生教过的学生有(三千)人。孔子的教育思想是(儒家思想),对中国的教育事业产生了深远的影响,因此后人尊称孔子为“(至圣)”。2、颜回、子贡、子张和子路,他们都有自己独特的(才能),但也有自己的(缺点),孔子仍说自己不及他们。这样的观点,使得他能(不断进步),培养出各种各样的人才。3、十年树木,百年树人。有心栽花花不发,无心插柳。(意思是要有耐心,有恒心,才能有所成就)4、《师恩难忘》一课中,田老师和(教学方法)两个方面都很出色。他将小诗“一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。”编成一段有趣的小故事,使人犹如(身临其境)。田老师的教学培育了我发达的(想象力)和(创造力),使我在文学创作上有所造诣。5、《孔子和学生》一文中,一共提到的孔子的学生有(颜回、子贡、宰我)和(子张)。很(守信用),但不懂得变通;聪明,但不够谦虚;勇敢,但(缺乏)谦厚、忍让仍需学习;处事谨慎,但旁人不易接近。第二部分阅读舞台七、阅读语段(24分)(一)读下面的两段话,再完成练习。这个故事有思想、有人物、有形象、有情趣,我听得入了迷,恍如身临其境。(但是)田老师的声音戛然而止,(可是)我却仍在发呆。直到三年级的大学兄捅了我一下,我才惊醒。那时候的语文叫国文。田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事。一、二、三、四年级的课文都是如此。我在田老师门下受业四年,听了上千个故事,有如春雨点点。孔子是好学生、伟大的学生,因为他喜欢向别人学知识,不耻下问,热情请教;他的老师标准是广泛的,只要在某一方面长于自己,都有资格做他的老师;他主张学生应当仁不让于师,在真理面前敢于据理力争,不受情感因素的干扰。这些特质让孔子最终成为了一个伟大的教育家,被称为“万世师表”。第三部分:练笔天地八、口语交际(5分)每当我回想起老师们为我们所付出的辛苦,我不禁产生敬佩之情。晚上,老师们在台灯下认真批改作业;早上,他们带着黑眼圈来到教室视察情况;中午,所有人都在睡觉,而老师们还在办公室里用红笔画勾勾找错,为下一节课做准备。我的思绪久久不能平静,有种不知名的感觉涌上心头,也有一句埋藏已久的话要说出来:“老师,我想对您说……”九、笔下生花(25分)在我成长的过程中,有许多老师为我付出了很多,他们使我明白了事理,教我知识,让我认识了世界。我所遇到的老师有很多,但有几位老师给我留下了深刻的印象。其中一位老师是我的语文老师。她总是很有耐心地给我们讲解语文知识,让我们能够更好地理解和掌握。她还经常带我们去参观博物馆和图书馆,让我们更深入地了解文化知识。我非常感激她,因为她让我在语文学习中找到了乐趣,让我更加热爱阅读和写作。还有一位老师是我的音乐老师。她总是很有激情地教我们唱歌和演奏乐器,让我们在音乐中感受到快乐和自信。她还经常带我们去参加音乐比赛和演出,让我们有机会展示自己的才华。我非常感激她,因为
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