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文档简介
第第页化学苏教版(2023)必修第一册2.1.2物质的检验物质性质和变化的探究课件(共23张PPT)(共23张PPT)
第一单元研究物质的实验方法
2.1.2物质的检验
物质性质和变化的探究
思考:警察如何查酒驾?利用什么原理?
酒中的乙醇分子可以使橙红色的
重铬酸钾(k2Cr2O7)变为绿色的硫酸铬[Cr2(SO4)3]
利用这一显色反应检验乙醇分子的存在
为了确定物质的组成,通常需要对物质进行检验。可以根据不同原子、分子或离子的某些特征反应对物质进行检验。例如:通过纤维灼烧是否有烧焦羽毛气味,确定是否为蛋白质纤维等。
常用离子检验方法:气体法
沉淀法
显色法
一、物质的检验
取两支试管,分别加入2mlNH4Cl溶液和(NH4)2SO4溶液,再各加入2ml的NaOH溶液,加热试管,将湿润的红色石蕊试纸靠近试管口,观察试纸颜色变化。
实验1
你观察到了什么?
加热溶液后产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的刺激性气味气体
1、NH4+的检验
NaOH溶液、湿润的红色石蕊试纸
加热溶液后产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的刺激性气味气体
试剂和用品:
现象:
原理:
NH4Cl+NaOH==NaCl+H2O+NH3
加热
常见试纸:
PH试纸
红色石蕊试纸:
检验液体PH时不能先润湿
石蕊试纸
遇碱性物质变蓝
蓝色石蕊试纸:
遇酸性物质变红
淀粉试纸
这些试纸检验气体需先润湿
碘(I2)
淀粉
蓝
溶液中有不溶于稀HNO3的白色沉淀产生
现象:
取两只试管,分别加入少量的NH4Cl溶液和KCl溶液,再各滴加几滴AgNO3溶液和稀硝酸,观察实验现象
实验2
你观察到了什么?
2、Cl-的检验
AgNO3溶液、稀硝酸
试剂:
溶液中有不溶于稀HNO3的白色沉淀产生
现象:
原理:
NH4Cl+AgNO3=NH4NO3+AgCl
取样品溶液,先加入稀HCl,没有明显现象,然后再加入BaCl2溶液,观察实验现象。
实验3
生成白色沉淀。
你观察到了什么?
现象:
取样品溶液,先加入稀HCl,没有明显现象,然后再加入BaCl2溶液,若生成白色沉淀,则证明该试样中含有SO42-。
3、SO42-的检验
问题1:如果先加BaCl2溶液再加稀盐酸结论正确吗?为什么?稀盐酸的作用是什么?
排除Ag+、CO32-、SO32-的干扰
问题讨论
已知:SO32-能被硝酸氧化为SO42-
问题2:能否用硝酸代替盐酸?能否用硝酸钡代替氯化钡?
小结:
SO42-检验方法:先加入稀HCl,没有明显现象,再加入BaCl2溶液,若生成白色沉淀,证明该试样中含有SO42-。
(不能)
(1)取一根铂丝(或光洁无锈的铁丝)在稀盐酸中清洗一下,然后在火焰上灼烧至无色。
(2)蘸取试样在火焰上灼烧,观察火焰的颜色
(3)用稀盐酸洗净铂丝,在火焰上灼烧至无色
简记为:洗、烧、蘸、烧(观)、洗
实验4
4、焰色反应
定义:许多金属或它们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色
钠:黄色火焰
钾:透过蓝色钴玻璃观察,看到紫色火焰
Li
紫红色
Na
黄色
K
紫色
Ca
砖红色
Sr
洋红色
Ba
黄绿色
注意:
焰色反应属于物理变化
焰色反应是元素的性质
每次实验前和实验后都应洗净铂丝
洗涤铂丝的试剂:稀盐酸
判断铂丝是否洗净的方法:火焰烧至无色
注意观察钾元素焰色的方法:透过蓝色钴玻璃观察
并不是所有金属灼烧都会有焰色,如铂、铁灼烧火焰无色
元素分析仪
原子吸收光谱仪
现代仪器分析法
红外光谱仪
拓展视野
用红外光谱仪来确定:物质中是否含有某些有机基团
用元素分析仪测定物质中是否含C、H、O、N、S等元素
5.仪器分析法:
用原子吸收光谱确定:物质中是否含有哪些金属元素
我们知道,化学实验是探究物质性质和变化的主要方法。阅读课本的“观察思考”的实验,并完成表格。总结铝的性质与变化:
二、物质性质和变化的探究
4Al+3O2=2Al2O3
1、常温下,铝与空气中的氧气反应形成一层致密的氧化物薄膜,因此铝制品具有良好的抗腐蚀性。
2、铝的熔点低于氧化铝。
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑
2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑
4.与NaOH反应(铝片溶解,生成无色无味气体)
3、与盐酸反应(铝片溶解,生成无色无味气体)
实验探究:
2、温度越高,双氧水分解速率越快;
实验设计步骤:提出假设、设计实验方案,同时注意设置单一变量,选择适宜的条件、试剂和仪器,进行实验,观察、记录实验现象、数据,归纳结论。探究双氧水分解实验,总结影响双氧水分解速率的因素有哪些?原理是什么?
1、加催化剂,双氧水分解速率加快;
3、双氧水浓度越大,双氧水分解速率越快;
练习
A.某固体中加入稀盐酸,产生了无色气体,证明该固体中一定含有碳酸盐
B.某溶液中滴加BaCl2溶液,生成白色沉淀,证明一定含有SO42
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