新北师大版四年级数学上册平移与平行_第1页
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文档简介

平行新北师大版四年级数学上册与平移学习目标1、借助实际情境和操作活动,认识平行线;2、能用三角尺和直尺画平行线。2023/9/22023/9/29/2/2023017.9.25韩艳青每组中的两条直线有什么特点?

每组中的一条线可以由另一条线通过平移得到。

每组中两条线之间的距离相等。

这两条直线就是一组平行线,其中一条直线是另一条直线的平行线。不相交的两条直线互相平行。在同一平面内,2023/9/2哪组是平行线?①③②④⑥⑤⑦⑧试一试2023/9/2下面每个图形中有哪些线是互相平行的?①②③④2023/9/21.说一说,找一找生活中的平行线。2023/9/22023/9/22023/9/2怎样来画一组平行线?淘气是这样画的,请看:对吗?为什么?2023/9/2下面我们来正确地画一组平行线工具:两块三角板(一块三角板和一把直尺)

知道怎么画了吗?请你试试画一组平行线。2023/9/2稍简单点地再来一次会了吗?请你再画一次。2023/9/2画出下面各线的一条平行线三角板怎么摆呢?注意:三角板的直角边要和线重合2023/9/2

我们已学习了平移与平行的内容,说说你有什么收获?1、知道了什么是互相平行;2、平行线可以通过平移得到

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