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文档简介

假如你是班主任，班主任（classsponsor）

学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。班主任的基本任务

我国的《中学班主任工作暂行规定》对班主任任务作了明确规定。班主任的基本任务是：“按照德、智、体、美全面发展的要求，开展班级工作，全面教育、管理、指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。案例1：接手乱班，怎么办？

这个学期，学校领导要求A老师接手一个全校出名的乱班。A老师很担心，因为他才参加工作一年，工作的经验尚浅，接那样一个全校出名的乱班，他怕应付不过来。这个班级有着“天下第一烂班”的称号，不到两年的时间换了三个班主任，没有一个老师对他们有信心的。为此，A老师很着急，不知道接这样的班要从哪儿入手？心里准备：“接乱班”不是世界末日技术准备：做好接班之初的“10个一”策略准备：方法对头就不难1.抱有充足的信心。2.努力调整心态。3珍惜挑战机会。4.燃起心中的爱之火。5.准备打持久战。1.与原班主任谈一次话。2.熟悉一遍学生的姓名。3.提前给学生写一封信。4.见好开学第一次面。5.制定好第一个班规。6.选好第一轮班干部。7.处理好第一个违纪学生。8.组织好第一次集体比赛。9.准备好第一次大型考试。10.开好第一次家长会。1.摸准学生的心态。2.抓住“乱”的源头。3.从简单工作入手。4.留心“冒尖人物”。5.聚合课任老师的“心气”。要避免三种错误解决方式

错误方式一：新官上任三把火

解决良方：班主任要平心静气，摸清情况，掌握第一手材料，找准班级问题所在。

错误方式二：重症还需下猛药

解决良方：班主任要采取对症下药、聚拢人心、个个击破的方式，解决班级存在的问题。

错误方式三：

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