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文档简介

学雷锋争当小小志愿者道德讲堂记录表学雷锋记录表学雷锋争当小小志愿者道德讲堂讲座时间：2021年5月1日上午9点-11点讲座地点：XX小学礼堂主讲人：王老师活动主题本次活动主题为学雷锋争当小小志愿者，旨在引导学生树立志愿服务意识，培养学生为他人服务的习惯和慈爱心，提高学生的社会责任感和集体意识。活动流程|时间|内容|

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|9:00-9:10|主持人介绍讲座主题及主讲人|

|9:10-9:40|主讲人讲解学雷锋的意义和精神内涵|

|9:40-10:10|主讲人分享个人志愿服务经历|

|10:10-10:30|互动环节：学生和主讲人交流志愿服务经历|

|10:30-11:00|总结和展望：校方代表发言，表彰服务优秀学生|活动内容学雷锋的意义和精神内涵王老师在讲座中强调，学雷锋不是一件难事，只需要从身边小事小情开始做起，像雷锋一样为他人着想，认真做好每一件力所能及的事情，就能逐步培养自己的良好品质，提高自己的综合素质。王老师结合自己多年的志愿服务经历，深入浅出地为学生们阐述了学雷锋的意义和精神内涵。个人志愿服务经历王老师讲述了自己志愿服务的经历和感受，带领学生们认识到志愿者们的辛苦和付出，培养大家为他人着想的良好习惯。她还强调了在志愿服务中应该具备的素质：认真负责、无私奉献、乐于助人、团结协作等，并倡议学生们积极参加志愿服务活动，学习雷锋精神，争当小小志愿者。互动环节在互动环节中，学生们踊跃提问，分享了自己的志愿服务经历和感受，主讲人给予了不同程度的回答和鼓励，提高了学生与社会的联系和参与度。总结和展望校方代表发言，对参加志愿服务的学生进行表彰，并肯定了学雷锋讲堂的成功举办，同时希望学生们能在今后的学习中不断学习雷锋的正面精神，为他人服务，成为社会的有用之才。学雷锋记录表姓名：XXX班级：X年X班学号：XXXXX时间：2021年5月1日志愿内容在学雷锋讲堂活动中担任了志愿者，帮助老师收听设备、维持会场秩序，为学生们提供更好的听讲环境。志愿感受通过这次志愿服务活动，我深刻感受到了学雷锋精神的魅力和影响力。在为他人服务的过程中，我学到了很多知识和技能，并且更加认识到自己的责任和义务。希望今后能在别的志愿服务活动中发挥自己的作用，为社会发挥自己的能量。签名：XXX总之，学雷锋争当小小志愿者的活动让我们更加了解到了志愿服务的重要性和必要性，从学雷锋中激发了

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