初三物理电学复习-课件

第九章电流和电路两种电荷1ppt课件第九章电流和电路两种电荷1ppt课件一、电荷一些物体经过摩擦后具有人们就说物体带上了“

”或者说带了

1.摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电的现象就是

现象.吸引轻小物体的性质电电荷摩擦起电2ppt课件一、电荷1.摩擦起电：吸引轻小物体的性质电电荷摩擦起电2pp人们把：（1）.被丝绸摩擦过的

带的电荷叫做正电荷；（2）.被毛皮摩擦过的

带的电荷叫做负电荷。大量事实证明：自然界只有两种电荷，

电荷和__。实验室用来检验物体是否带电的仪器叫？3ppt课件人们把：大量事实证明：自然界只有两种电荷，电荷和__2.两种电荷间的相互作用同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。4ppt课件2.两种电荷间的相互作用同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。电流与电路第二节5ppt课件电流与电路第二节5ppt课件2.电流的方向：当电路闭合时，在电源外部的电流的方向：电源正极用电器电源负极想一想：当电流方向发生改变时，灯还会亮吗？正电荷移动的方向.1.电荷的定向移动就形成了电流6ppt课件2.电流的方向：当电路闭合时，在电源外部的电流的方向：电源正13、如图甲所示，将废灯泡的灯芯接入电路中时，常温下玻璃是绝缘体，灯泡不亮。当用酒精灯对灯芯的玻璃柱加热一段时间后，如图乙所示会发现灯泡

，这表明绝缘体在一定条件下会变成

。

变亮

7ppt课件13、如图甲所示，将废灯泡的灯芯接入电路中时，常温下玻璃是绝在我的房间里需要安装吊灯和壁灯,电路应当怎样连接呢?5.3串联和并联8ppt课件在我的房间里需要安装吊灯和壁灯,电路应当怎样连接呢?5.31.找出下面电路连接图中的错误和不足想一想?甲[分析]乙[分析]丙[分析]L2L1L2L1L1L29ppt课件1.找出下面电路连接图中的错误和不足想一想?甲[分析]乙[分2、如下图所示的电路叫电路,图中开关S1用来控制,开关S2用来控制,而开关S接在路中,它可以同时控制.在图中用铅笔标出电路中的电流方向.(开关都闭合后).SS1S2L1L2干并联L1L2L1、L210ppt课件2、如下图所示的电路叫电路,图中开关电路练习之一11ppt课件电路练习之一11ppt课件电路练习之一12ppt课件电路练习之一12ppt课件第四节电流的测量13ppt课件第四节电流的测量13ppt课件+++++-----

自由电子定向移动---从电源负极经导线流向电源正极电荷的定向移动形成电流。电流自由电子的移动方向与电流的方向正好相反。14ppt课件+---自由电子定向移动电荷的定向移动形成电流二、电流的大小----电流强度（简称电流）毫安微安Ａ（3）单位的换算关系:1安＝1000毫安1毫安＝1000微安（1）国际单位：安培符号（2）常用单位：符号符号mＡµＡ（简称为“安”）1Ａ=103mＡ1mＡ=103

µＡ1、符号：I2、单位：15ppt课件二、电流的大小----电流强度（简称电流）毫安微安Ａ（3）单＋练一练----判断正误电流必须从电流表的“+”接线柱流进，从“—”接线柱流出。（正进负出）＋_如果正负接线柱接反了，会发生什么情况？16ppt课件＋练一练----判断正误电流必须从电流表的“+”接线柱流进，量程：

0-0.6A每个大格：

0.2A每个小格：

0.02A量程：

0–3A每个大格：

1A每一小格：

0.1A17ppt课件量程：0-0.6A量程：0–3A174．如图所示，请读出它们指针所指位置的示数：图1的示数是:________

图2的示数是:________0.46A1.2A001230.20.40.63A0.6AA图1图2001230.20.40.63A0.6AA18ppt课件4．如图所示，请读出它们指针所0.46A1.2A0012303、下列电路中，能正确测出电灯L2的电流的是（）-+AL1L2ABCDB-+L1L2A-+L1L2AL1L2A-+19ppt课件3、下列电路中，能正确测出电灯L2的电流的是（）-+6、如图所示，电流表A1、A2和A3的示数分别为1.2A、0.8A和0.3A，那么通过灯L1的电流是_____A,L2的电流是__

__A,L3的电流是_____A。0.40.50.3A1A2A3L3L1L220ppt课件6、如图所示，电流表A1、A2和A3的A110.将图5中给出的实物连接起来．要求：L1，L2并联、S控制干路，测量干路的电流，测L2中的电流．已知L1和L2中的电流均为0.4A.AB21ppt课件10.将图5中给出的实物连接起来．AB21ppt课件一电压

第十章电压电阻22ppt课件一电压第十章电压电阻22ppt课件国际单位制中：伏特简称“伏” 用符号“V”常用单位：千伏（kV）、毫伏（mV）、微伏（µV）换算关系：1kV＝103V1V＝103mV 1mV＝103µV电源是提供电压的装置；电压是使电荷发生定向移动形成电流的原因。电压的单位23ppt课件国际单位制中：伏特简称“伏”电源是提供电压的装置；电压是使2.4424ppt课件2.4424ppt课件电阻第十六章第３节25ppt课件电阻第十六章第３节25ppt课件

1．在物理学中，用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小。导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用就越大。导体的电阻通常用字母R表示。

2．单位：欧姆（ohm），简称欧，符号Ω。

3．电阻的单位还有：兆欧（MΩ）千欧（kΩ）

换算关系是：

1kΩ=1000Ω=103Ω

1MΩ=1000000Ω=106Ω一、电阻26ppt课件1．在物理学中，用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小。一猜一猜:电阻的大小与哪些因素有关?探究影响导体电阻大小的因素电阻长度材料横截面积方法：如何研究导体的电阻与长度的关系？这种研究物理问题的方法叫做________控制变量法活动二导体温度27ppt课件猜一猜:电阻的大小与哪些因素有关?探究影响导体电阻大小的因素1、0.2MΩ=_______Ω=______KΩ2×1052002、两条粗细相同，电阻相等的铜导线和镍铬合金线的长度是（）A.铜导线长些B.镍铬合金长些C.一样长D.无法确定A课堂检测28ppt课件1、0.2MΩ=_______Ω=______KΩ2×10人教版新教材同步教学课件四变阻器2013.0129ppt课件人教版新教材同步教学课件四变阻器2013.01思考问题（1）

台灯和收音机是采用什么方法使其亮度和音量发生变化的？30ppt课件思考问题（1）台灯和收音机是采用什么方法使四、铭牌上标有什么？其含义是什么？“20Ω2A”是什么意思？20Ω2A变阻器的最大阻值是20Ω，允许通过的最大电流是2A。(否则会烧坏变阻器)31ppt课件四、铭牌上标有什么？其含义是什么？“20Ω2A”是变阻器的原理和作用作用：通过改变电阻的大小而改变电流的大小原理：

通过改变接入电路中电阻线的长度去改变电阻32ppt课件变阻器的原理和作用作用：32ppt课件思考问题（4）滑动变阻器有四个接线柱，但是连入电路中只要其中两个接线柱，那么如何连接呢？ABCD33ppt课件思考问题（4）滑动变阻器有四个接线柱，但是连欧姆定律复习第十一章34ppt课件欧姆定律复习第十一章34ppt课件第一节电流、电压和电阻的关系35ppt课件第一节35ppt课件1、保持

不变，改变

，研究电流与电压之间的关系；怎么改变?使

个物理保持不变，研究另___个物理量之间的变化关系；这种方法叫_________法。

要探究这三个物理量之间的定量关系，我们可以怎样进行实验？电阻电压电压电阻2、保持

不变，改变

，研究电流与电阻之间的关系。3、保持

不变，改变

，研究电阻与电压之间的关系。电流电压控制变量想一想电流、电压和电阻的定量关系探究：一二怎么改变?用滑动变阻器来改变更换不同阻值的电阻怎么保持不变?用滑动变阻器来调节36ppt课件1、保持不变，改变，怎么改变?使个物理保持不探究：电流与电压、电阻的定量关系1、当电路中_____一定时，电压越大,电流越___一、猜想：2、当电路中_____一定时，电阻越大,电流越___电阻大电压小二、设计实验方案，画出电路图：实验器材：______、______、______、________、________、_____________、______________。电源定值电阻开关电压表导线滑动变阻器电流表37ppt课件探究：电流与电压、电阻的定量关系1、当电路中_____一定时请按电路图将元件实物连成电路.探究：电流与电压、电阻的定量关系1.连接电路时开关应＿＿；2.闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到_________位置。注意事项

断开

电阻最大

作用是什么？作用是改变(或保持)电阻R两端电压38ppt课件请按电路图将元件实物连成电路.探究：电流与电压、电阻的定量关记录表格：1、当导体的电阻不变时，导体中的电流与导体两端的电压成正比。探究：电流与电压、电阻的定量关系三、实验并记录数据：2、当导体两端的电压不变时，导体中的电流与导体的电阻成反比。四、实验结论:0.20.120.20.30.40.539ppt课件记录表格：1、当导体的电阻不变时，导体中的电流与导体探究：电分析与论证

欧姆定律：

导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。公式变形：U=IR，R=U/I

注意:导体的电阻与它两端的电压和通过它的电流无关。公式IRU＝R（Ω）单位：I（A）U（V）40ppt课件分析与论证导体中的电流跟1/R=1/R1+1/R2+…(R=R0/n)41ppt课件1/R=1/R1+1/R2+…41ppt课件8、如图3所示，电源电压保持不变，开关闭合后，若P向右移动，则电压表、电流表示数的变化分别为()

A.电压表示数变大、电流表示数变小

B.电压表示数变大、电流表示数变大

C.电压表示数变小、电流表示数变大

D.电压表示数变小、电流表示数变小变化电路的分析D图342ppt课件8、如图3所示，电源电压保持不变，开关闭合后，若P向右移动，0.63A012300.40.60.2

③某次正确测量中电压表示数为2.4V，电流表示数如图10所示，则被测电阻Rx＝＿＿Ω。5图10综合实验题43ppt课件0.63A01230③某次正确测量

10.如图5所示，电源电压保持不变，R1=30

，电流表A1的示数为0.4A，A2的示0.8A，求电源电压和R2的

阻值各为多少？电路的总电流为多少？解:I总=I1+I2=0.4A+0.8A=1.2A答:略．图5并联电路的计算44ppt课件10.如图5所示，电源电压保持不变，R1=30，电

9.如图4所示电路中，电源电压为6V，开关S闭合后，灯L不发光。用电压表测得电阻R两端的电压为6V，这说明:（）

A、灯L和电阻R均完好

B、灯L完好而电阻R断了

C、灯L断路而电阻R完好

D、灯L和电阻R都断路LRB电路故障分析S图445ppt课件9.如图4所示电路中，电源电压为6V，开关S闭合后，电能电功第十二章电功率第１节46ppt课件电能电功第十二章电功率第１节46ppt课件阅读课本p87-----88，小组合作学习，完成以下内容，并做好全组展示准备。1．用电器工作的过程就是_______的过程。即：使电能转化为_______能量的过程。2.国际单位中，能量的单位是______，生活中，电能的单位是______，又叫_____。3.1km.h比1J大得多，你知道他们的换算吗？（试一试，你肯定行的！）一、电能47ppt课件阅读课本p87-----88，小组合作学习，完成以下内容，并阅读课本90页，小组讨论完成以下内容：1.电能转化为其他形式的能的过程就是____的过程。有多少电能发生了转化就说电流做了多少功（即____）。2.电流做功的多少跟哪些因素有关？3.计算电功的表达式是？4.结合欧姆定律的表达式，你还能推出计算电功的另外两个表达式吗？试试看吧！48ppt课件阅读课本90页，小组讨论完成以下内容：1.电能转化为其他形式

2．手机、数码相机等常用充电电池作为电源，某手机电池的电压为3.6V，安时容量为750mA·h。它充满电后所储存的电能是_______J。It

解析：电池参数有：电压和安时容量(A·h)

安时容量=放电电流(A)×放电时间(h)

750mA·h=750mA×1h

W=UIt=3.6V×0.75A×3600s=9720J9720练一练49ppt课件2．手机、数码相机等常用充电电池作为电源，某手机电池的电电功率第十二章第二节50ppt课件电功率第十二章第二节50ppt课件1、电功率是用来表示用电器（）的物理量，用字母（）表示。2、电功率的单位是（），简称（），符号（），在用电器上标有100W，读作（）3、1KW=（）W。1w=()mw

4、一个用电器电功率大，（），计算公式是（），由这个公式可以推出W=（）。消耗电能快慢P瓦特瓦W100瓦1000它在1S内消耗的电能多Pt自学课本p91---92,完成下面的练习P=10005.你能结合电功的三个表达式推出电功率的另外三个表达式吗？51ppt课件1、电功率是用来表示用电器（1、一盏灯在1分钟内消耗的电能是900J，那么这盏灯的电功率是多少？（写出计算过程）。通过这个计算,你知道1W的含义了吗?解：t

=

1ｍｉｎ＝６０ＳＰ＝ｔ＝６０Ｓ＝１５Ｊ／Ｓ＝１５Ｗ＿Ｗ９００Ｊ１Ｗ＝１Ｊ／Ｓ如果一个用电器在１Ｓ内消耗的电能是１Ｊ，那么它的电功率就是１Ｗ。练一练52ppt课件1、一盏灯在1分钟内消耗的电能是900J，那么这盏灯的电功率11、（）叫做额定电压）的功率叫做额定功率。用电器在实际电压下的电功率叫（），12、电灯泡上标着“PZ220-25”的字样，表示(）.

用电器正常工作时的电压（用电器在额定电压下的实际功率该灯泡的额定电压是220V，额定功率是25W额定功率与实际功率53ppt课件用电器正常工作时的电压（用电器在额定电压下的实际功率该灯泡的13、在非专业的实验中要测量某用电器的电功率，通常是用（）测出用电器（），用（）测出（），再根据（）计算出电功率。根据这个公式可以推出I=（）U=().电压表两端电压电流表通过用电器的电流P=UI电功率的测量由于W=UIt而P===UI54ppt课件13、在非专业的实验中要测量某用电器的电功率，通常是用14、一个标有“6V3W”字样的小灯泡，额定电流是多少？灯丝电阻是多少？思考灯丝的电阻是怎么计算出来的？如果把它接在4V的电源上它能正常发光吗？这时它的实际功率是多少？（不考虑灯丝电阻的变化）解：

Ｉ＝Ｐ/Ｕ＝３Ｗ/６Ｖ＝０、５AR=U/I=6V/0、5A=12Ω

R=U2/PＩ===AUR4V12Ω

13实P=UＩ=4V×A=1、3W13练一练55ppt课件解：Ｉ＝Ｐ/Ｕ＝３Ｗ/６Ｖ＝０、５AR=U2/PＩ=第四节电与热56ppt课件第四节电与热56ppt课件一、电流的热效应：

电流通过导体时，电能转化为内能，这种现象叫做电流的热效应。

电流通过导体产生热的多少跟什么因素有关？点亮的灯泡过一会儿会烫手，说明什么？导线和电熨斗串联，为什么电熨斗很热而导线并不很热？说明什么？57ppt课件一、电流的热效应：电流通过导体产生热的多[猜想与假设]1.可能与电阻有关。电阻越大，电流热效应越大电流的热效应与那些因素有关？2.可能与电流有关。电流越大，电流热效应越大3.可能与通电时间有关。通电时间越长，电流热效应越大58ppt课件[猜想与假设]1.可能与电阻有关。电阻越大，电流热效应越大电

1．内容：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。

2．公式：Q=I2Rt

3．单位：焦耳（J）二、焦耳定律59ppt课件1．内容：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟

1．当电流通过导体时，如果电能全部转化为内能，而没有同时转化成其他形式的能量，那么电流产生的热量Q就等于消耗的电能W，即

Q=W=UIt=I2Rt如：电暖器，电饭锅，电炉子等。

2．当电扇工作时，消耗的电能主要转化为电机的机械能：

W＞Q热三、电能和电热关系电能内能+机械能60ppt课件1．当电流通过导体时，如果电能全部转化为内能，而没有同时例1：有三个用电器,其中一个为“220V60W”的电风扇，一个为“220V60W”的白炽灯，另一个是“220V60W”的电热器，都在额定电压下工作相同的时间，比较这三个用电器产生的热量（）A.电风扇最多B.白炽灯最多C.电热器最多D.都一样C哪个用电器消耗的电能多？61ppt课件例1：有三个用电器,其中一个为“220V60W”的电风【例题2】如图a、b两相同容器中分别装有相等质量的水，水中的电阻丝阻值分别为R1和R2，且R1＜R2，则闭合开关S后，a、b容器中水温上升较快的是--------------------（）A.a容器中的水B.b容器中的水C.a、b容器中的水温上升快慢一样D.无法判断A62ppt课件【例题2】A62ppt课件【例题4】：一台电动机正常工作时线圈两端的电压为380伏，线圈的电阻为2欧,线圈中的电流为10安,若这台电动机正常工作1秒钟，求：1）消耗的电能W。

2）产生的热量Q。63ppt课件【例题4】：一台电动机正常工作时线圈两端的电压为380伏，线解：1）W＝UIt

＝380×10×1

＝3800J

已知：电动机U=380VI=10AR=2

Ωt=1s求：（1）W（2）Q2）Q＝I2Rt

＝10×10×2×1

＝200J答：消耗的电能是3800J；产生的热量是200J。64ppt课件解：1）W＝UIt已知：电动机U=380V电压相同电流相同电阻一定，功率跟电压的平方成正比；跟