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文档简介

年三年级语文下册第三单元试卷

语文,是语言和文学、文化的简称,包括口头语言和书面语言。下面是我共享的2022年三班级语文下册第三单元试卷,欢迎大家练习!

一、看拼音写词语。

shèngkāibàngwǎnxīwàngjiàngluò

()()()()

rùnshīyīshangchuàngzàoyīshān

()()()()

fǎngfúwèizhìshòumìngshùqǐ

()()()()

二、火眼金睛,辨字组词。

盛()露()榜()竖()

盆()雾()傍()坚()

厅()央()壮()堂()

历()秧()状()裳()

三、填反义词。

降落——()扬起——()精致——()

润湿——()生动——()喜爱——()

四、在括号里填上合适的词。

凉爽的()美丽的()盛开的()

金黄的()雪白的()淙淙的()

五、选词填空。

促进促使

1、这件事或许能()他改掉马虎大意的老毛病。

2、奥运会大大()了北京经济的进展。

精致精湛

3、长廊是斗拱结构,全部是由木头搭成的,竟没用一个钉子。这是先辈们留下来的()技艺!

4、敦煌的塑像,每一尊都是一件()的艺术品!

六、照样子,写词语:

翩翩起舞(AABC)吵吵嚷嚷(AABB)

()()()()()

笑吟吟(ABB)生气勃勃(ABCC)

()()()()()

七、按要求写句子。

1、莫非你没观察它们是怎样地急着要到那儿去吗?(改为陈述句)

2、在颐和园里,最景致闻名的要数长廊了。(修改病句)

八、依据课文内容填空:

1、当雷在天上轰响,六月的阵雨()的时候,()的东风走过(),在竹林中吹着()。

2、其中有一个梳着发髻的女子,()着腰,()着腿,()两臂,把琵琶高高()脑后,五指()琴弦。

3、颐和园的长廊建筑有三绝,分别是()、()、()。

九、阅读短文,回答问题。

(一)课内阅读

他们唱的歌,都很好听。早晨,他们的歌声像____________一样,圆润晶亮。午后,太阳晒得豆叶都打蔫儿了,他们还在唱。那歌声,像____________,流到了豆棵旁,也流进了____________。傍晚,他们的歌声带着豆花的香味,飘着晚霞的颜色,伴着乡间小路上归去的牧笛。他们唱啊,唱啊,唱歌自己无忧无虑的生活,布满了欢乐和盼望。

1、依据课文填空。

2、解释下面的词语

无忧无虑:________________________________________。

3、用“____”画出这个自然段的中心句。

4、用“﹏﹏”画出这个自然段中的比方句。

5、这个自然段是按()的挨次来描写蝈蝈的歌声的。

(二)课外阅读

竹子

竹,是极平凡的,然而竹子和人们生活息息相关。青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而,我更观赏竹子那种坚韧不屈的品行。自古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”,历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所憧憬。当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就静静地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往寒来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而的确存在的品行。我想,竹子品行体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每个人,需要的不也是这种精神吗?

1、“息”字的解释有:A呼吸时进出的空气;B停止;C消息;D利息。文中“息息相关”的“息”应属于();“自强不息”的“息”属()。

2、从____、____、____、____、____的用途写出了竹子“全身是宝”。

3、“岁寒三友”指:____、____、____。

4、这段短文写了竹子的____、____两个方面,重点写了

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