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第页共页2023年小学家长学校工作方案(14篇)小学家长学校工作方案篇一为进一步贯彻落实中共中央《关于加强未成年人思想道德建立假设干意见》和《全国家庭教育指导纲要》、《教育局20__-20__学年第二学期家庭教育工作补充方案》精神,以创立书香家庭为重点,努力探究新形势下家庭教育指导的新途径、新方式,实在进步家庭教育指导程度,推进未成年人思想道德建立工作,结合学校的实际情况,制定__小学本学期家庭教育工作方案。二、工作重点1、发挥级部管理特色,开展家庭教育活动。2、办好家长学校,开展创立“书香家庭”活动,提升家长家庭教育素养。3、发挥家长委员会的作用,进步学校的现代化管理程度。三、详细工作措施(一)发挥网络优势,加大宣传力度。利用学校网页、网络家庭教育微信公众平台、家庭教育qq群和“油城花蕊”校刊等多种形式宣传普及家庭教育知识,及时向家长介绍校园动态和教子一得。擅长发现我校家长在家庭教育方面好的做法和成功经历,在校刊和校园网站上发表,做到资共享,促进共同进步。(二)继续办好家长学校家长学校是对家长进展家教指导的有效途径,要做到时间、内容、形式、人员四落实。要贯彻家长与老师、家长与孩子互相作用、共同成长的互动教育思想;贯彻以人为本、贴近学生生活实际的教育思想,开展丰富多彩的家长教育活动,以家长为主体,将指导效劳家长与家长的自我教育、自我进步相结合。1、多形式、多途径,促进家校沟通。加强家校联络,及时与家长沟通孩子的在校表现,通过召开校级、班级家长会,创新家长会的形式和内容,开展创立“书香家庭”评选等活动,促进亲子沟通,形成亲子共读的浓重的学习气氛,进步家长的家庭教育程度。召开家长委员会、家长会、学校家长开放周、家庭教育进社区等多种途径,开展家庭教育讲座、家长学校培训、家长教子经历交流等活动,加强家长学校的培训力度,努力进步家长的家庭教育程度。2、开好第一次家长会。重视开学的第一次家长会,做好家庭教育理念和__教育的宣传工作,通过家校沟通,让家长理解、知道,达成教育共识,减少家校矛盾的产生。3、注重传统文化培训。定期参加和组织传统文化系列家长学校讲座,引导家长学习优秀传统文化,领悟传统文化的精华,并注重言传身教,通过学习分享,进步家长利用传统文化开展家庭教育的才能。与德育处配合,将中华优秀传统文化教育与家庭教育有机结合,与“书香校园”活动相结合,与“我们的节日”、“道德讲堂”相结合,引领家长、老师和学生学习优秀传统文化,懂得孝亲尊师,身体力行,做孩子的表率,创设和谐的育人气氛。4、继续开展“书香家庭”创立活动积极探究各种生动活泼、行之有效的创立“书香家庭”的指导载体,努力形成我校创立“书香家庭”的特色。(1)低年级以亲子活动为载体开展创立活动。指导家长在家庭中开展丰富多彩的亲子读书活动,在活动中培养孩子的求知欲和创造才能;同时开展父母和孩子共读一本书的活动,利用家长学校和家教小报进展交流。(2)中高年级以家庭读书活动为载体开展创立活动。各班班主任要认真做好推荐阅读书目的工作,在父母和孩子中开展“我最喜欢的一本书”的评选活动,指导家长开展家庭读书活动,并开展征文活动。(3)每个班级要选取不同类型的家庭开展创立指导,如学习困难家庭、外来民工子弟家庭、单亲家庭、隔代教养家庭等等,促进不同家庭在原有层次上的进步。(三)利用“家庭教育宣传日”拓宽宣传渠道从20__年5月开场,自治区教育厅将每年的“母亲节”定为“家庭教育宣传日”,学校充分利用宣传海报、校刊和开展亲子活动、家长教子征文、家访等多种形式开展行之有效的家庭教育指导活动,(四)发挥家委会的作用认真落实市教育局下发的《关于进一步完善中小学幼儿园家长委员会的施行意见》,每学期召开家长委员会会议、校务管理委员会会议,邀请家长参与学校大型活动、学校开放周,让家长理解学校教育、教学状况,使家长在理解中熟悉学习学校的教育改革,理解孩子在校学习生活,促使家庭教育和学校教育同步协调,互相促进,促进家校和谐开展。(五)开展家长志愿者队伍按照市家庭教育指导中心和区教育局安排,开展、培养家长志愿者队伍,通过学校讲座、社区交流等形式,让家长用自己的真实经历、实在感受去感染、感动更多的家长,鼓励更多的家长重视、学习和分享家庭教育,提升家长的科学育子程度,进一步促进家庭、学校、社区三位一体的家庭教育构建形式。(六)做好个案跟踪转化指导工作亲密关注单亲家庭、特困家庭和流动人口子女的家庭教育,做好个案跟踪、指导和效劳工作,发挥家庭教育指导的真正意义和程度。小学家长学校工作方案篇二为了进一步进步家庭教育的质量,进步广阔家长的思想素质,做好家长学校的工作特制如下方案:一、指导思想以《国家根底教育改革纲要》和《吉林省根底教育课程改革指导思想》为根本根据,全面贯彻国家教育方针,以进步学生的综合素质为宗旨,促进学生的终身开展。二、家长学校的任务和内容1、家长学校的任务:(1)组织宣传党和国家的教育方针、政策、法规。(2)定期、不定期地开展家长活动,较系统地传授家庭教育的科学知识,帮助家长更新家庭教育的观念,改良教育方法,优化教育环境。(3)多渠道与家长沟通,建立家庭与学校、班级的联络,形成家庭教育、学校教育和社会教育的正向合力,促进学生的全面、和谐的开展。(4)推动家庭和社区的精神文明建立。2.教学内容新生入学教育、青春期教育、生理卫生教育、心理教育平安法制教育、家庭教育等。三、详细措施1、利用老师家访、联络等方式加强家校联络。2、家长来自各行各业,休息的时间也大不一样,为了使大多数家长能保证听课时间,征求家长的意见,尽可能利用家长休息时间召开家长会进展讲座。3、利用问卷形式多征求家长意见,不断改善学校办学制度,逐渐完善与人环境。4、学期末进展家长委员会座谈,促进家长学校工作的开展。5、每学年初对一年级新生家长进展集中培训,重点是养成教育、家长如何配合、老师的任务,使学生迈好入学的第一步。6、每学年要召开六年级学生家长会一到两次,针对六年级学生学习、青春期教育、升学等问题进展教育交流。7、办好安图二小“彩虹桥”家校联络报。小学家长学校工作方案篇三一、指导思想:家庭教育、学校教育的协调配合,有利于实现各种教育作用的互补,从而加强对孩子教育的实效性。家长与老师是合作的伙伴关系,只有加强科学管理,努力办好家长学校,进步家庭教育程度,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,促进孩子的安康成长和全面开展。二、工作目的:1.学校整体形象进步来促进学校家庭教育工作的提升。2.开展主动与家长沟通的家访活动。3.把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑,找出原因,引导家长找到最好的教育策略,实现教育的最优化。4.开拓多种渠道,夯实家长学校的管理。5.采用多种形式,丰富家长学校的活动。三、详细要求与措施:(一)加强组织领导,做到四落实1.组织落实。健全组织机构,成立年级、学校“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次家长委员会的会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反应家教信息,搜集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步进步管理的实效。2.时间落实。家长学校活动的时间,一般每学期安排3到4次,每次授课可集中进展,也可分年级进展,每次课后都安排班主任及任课老师与家长见面交换意见。3.老师落实。家长学校聘请学校教育教学及管理经历丰富的老师担任老师,聘请家庭教育方面的有关专家做家长学校参谋,并作理论报告。4.教学内容落实。根据不同年段的学生安排详细的教学内容,做到有方案,有序列地进展,使教学内容序列化,系统化。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。(二)开展丰富多彩的活动,进步家教程度1.充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长____学校的教育教学网站,帮助家长深化仔细地理解学校。2.聘请家庭教育获得成功,具有丰富经历的家长到校为家长学员们传经送宝,进展经历介绍。3.举行四、六年级的家长开放半日活动,组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动,引导家长配合学校共同教育好孩子,使孩子养成良好的学习行为习惯。4.开展“学习型家庭”的创立活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的学习气氛。5.通过“家长学校”的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经历论文,并设立奖项,积极向家庭教育专刊推荐。(三)强化家校联络工作。老师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以老师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步进步家访的质量和效果。本学期在市教育局的领导与要求下,一年级新生家访要进展全覆盖,二到六年级学生家庭也要完成规定数量的家访,每次家访要认真做好访前的备课、访谈的记录,访后的总结建议。试将以下类型的家庭作为家访工作的重点来抓:1.外来民工子女。这些家长无暇顾及教育子女的义务,老师家访找不到,家长学校活动没时间,对这样的家长要采用或书信的形式联络,强化家庭教育的意识和责任。2.单亲家庭子女。这类家长多数在心理上有一定障碍,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提,老师要明确提出科学、阳光培育孩子的家教方法。3.经济困难家庭、学习有障碍的同学。对这样的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予援助,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神。(四)做好家长学校的资料积累工作。学期末要搜集整理好家长学校的资料,做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学方案,有讲师队伍,有家长学校工作方案、记录、总结。四、分月安排:九月份1.制定家长学校活动方案2.召开新学期一年级家长学校活动,需要得到家长的亲密配合3.成立年级、学校家长委员会十月份1.召开家长委员会成员会议,听取他们对学校工作和办好家长学校的意见2.组织好老师家访工作的发动会议,一到六年级家访工作全面开展十一月份1.四年级家长开放半日活动2.邀请专家来校作心理教育讲座十二月份:1.六年级家长开放半日活动2.邀请太仓网校老师来校作专题讲座一月份:1.家教论文上交,评选“优秀家长”2.家长学校学期工作总结。小学家长学校工作方案篇四近年来,xx社区家长学校在普及家庭教育知识,进步家长素质,促进学校、家庭、社区教育相结合中发挥了重要作用。为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作大纲》,实在加强对家长学校的指导和管理,特提出如下工作方案:1、每学期分别对各年级家长普遍授课1至2次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理开展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面开展。2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。如对高一年级学生家长开学初进展专题讲座,指导家长帮助孩子度过一个转折期,其次是对毕业班学生家长,在临毕业前进展高考心理辅导专题讲座。1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。2、定期组织家长学校的授课老师进展培训,不断进步半学质量。3、家长学校授课内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。4、家长学校采用灵敏多样的教学方法。如创立学习型家庭的讲座、教育子女经历交流、每月一个年级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。5、建立家长学校的鼓励机制。如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。6、实在发挥家长委员会作用。从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。定期召开会议,理解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步进步办学质量。7、社区重大活动由家长参与,以便家长更广泛地理解学校,形成合力,促进教育的开展。8、建立班主任“二必访”制度(特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生)、一年中对所任班级学生全面普访一次。9、健全老师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、互相尊重、互相学习与讨论的气氛。10、进步家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求老师掌握做家长工作的技巧。小学家长学校工作方案篇五一、指导思想继续深化学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》,把幼儿教育和家庭教育严密联络起来,有方案、有组织、有针对性地为家长、为幼儿效劳,加强科学管理,努力办好家长学校,进步家庭教育程度,共同促进幼儿安康、和谐地开展。二、工作目的1.努力营造家园合力的教育环境,进步家园共育的实效。2.加强家委员会工作,发挥家委会成员催促作用,挖掘优秀家长资,进步家长的指导意识和才能。3.增强对家庭、社会的效劳功能:明确效劳意识、扩大效劳范围、进步效劳程度。三、详细措施(一)继续发挥家长委员会的作用,参与幼儿园的民主管理。1.各班推荐3至4名家长组成班级家委会,在此根底上,各推荐2名家长成立幼儿园家长委员会,鼓励家长积极参与幼儿园的民主管理。园部将组织召开幼儿园家委会会议,进一步加强与委员们的联络,充分发挥家委会的领导和桥梁作用,以点带面带动其他家长按各自才能提供教育资与幼儿分享,支持园、班开展各项活动。2.研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反应家教信息,搜集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,协调并参与幼儿园管理工作,力求进步管理实效。(二)开展系列“家长学校”活动,提升家长的育人素质。为了更有效地指导家庭教育,使素质教育的思想渗入每个家长的心田,加强对幼儿的思想道德教育,增强齐抓共管的力度,全面进步德育教育质量。本学期将开展丰富多彩的活动,提升家长的育人素质。1.每月向家长推荐一些关注孩子成长的热点文章,与家长共同讨论当前家庭教育、幼儿园教育及社会教育的良好策略。并积极鼓励家长撰写受,与老师交流育人心得,并发布在校园网及班级“互动零间隔”栏目中。2.经常性地对家长进展学习辅导和咨询效劳活动。利用家长园地、家教橱窗、家长开放日、家访、班级家长会等,积极向家长宣传科学的育儿方法,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予合理而有效的建议或号召大家共同研讨、解决,帮助、引导家长更新教育观念,理解孩子的开展规律和教育孩子的规律,更好地参与幼儿园育儿活动。(三)加强家园联络,关注孩子的安康成长。1.按需召开班级家长会,各班可有针对性地向家长汇报幼儿在园的情况;可针对家教中的某些问题引导家长共同参与讨论,分析^p、交流意见;可根据需要家长合作的事项作比拟诚恳而详细的说明等,家园携手,为孩子的安康成长营造一个平等、宽松而适宜的育人环境。2.向家长开放半日观摩活动,观摩前老师要使家长明确目的,让家长理解看什么?怎样看?引导家长正确对待孩子的开展程度及与伙伴交往的状况,发现孩子在原有根底上的开展,同时也组织家长针对自己孩子与同龄人比拟显现出来的优势和缺乏进展交流,有针对性地采取一致方法,实现家园教育的一致性。本学期将举行全园性的家长开放半日活动。3.进一步创设“家长园地”栏目,注意内容的整合归类,与主题环境的创设融为一体。在家教指导栏目中,不仅仅是摘抄一些家教文章,同时要注意与家长互动,可针对家教中的热点难点问题组织讨论,也可让家长轮流介绍自己一些家教经历,有针对性地进步家长的家教程度。4.根据主题需要,积极倡导家长参与助教活动,摸清不同家长的资优势,加强培训与指导,进一步进步家长助教质量,不断丰富幼儿园教育内容。5.向家长发放问卷调查表,通过问卷方式,反应信息,及时调整教育及管理的策略。(四)亲密与社区的合作,共创育儿的大环境。1.利用幼儿园自身教育资的优势,为社区提供学前教育效劳。利用家教橱窗宣传科学育儿的知识。2.充分利用社区现有资对幼儿进展教育。利用社区的人文、自然环境资开展相关主题活动,让每一个孩子认识自己的家乡、热爱自己的家乡;组织幼儿参观书店、超市、菜场等,积累相关的社会经历;利用节日与社区的老人孩子开展“尊老爱幼”相关活动;组织幼儿参加社会理论和公益劳动,帮助去除小草、废纸等,培养幼儿初步的环保意识等等,为幼儿的安康成长营造良好的社会气氛。小学家长学校工作方案篇六以中共中央关于加强和推进素质教育的理念为指导,积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进学校工作安康、有序地开展。1.继续办好家长学校,创新各项工作。2.开展行之有效的家长学校授课活动。本学期将结合不同年段开展家庭教育知识讲座。低年段《培养孩子合作才能》,中年段《帮助孩子树立正确学业观》,高年段《改变教育方法才能改变孩子》3.通过家长学校的教学形式,使广阔家长明确党的教育方针,理解国家的有关法律、法规及政策;理解学校教育规律、办学思想、思路和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。指导家长树立正确的教育观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女安康成长营造良好的家庭教育环境。(一)强化家长学校管理1.调整建立家教网络机构建立网络机构是做好任何事情的前提。详细安排是:学校家校委员会和班级家校委员会。班主任就是各班学生家长的教员;班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。班主任负责详细的授课活动,向家长宣传家校理论,讲授科学的家庭教育方法。2.保证师资质量,而且上课内容提早确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。(二)标准家长学校制度1.保证家长学校的学员的参与率。2.为进一步推进家校联络,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来理解家长对学校教育的评价与建议。3.以班为单位组织家长讨论交流,给每一个家长提供发言的时机,让家长充分发表看法,通过家长议论经历、教训或困惑,使大家普遍受到启发,强化学习效果,以获得家长对学校工作的理解和支持.4.集中授课与家访工作相结合。在开展集中授课的同时,继续加强家访工作,一学期每位老师必须对每个学生至少进展一次家访,并做好记录。广泛理解家长的做法,虚心听取家长的意见,建立信任与合作的家校关系。用好校讯通或微信,通过短信效劳,使家校都能及时获得学生在学校和家中的详细情况,以便家校在教育上达成共识,进展有针对性和实效性的教育。5.充实校网站开拓家教栏目内容,以扩大家教知识的传播力度,不断完善家教策略,进步家教的科学性和实效性。(三)丰富家长学校活动。1.定期召开家长委员会会议。2.开展行之有效的家长学校授课活动。3.邀请有丰富家教经历的家长来校介绍自己的经历,使家长明确自己的职责,重视教育。4.以科学的方法指导进步家教理论程度。3、加强家访工作的力度。我校把家访制度纳入考核中来,要求全体正、副班主任和课任老师全面参与全员德育,深化开展家访工作。每班任课老师每学期必须共与80%左右的学生家长获得各种联络,交流学生的学习、生活情况,填写好家校联络单。假设是上门家访,要求家访前考虑周到、做好准备,家访过程中广泛理解家长的做法,虚心听取家长的意见,建立信任与合作的家校关系,让家访真正起到实效。4、积极主动地与家庭、兼职辅导员、派出所等有关单位及人员保持亲密的联络,对家庭教育有困难的学生争取多方力量给予协助,从而在整体上进步学校、家庭、社会的教育威信,促成良好育人环境的进一步形成。家长学校是一种特殊的成人教育,针对家长实际,我们仍将沿袭以下三种形式进展教育:1、面授。从教育效果分析^p,面授针对性较强,既能充分展示老师的教学艺术,又能面对面交流,可以到达最正确教学效果,所以面授是主要的教学形式。2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,面授有一定的局限性。因此,一定内容的自学是面授的有益补充,学校还将提供一定的自学资料,并要求和鼓励家长通过多种途径自学。3、活动课。在组织家长学校活动时,可寓教于乐,把教育浸透到由家长参与或由家长和学生共同参与的活动中去,增加教育的理论性和实际意义。1.制定家长学校方案。2.成立家长学校领导组织和家长委员会组织,召开本学期第一次家委会会议。3.一二年级新生家长学校集体授课。4.聆听窗外声音:邀请局部家长座谈,理解学生家长的心声。1.中年段家长集体授课、家长会。2.成功家教经历交流会。1.邀请家教机构专家来校作专题讲座(全校家长会)2.成功家教经历介绍。1.六年级家长学校集体授课:家长会。2.优秀家教论文评比。3、家长学校阶段性总结,材料收交。以中共中央关于加强和推进素质教育的理念为指导,积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进学校工作安康、有序地开展。1.继续办好家长学校,创新各项工作。2.开展行之有效的家长学校授课活动。本学期将结合不同年段开展家庭教育知识讲座。低年段《培养孩子合作才能》,中年段《帮助孩子树立正确学业观》,高年段《改变教育方法才能改变孩子》3.通过家长学校的教学形式,使广阔家长明确党的教育方针,理解国家的有关法律、法规及政策;理解学校教育规律、办学思想、思路和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。指导家长树立正确的教育观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女安康成长营造良好的家庭教育环境。1.调整建立家教网络机构建立网络机构是做好任何事情的前提。详细安排是:学校家校委员会和班级家校委员会。班主任就是各班学生家长的教员;班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。班主任负责详细的授课活动,向家长宣传家校理论,讲授科学的家庭教育方法。2.保证师资质量,而且上课内容提早确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。1.保证家长学校的学员的参与率。2.为进一步推进家校联络,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来理解家长对学校教育的评价与建议。3.以班为单位组织家长讨论交流,给每一个家长提供发言的时机,让家长充分发表看法,通过家长议论经历、教训或困惑,使大家普遍受到启发,强化学习效果,以获得家长对学校工作的理解和支持.4.集中授课与家访工作相结合。在开展集中授课的同时,继续加强家访工作,一学期每位老师必须对每个学生至少进展一次家访,并做好记录。广泛理解家长的做法,虚心听取家长的意见,建立信任与合作的家校关系。用好校讯通或微信,通过短信效劳,使家校都能及时获得学生在学校和家中的详细情况,以便家校在教育上达成共识,进展有针对性和实效性的教育。5.充实校网站开拓家教栏目内容,以扩大家教知识的传播力度,不断完善家教策略,进步家教的科学性和实效性。1.定期召开家长委员会会议。2.开展行之有效的家长学校授课活动。3.邀请有丰富家教经历的家长来校介绍自己的经历,使家长明确自己的职责,重视教育。4.以科学的方法指导进步家教理论程度。小学家长学校工作方案篇七一、指导思想:以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》,把家庭教育与社会教育、学校教育严密结合起来。全面贯彻党的教育方针,继续深化教育改革,全面推进素质教育,不断探究德育为核心,以培养创新精神和理论才能为重点的素质教育形式,为办人民满意的教育、为造就德、智、体、美、全面开展的社会事业的建立者和接班人而努力。二、工作目的:1、通过家长学校的有效形式,向广阔家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。2、系统讲授不同年龄学生课,心理开展特点规律,帮助家长掌握科学的教育方法和技能。3、搭建家庭、学校、社会互相交流的平台,面向新世纪,共同促进学生身心安康开展。三、组织机构:1、校长:袁建中2、副校长:范寅3、成员:各班级选举的学生家长代表4、教员:①各班班主任;②学校优秀老师;③聘请有关家教专家;④教子有方的有经历的家长。四、主要工作内容与措施:(一)加强领导力度,搞好队伍建立1、成立学校家庭教育领导小组,加强领导力度,保证全年工作的顺利开展。2、成立新一届家长委员会,并充分发挥作用,让他们积极参与学校的教育与改革。对学校工作、家长学校工作进展监视、评估。3、每班推举1名家长组成年级部家长委员会,定期举行活动,参与班级、学校的教育与管理。4、加强自身学习,掌握家庭教育及办好家长学校的理论。5、家长学校工作由分管校长负责,德育处详细负责施行。(二)认真组织教学,进步研究程度1、宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》。2、宣传以德育为核心,以培养创新精神和理论才能为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。3、努力进步家长学校讲师的教学程度,建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍,进步办学程度。4、帮助家长进步思想道德、科学文化和教育程度,加强法制教育,标准家长自身的教育行为,促进孩子身心的安康成长。5、聘请专家讲课。6、形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克制“重养轻教、重智轻德、重身体安康轻心理安康”的倾向。(三)完善学校管理,提升学校品位1、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反应孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育,继续深化家庭美德礼仪示范生和社会公德示范生的评比工作。2、办好网上家长学校,让家长更便捷地理解学生、学校,拓展家庭、学校、社会互相交流的平台。(四)开拓多种渠道,夯实"家长学校"的管理中共中央关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出:"关心和保护中小学生安康成才,不仅是教育部门和学校的职责,而且是全社会的责任和义务,要把社会和家庭教育亲密结合起来,形成全社会关心中小学生安康成才的言论和风气。因此,建立健全家长学校的管理,显得尤为重要。1、家长委员会管理扎实有效。本学期,我校以成立家长委员会为契机,进一步加强与委员们的联络,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反应家教信息,搜集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步进步管理的实效。2、落实家长学校的上课时间。原那么上每学期举行1~2次,每次上课时间不少于2小时。并有方案、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。3、精心挑选家长学校的上课老师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经历,并热心于教育科学的干部和老师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提早确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并成系列化。4、保证家长学校的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反应,家长可提早请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家校联络,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来理解家长对学校教育的评价与建议。(五)采用多种形式,丰富家长学校的活动1、本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学方案,做到有序施行。2、按方案认真施行。能注意理论联络实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进展客观分析^p,并将改良措施落实到以后的工作中去。3、开展咨询效劳,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,进步研究程度。五、详细工作安排:九月份:1、制定家长学校学期工作方案。2、配合德育处,落实新学期家长会。3、选举新一届的家长委员会。十月份:1、配合德育处,落实全校家长开放周活动,让家长观摩学生的学习生活情况。2、全校家长学校理论与理论的学习交流活动,解决家长在与子女的沟通方面的困惑。十一月份:1、全校家长学习培训,专题理论学习与经历介绍。2、搜集家长教子心得体会,整理归纳。十二月份:1、教子育人经历交流2、学期工作总结,评选“好家长”“好学生”。小学家长学校工作方案篇八家长是孩子学习和生活的第一任老师,家庭是孩子成长过程中的终身学校,家庭教育是学校教育和社会教育的根底和纽带,家长学校是进步家长家教程度,营造良好的教育环境的重要途径。为了办好新一届家长学校,进一步提升家教程度,结合过去办校的经历,特制定本方案。扎实推进“学习型家庭”的创立,进步家庭教育程度,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,为学生安康成长奠定根底。(一)健全家长学校领导小组,有机构,有组织,明确职责,分工负责。(二)把家长学校纳入到学校的整体方案中,进一步完善学校德育教育网络。(三)认真抓好家长学校管理,继续成立家长委员会,确保:通知到位、效劳到位、教育到位;有出勤记录、有家校交流经历簿、有校牌、有课室、有方案总结。(四)举办“学习型家庭”研讨会,讨论对学生的科学教育方法。(五)加强师资队伍的培训,进步老师的指导程度。(六)认真做好家长学校资料的整理和归档。(一)进步认识,健全组织。把家长学校教育列入社区工作方案之中,建立学校、家庭、社区三位一体的教学网络。明确职责,分工合作,保证教学有系统、有方案、有目的地进展。(二)加强管理,进步效果1.完善各项教育常规制度。如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反应制度、学员考核评比制度,并在教学活动中认真加以落实,确保教学顺利进展。2.组织领导上,做到四个落实。(1)落实组织。健全组织机构,建立家长学校校务委员会,家校委员会会长由社区负责人担任。充分发挥校长、委员等的领导、决策、管理作用,使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动,使教学活动组织化、系统化、标准化。(2)落实教员。家长学校聘请教学及管理经历丰富的老师担任教员,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校参谋,进步理论程度。(3)落实教学内容。根据课题的内容按照从低中高不同时期的每个阶段安排详细教学内容,做到有方案,有序列地进展,使教学内容序列化,系统化。3.积极发挥班主任的组织作用。每期教学活动由家校委员详细牵头进展并认真履行其职责,如点名、统计到课人数、理解家教情况、听取家长意见等,与家长、学校经常保持联络,互相获得沟通、理解,以进步家校合一的家教认识。4.努力进步家长学校上课质量。争取克制人员、资金等困难,邀请更多的家教专家指导家长学校的教学工作,给家长授课,以进步大家的家教意识。5.实在引导任课老师根据教学安排,克制教材缺乏等困难。针对家常年龄、职业、文化程度等特点,认真备课,精心组织教学,积极利用学校现有教学设备设施,采取灵敏多样的教学方法,讲课深化浅出,通俗易懂,为广阔家长所承受。家长学校的教学是一项任重道远,具有深远的教学意义的工作。我们相信,只要家庭、社会、学校三者互相支持、亲密配合,定能完成其所负的使命。小学家长学校工作方案篇九以“xx届四中全会”精神为指针,进一步加强科学管理,努力办好家长学校,进步家庭教育程度,促进家校联络;广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调开展;融思想性、知识性、理论性于一体,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,依靠全体老师的努力及全体家长的支持,全面推进素质教育,促进孩子的安康成长和全面开展。1.学校整体形象进步来促进学校家庭教育工作的提升。2.开展主动与家长沟通的家访活动。3.把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑,找出原因,引导家长找到最好的教育策略,实现教育的最优化。4.开拓多种渠道,夯实家长学校的管理。5.采用多种形式,丰富家长学校的活动。(一)抓好组织领导,实在进步全体老师及家长的家教理论程度。1.组织落实。健全组织机构,成立年级、学校“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次家长委员会的会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反应家教信息,搜集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步进步管理的实效。2.学校定期组织领导班子及老师队伍学习家庭教育的理论及方法途径,研究相应的教育内容,针对各年级学生心理特点,开展授课活动,及时听取家长意见,不断改良工作。3.借助《家教园地》和学校网络平台,开拓“名人家教”和“专家谈家教”等专栏,帮助家长理解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,理解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,进步家庭教育的程度。(二)抓常规管理,实在进步家长学校的办学质量。1.充分发挥各年级组的作用,把工作做实、做细。每个年级组定期授课,并针对各个时期的集中问题进展分解总结,指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。各年级组组长为本年级家长委员会主任,另装备由家长推举产生的12名家长委员会委员,其中主任、副主任各一人,其余为委员;班主任担任家长学校的辅导员,下班班主任积极配合做好家长学校的各项工作,各司其职,认真授课,做好课后小结,注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。每学期每班授课不少于二次,并通过各种方式,如讲座、观看视频、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面开展。2.开展“好家长”和“家庭教育专题征文”的评选活动,最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育人。为了进一步调动家长的积极性,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,开展“好家长”和“家庭教育专题、经历征文”的评选活动,评选比例为班级学生人数的5%左右,通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建立。3.开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容(1)充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长____学校的教育教学网站,帮助家长深化仔细地理解学校。(2)聘请家庭教育获得成功,具有丰富经历的家长到校为家长学员们传经送宝,进展经历介绍。(3)举行年级的家长开放半日活动,组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动,引导家长配合学校共同教育好孩子,使孩子养成良好的学习行为习惯。(4)开展“学习型家庭”的创立活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的学习气氛。4.强化家校联络工作老师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以老师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步进步家访的质量和效果。将以下类型的家庭作为家访工作的重点来抓:(1)外来民工子女。这些家长无暇顾及教育子女的义务,老师家访找不到,家长学校活动没时间,对这样的家长要采用或书信的形式联络,强化家庭教育的意识和责任。(2)单亲家庭子女。这类家长多数在心理上有一定障碍,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提,老师要明确提出科学、阳光培育孩子的家教方法。(3)经济困难家庭、学习有障碍的同学。对这样的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予援助,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神。5.进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学方案,有讲师队伍,有家长学校工作方案、记录、总结。各种表格齐全。档案资料标准。(三)实在加强指导管理,进步办学程度1.充分发挥家长学校和家长委员的监视参与职能,家长学校领导小组成员和家长委员会要经常开会,分析^p新形势下学校管理存在的问题,讨论交流相关对策。2.根据不同年段的学生安排详细的教学内容,做到有方案,有序列地进展,使教学内容序列化,系统化。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。3.家长学校采用灵敏多样的教学方法。如讲座、经历交流、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。4.办好校刊《家校园地》,每月一期,人手一份,架起家桥之间的桥梁。在家长中广泛征集家庭教育经历论文,并评奖择优登载在《家校园地》上,并积极向各专刊推荐。一、二月份:1.做好2023年度家长学校的工作总结;2.认真做好2023年度家长学校工作方案;3.各年级组(班)做好2023学年度第一学期家长学校授课、家长会各项资料的整理、上报、存档;4.发放《家校园地》校刊,精心布置寒假工作,积极组织开展文明礼仪教育和社会理论活动。三月份:1.留守学生的关爱活动。2.一年级学生的家长半日开放活动。四月份:组织开展一次学生社会理论活动,印发《家校园地》。五月份:1.结合“5·1”国际劳动节、母亲节和“5·16”国际家庭日,组织开展“我爱我家”征文比赛活动;2.召开六年级学生家长会,针对六年级学生学习、青春期教育、升学等问题进展集中授课。其他年级组组织召开一次家长会,着重结合期中检测情况进展家庭教育指导。六月份:1.做好家长学校学员培训检测工作,并进展学期工作总结。2.各年级组织开展“优秀家长、好家长”评选。3.六年级学生考前心理辅导讲座。七、八月份:1.做好各班级家长学校的学年度考核工作和暑假安排,发放《家校园地》;2.整理家长学校学年度档案资料的存档工作;3.积极筹备新学年的各项准备工作;4.学校做好校级评选表彰,同时择优推荐参加县级评选。九月份:1.组织好新学年开学各项工作;2.筹建一年级家长学校委员会,召开一年级家长学校委员会会议,讨论家长学校有关问题;3.家长学校开学典礼,组织开展新学年家长学校第一次授课活动,重点是养成教育、家长如何配合、老师的任务,使学生迈好入学的第一步。4.在家长的配合下,组织一年级新生教育教学常规训练(开学前)。十月份:1.组织开展“我爱家乡”手抄报评选活动;2.组织学生参加语言文字社会调查理论活动。3.举办家长学校第一次集中授课活动。十一月份:1.召开各年级班家长会;2.发放《家校园地》;3.组织开展一次家访活动。十二月份:1.举办第二届校园阳光体育艺术节,邀请局部学生家长参与;2.认真做好2023年度家长学校工作总结;3.在分析^p总结本年度家长学校工作的根底上,考虑2023年度家长学校工作方案。小学家长学校工作方案篇十一、指导思想:根据《未成年人思想道德建立纲要》,学习《公民道德建立施行纲要》精神,依靠全体老师的努力及全体家长的支持,进一步稳固已经形成的学校、家庭、社区三结合的教育网络,为学校迈向更高的台阶而努力。二、详细工作:(一)、抓好理论学习,实在进步全体老师及家长的家教理论程度。1.每一位家长学校的老师应不断学习新理论,理解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。2.本学期,我们将组织家长学习《公民道德建立施行纲要》、《学校事故处理意见》等,向家长宣传《根底教育课程改革纲要(试行)》,使家长理解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,理解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,进步家庭教育的程度。(二)、抓常规管理,实在进步家长学校的办学质量。1、继续抓各项制度的落实。2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性,本学期,从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。①家长学校根本课程。以家长学校的根本课程为根底,向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作方法,使家长们在进步家教理论程度的同时,进步家教程度。本学期的根本课程为《未成年人思想道德建立纲要》,从孩子的思想出发,关注孩子的生理及心理上的安康成长。②从家长、学生需要灵敏安排的课程。只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长,吸引家长,进步授课的质量,到达授课的目的。为此,本学期我们将利用家长学校的授课及回执理解家长的需求,而后针对家长们的热点意见相应设置授课内容。③宣传教育上的有关法规、大事的课程。安排一些课程,继续向家长们宣传县内大事,学习《公民道德建立施行纲要》,宣传《学校事故处理意见》,澄清家长法律上的一些错误观念,大力宣传《根底教育课程改革纲要(试行)》,使家长们理解课程改革的意义、目的、内容等。3.加强家校联络,注重信息反应。信息的反应将直接影响到授课的效果。家长学校的老师要亲密和家长的联络,通过家访、校访、分析^p回执等理解授课的情况,为以后的授课改良提供根据。(三)、抓课题研究,进一步进步家庭教育工作的理论程度。本学期家长学校将申报课题,注重课题研究工作,注重资料建立,以科学的方法指导家庭教育中出现的新情况、新问题,进步科研程度。工作安排:九月:1、制定家长学校方案。2、授课主题:一年级新生家长会《平安知识》《家教启蒙》十月:1、六年级学生家长会2、向家长汇报半学期来学生的学习情况。十一月:1、集中授课:心理安康教育2、家长开放日活动。十二月:1、授课主题:待定(根据家长的需要)20__年一月:总结本学期家长学校工作小学家长学校工作方案篇十一为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经历和根底上,积极办好家长学校,努力进步我校学生家长的家教程度,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的根底和纽带,促进孩子的安康成长和全面开展。一、指导思想为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》和《中华人民共和国义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合,和谐育人的德育工作体系,使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时理解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,进步教育的效果。二、工作目的要求1.通过家长学校的教学形式,使广阔家长明确党的教育方针,理解国家的有关法律、法规及政策;理解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女安康成长营造良好的家庭教育环境。2.开展主动与家长沟通的活动。3.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。开展一些聆听窗外声音如——年级家委会大会,家长沙龙等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。4.夯实家长学校的管理根底,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以科学开展观共同促进学生身心安康开展。三、详细工作措施(一)优化家教机构,组建师资队伍。组建稳定的专兼职的家老师资队伍,定期组织老师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量,而且上课内容提早确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,力争形成系列化。(二)加强常规管理,落实考评制度。1.为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次授课前两天发出预告,提醒家长及时信息反应,保证出勤率。2.继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,与创立优质家长学校相结合,每次活动的方案、过程和反思总结要及时整理,记录,并整齐装订、标准管理,并做好家长学校教材选定整理。3.建立信息反应制度。家长学校要和家长获得亲密的联络,每次授课后,老师要认真搜集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式理解授课的情况,为以后的授课改良提供根据。4.建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。(三)完善授课内容,扩大宣传力度。丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课老师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。(四)尝试不同形式的家校合作方式四、本学期家长学校工作安排第二学期家长学校工作安排形式时间内容(内容已发)备注20xx.2.11致家长的一封信(针对家长假期如何教育孩子提出的建议)分2条完成20xx.2.转发教育局通知——关于汲取高平市学生及家长溺亡事件教训实在做好假期学生平安工作的紧急通知分2条完成20xx.2.17家长要引导孩子学会管理压岁钱1条完成20xx.2.18家长要引导孩子做一个热情好客的小主人1条完成20xx.2.19家长要引导孩子做一个文明的小客人1条完成20xx.2.23寒假过半,对家长的温馨提示1条完成20xx.3.1寒假倒计时,家长如何引导孩子收心1条完成20xx.3.8开学前的温馨提示(给家长与孩子各一条短信)分两条完成本学期将利用校讯通这个信息平台不定期地对家长作一些温馨提示、推荐优秀家庭教育读物、发邀请函、预告近期家校活动、家庭教育指导建议……博客本学期我将一如既往地做好自己的博客,及时更新内容。自己的教育博客中有教学方面的“教学设计”、“教后反思”“观课议课”;有课堂和课下的“教育故事”,也有的教育美文、经典美文。自从“家校合作”活动开场起,我坚持把每一个活动都用图文的方式记录,并把活动反思与总结公开发出,同时还把家长、学生的反应表以照片的形式一一发在博客中。另外还开设了“家庭教育”“父母必读”,“家庭教育征文比赛美文欣赏”……我希望通过自己认真地记录,书写,让家长们能有兴趣地阅读、关注与学习,同时也能理解支持家校合作的工作。活动三月一年级“故事爸妈进课堂”推广活动二年级局部家长作示范课二年级“爸妈听我讲故事”活动二年级局部学生与家长三年级家庭教育讲座三年级全体家长一年级“故事爸妈进课堂”活动的跟踪记录(每周)二年级“爸妈听我讲故事”活动跟踪记录(间周)活动四月三年级“魅力家长进课堂”示范活动(待定)四年级家长示范标准个案指导局部老师家长开放课与社区联络——社会理论活动四年级以上一年级“故事爸妈进课堂”活动的跟踪记录(每周)二年级“爸妈听我讲故事”活动跟踪记录(间周)三四年级“魅力家长进课堂”活动跟踪记录(待定)活动五月家校合作式主题班会——节日课程开发局部老师与社区联络——社会理论活动四年级以上家长开放课、邀请家长参与学校活动、隔代教育沙龙(待定)一年级“故事爸妈进课堂”活动的跟踪记录(每周)二年级“爸妈听我讲故事”活动跟踪记录(间周)三四年级“魅力家长进课堂”活动跟踪记录(待定)活动六月与社区联络——社会理论活动一年级“故事爸妈进课堂”活动的跟踪记录(每周)二年级“爸妈听我讲故事”活动跟踪记录(间周)三四年级“魅力家长进课堂”活动跟踪记录(待定)信件七月致家长的一封信(或告家长书)以上的活动内容可以调序,有增减时随时更正小学家长学校工作方案篇十二近年来,我校在普及家庭教育知识,为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作》,实在加强对家长学校的指导和管理,特制定一下工作方案:一、认真办好家长学校,进步家庭教育程度。1、每学期分别对各年级家长普遍授课2次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理开展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面开展。2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。如对一年级学生家长开学初进展专题讲座,指导家长帮助孩子度过一个转折期,其次是对毕业班学生家长,在临毕业前进展心理辅导专题讲座。二、实在加强指导管理,进步办学水1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。2、定期组织家长学校的授课老师进展培训,不断进步半学质量。3、家长学校授课内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。4、家长学校采用灵敏多样的教学方法。如创立学习型家庭的讲座、教育子女经历交流、每月一个年级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。5、建立家长学校的鼓励机制。如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。6、实在发挥家长委员会作用。从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。定期召开会议,理解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步进步办学质量。7、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地理解学校,形成合力,促进教育的开展。8、建立家长学校班主任“二必访”制度(特殊家庭学生家长及家庭中偶发事件的学生家长)、一年中对所任班级学生全面普访一次。9、健全老师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、互相尊重、互相学习与讨论的气氛。10、进步家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求老师掌握做家长工作的技巧。小学家长学校工作方案篇十三家庭教育是现代教育中一个重要组成局部,只有加强科学管理,努力办好家长学校,进步家庭教育程度,促进家校联络,广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调开展;融思想性、知识性、理论性于一体。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,依靠全体老师的努力及全体家长的支持,努力创立和谐校园。1、通过家长学校向广阔家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。2、帮助家长进步思想道德、科学文化和教育程度,加强法制教育,标准家长自身的教育行为,促进孩子身心的安康成长。3、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。(一)抓好理论学习,实在进步全体老师及家长的家教理论程度。1.兼任家长学校的老师应认真学习新理论,理解新信息,掌握新知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。2.组织家长学习《小学生日常行为标准》《家长教育行为标准》《不输在家庭教育上》及相关文件,使家长理解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,理解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,进步家庭教育的程度。(二)抓常规管理,实在进步家长学校的办学质量。1、继续抓各项制度的落实。在实在做到“六有’的根底上,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作方法,使家长们在进步家教理论程度的同时,进步家教程度。4、利用家长学校的授课及相关问卷理解家长的需求,针对家长们的热点意见相应调整授课内容。安排一些课程,继续向家长们宣传教育上的有关法规、大事。5、围绕学校的“创示”开设一些课程,使家长认识到学校创立与自己切身利益的关系,要求家长全力支持学校的创立工作,形成学校、家庭在思想上、行动上一致的创立热潮。6、通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联络,注重信息反应。(三)教育措施:家长学校是一种特殊的成人教育,针对家长实际,采用多种形式进展教育:1、面授。面授针对性较强,能面对面交流,作为主要的教学形式。(主要是家长会、专题讲座)(家长来自各行各业,休息的时间也大不一样,为了使大多数家长能保证听课时间,征求家长的意见,尽可能利用家长休息时间召开家长会进展讲座。)2、自学:家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,因此,将相关家庭教育的内容通过网络平台作为面授的补充,供家长学习与参考。为保证其效果,学校通过反应问卷等形式以加强效果。3、亲子活动。寓教于乐,把教育浸透到由家长参与的活动中去,增加教育的理论性。此形式主要针对低年级家长。4、观摩。根据学校方案,制定面向家长的开放日,供家长到校观摩、听课、交流。让家长理解学校教学情况,理解子女的学习过程,增进家校联络,加强家长与老师的沟通。5、利用老师家访、联络等方式加强家校联络。6、利用问卷形式多征求家长意见,不断改善学校办学制度,逐渐完善与人环境。7、学期末进展家长委员会座谈,促进家长学校工作的开展。8、每学年初对一年
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