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文档简介

欢迎进入政治课堂初中政治课学习了哪些内容？有什么收获？学什么高中思想政治选修课程经济学常识国家和国际组织常识科学思维常识生活中的法律常识公民道德与伦理常识科学社会主义常识必修课程经济生活政治生活文化生活生活与哲学27.假定某国的失业率和通货膨胀率处在图8中的X点，如果实行扩张总需求的政策，一般来说，该点短期内可能趋向A．X1B．X2C．X3D．X4《经济生活》C经济学不但是一门赚钱的学问，而且是一门使人生幸福的艺术！

——英国大文豪萧伯纳学什么---高一上《经济生活》教我们如何消费、如何投资、如何创业、如何维护自己的合法权益等。

课题

生活与消费投资与创业收入与分配面对市场经济↓↓↓↓主题如何花钱如何挣钱如何分配如何发展↓↓↓↓内容生活的体验生活的创造生活的保证生活的舞台《经济生活》整本书的逻辑结构：第一单元第二单元第三单元第四单元货币价格消费制度公司投资分配财政税收市场小康全球29.某政协委员公开展示了一幅包括103种常用证件、长达3.8米的“人在证途”图，并由衷感叹：中国人不是在办证，就是在去办证的路上。政府解决“人在证途”的问题的根本方法是A．提高行政效率B．简化办证程序C．实施简政放权D．推进集中办证C《政治生活》当代中国的公民不仅仅是具有中华人民共和国国籍，更加需要的是一种法制和民主的意识。可以独立的表达自己的观点却不傲慢；对政治表示服从却不卑躬屈膝；能积极的参加国家的各项事务。看到弱者知道同情，看到邪恶知道愤怒，这才是真正的公民。

——中国公益诉讼第一人：郝劲松学什么---高一下《政治生活》从政治学方面教给同学们如何参与政治生活，如何分析和认识复杂的政治现象等。31.明代思想家薛瑄曾将廉者分为三等：见理明而不妄取者为上；尚名节而不苟取者次之；畏法律保禄位而不敢取者再次之。“不妄、不苟、不敢”这一理念给我们的启示是①应树立廉洁文化的自觉性②应以传统廉政思想为修廉的根本③要提高自身思想道德修养④要坚守传统的名节观和价值取向A．①②B．①③C．②④D．③④B《文化生活》

文化上的每一个进步，都是迈向自由的一步。恩格斯《文化生活》是让我们了解文化的作用和传承，教给我们如何辨别腐朽落后文化，提高对腐朽落后文化的抵御能力。为什么德国人做精、美国人做大、法国人时尚、日本企业长寿、英国企业稳定、印度企业创新……

它们分别在不同的行业中能够处于世界第一或一流？而中国企业却无法做精、做大、做长、做稳、做新？这一切都是文化使然。学什么---高二上

33、当前职业教育处于“进口”“出口”冰火两重天的境地：一方面，部分学生受“高职院校不是大学”的观念等因素影响而不愿报考，导致职校生源萎缩；一方面，职校生在就业市场成为“香饽饽”，企业高薪难觅技师，这就为扭转职业教育的尴尬局面提供了有利条件。其中蕴涵的哲理是A．矛盾双方既对立又统一推动事物发展B．矛

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