参加评选市级三好学生个人简介

参加评选市级三好学生个人材料简介各位老师、同学们：大家好！我叫杨鲁钺，是北京市门头沟区实验二小永定分校六2班的一名女学生。我是一个性格开朗，品学兼优、多才多艺，成绩一直名列前茅，各科都很突出的学生。现在我就从以下几方面向大家做一个汇报： 在学习上，我十分认真，一丝不苟，上课时，能积极发言，声音宏亮、思维清晰。遇到难题时，能虚心向老师请教，课后常常和同学们讨论问题，由于自己有独立的见解，经常为一个问题和同学们争得面红耳热，直到找到正确的答案为止，得到老师和同学们的赞扬。我特别喜欢语文，由于我的语文老师能把课本讲的绘声绘色，深深地吸引和生动地打动着我，使我对语文产生了浓厚的学习兴趣，她告诉了我很多行为规范，培养了我学习技法，使我理解和分析语文能力很强，提高了写作能力。语文好了为学习其他课程打下了基础，使我的成绩稳定，各科成绩总是在班里一路领先，是让各位老师放心的好学生。 在体育方面，我对什么体育项目都不发怵，在运动场上赛跑从不甘落后，和男同学一起拼打蓝球不服输，与女同学一起跳绳，玩沙包，我都非常开心。由于自己学习成绩比较优秀，还在班里担任了学习委员，在学习方面尽最大努力主动帮助学习差的同学，以身作则与同学们和睦相处。在学校我尊重师长，关心集体，积极协助老师抓好班集体的学习和管理工作，有较强的集体荣誉感，是老师得力的小帮手。我爱说爱笑、乐于助人，特别喜欢跳舞、喜爱演讲，在我们自己的六一儿童节上表演节目，积极参与学校组织的各项文体活动并担任主持人，受到老师们的好评同学们的赞扬，连续两年获得四、五年级区级三好，门头沟区红领巾奖章，区级文明小使者，曾多次被评为优秀班干部。我喜欢舞蹈，父母就出资为我在区少年宫报了舞蹈班，我知道自己是农民的孩子，没有城市独生子女的优越条件，为珍惜这个学习机会，我努力学习舞蹈老师教的每一个动作，回家后反复刻苦练习，还把自己的小妹妹教会了我非常高兴。现在我已取得中国歌剧舞剧院艺术水平考试中国舞八级水平证书了，在父母和邻居的眼里我是个懂事的孩子。 由于我的性格特别开朗，兴趣非常广范，在老师的鼓励和熏陶下，对中华文化十分热爱，养成了爱好阅读的好习惯，经常到图书馆借阅各种书籍，较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新，勇于实践，经常写作锻炼。，我还在2011年获得“和谐中国.第四届全国校园明星才艺展示活动”中小学B组形体舞蹈专业二等奖；“中华诵.2011全球华人学生暨全国学生规范汉字书写大赛”门头沟区预赛小学4—6年级组硬笔书法三等奖；“让风险远离

让成长无忧”——第三届“光大永明杯”北京少年儿童书法、绘画及征文大赛中，获得优秀奖；2010年北京市第十三届艺术节演出三等奖。我现在就要升入初中了，非常感谢培养我多年的学校和各位老师，感谢养育我多年的父母。但是，我的一切成绩已成过去，我要将小学学到的好东西带到初中，为尽快适应新的环境，努力学习，向雷锋叔叔一样乐于助人，友好相处，争取在德、智、体上全面发展，做一名品学兼优的好学生。在老师的鼓励和熏陶下，对中华文化十分热爱，他养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新，勇于实践，经常写作锻炼。，二、待人热情，尊敬师长。xxx从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，他也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。xxx发自内心地尊重与敬爱老师，是她们给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他的健康成长和进步。三、能力突出，工作出色学习生涯，我在老师、同学们的帮助下，注重自身在德、智、体等多方面的发展。刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人，学习成绩在班级乃至全年组都名列前茅。我所有成绩的取得是与老师、同学们的大力帮助分不开的。而且我也清醒的认识到：成绩属于过去，在今后的日子里，我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己，刻苦学习，修身养性，用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会！从小受到严格的教育和良好的熏陶。平时她团结同学、学习刻苦、成绩优秀，对待工作认真负责，在小学里就是老师的得力小助手，被评为学校三好学生、优秀少先队员、优秀干部、优秀班干部。作为班级学习委员，她处处以身作则，。对工作一丝不苟，认真负责，尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好。每当提到她个个都支起大姆指说：“卢亚娟，好样的。”初三学习很忙，她每天到教室督促大家早自修、温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的文明班级>评比中，班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞，这一切都离不开她。老师把任务交给她，她马上组织几位同学，找出板报的<a资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华的园地。作为班级中的一员，她经常了解同学们的困惑。她发现有位同学一人独处，脸上很少有笑容，有时还偷偷哭涕，他在人前总不敢抬头，一种可怕的自卑心理占据着他的心。她决定要把他从困境中拉出来。她去找同学了解情况，得知他们家很贫穷。于是，她提议同学们开展，为这位同学捐助物资，她把自己积攒的零花钱都捐了。她还提议让同学们主动亲近他，和他聊天，有困难主动帮他，让他感到班级体的温暖。日久了，这位同学渐渐走出阴影，完全开朗起来，成绩也在不断的提高。当这位同学感激她时，他只是微微一笑，说：这只是举手之劳。作为班干部，她能积极参加学校组织的各项活动，把班级的工作总是摆在第一位，曾多次组织同学们开展献爱心活动，受到同学<和</老师的一致好评。在由班级组织的“我们都来读好书”读书推荐活动中，她主动的捐献书籍，还亲手制作了一个精美的书架，这样同学们读起书来就方便多了。在班级举行