对标学习创优争先工作方案

对标学习创优争先工作方案为贯彻落实全县四级干部会议精神，激发干事创业、奋发进取的工作热情，奋力开创质监事业新局面，经党组研究决定，在全局范围内开展“对标学习、创优争先”活动，具体方案如下：一、 指导思想坚持以、党的及全会、为指导，紧紧围绕县委、县政府和局重点工作，以全国前沿、全省前列为标杆，加强对标学习，进一步解放思想，更新观念，改进作风，提升能力，全力推进质监事业发展，努力建设环境优美、产业高端、社会和谐、群众安康的现代化新。二、 目标原则（一） 总体目标。按照“学习先进、查找问题、取长补短”的目的，“追赶标杆、缩小差距、提升水平、创先争优”的工作定位，大力开展“对标学习、创优争先”活动，力争实现素质过硬、履职尽责，全面提升质监工作的整体水平。（二） 基本原则。一是先进性原则。高标准选择标杆，瞄准周边县的同行最佳典型进行对标；二是可比性原则。选择的标杆，基本情况与自身类似相近，做到可比、能学；三是针对性原则。注重区分主次、突出重点，把整体对标与单项亮点对标有机结合；四是实效性原则。坚持科学的方，在直观学习标杆经验做法的同时，注重学习标杆单位的精神、作风、思路、举措，并与自身实际有机统一。（三） 严守纪律，厉行节约。在开展“对标学习、创优争先”活动中要严格执行中央“八项规定”等系列改进作风要求，严格遵守各项工作纪律，加强安全教育和管理，提高安全意识；要把厉行节约贯穿活动始终，在交通、食宿等方面，严格遵守有关规定，坚决杜绝铺张浪费。三、 活动的对象和内容“对标学习、创优争先”活动坚持全方位、多层次，在全局范围内深入开展，包括自我对标和外部对标。自我对标。开展职责对标，查找履职尽责方面的差距；开展执法对标，对照质监工作的法律、法规和政策，查找依法行政方面的差距；开展工作落实对标，对照上级工作部署，查找工作执行力方面的差距；开展队伍建设对标，对照抓班子、带队伍和素质提升活动，查找在队伍建设方面的差距。外部对标。开展全方位的差距对标，对照先进单位的单项业务和整体工作，查找自身在工作理念、工作思路、工作经验等方面的差距。通过对标分析，对标整改，学习赶超标杆单位，缩小差距，加快发展和创新步伐，实现工作创先争优。四、 具体措施（一）外出对标学习1、 确定标杆阶段（月下旬一月中旬）。局办公室月日前，要严格按照《实施方案》要求，在多方调研论证的基础上确定对标学习单位，报局党组批准。各科室、队、所在确定对标学习单位后，结合自身实际，明确对标学习内容、学习进度和保障措施，月日前，经分管领导签字同意后报监察室。2、 对标学习阶段（月下旬一月上旬）。各科室、队、所在确定对标单位后，要对所对标单位进行全面、深入、细致的学习考察（实地学习考察由局办公室统一安排），请标杆单位介绍经验，深入学、反复学、长期学。通过学习考察和对比，系统分析查找自身存在的问题和差距。在学习过程中，不仅学习所对标单位的具体做法，还要注重学习所对标单位的精髓实质，结合工作实际，创造性地加以运用。3、 整改提高阶段（月中旬一月下旬）。各科室、队、所要坚持从最紧迫、最关键、最薄弱的问题和环节入手，对照所对标单位的先进经验和做法，查找存在的问题和差距，认真研究制定改进计划和改进措施，把对标赶超的各项关键目标任务、完成时限，分解到每个岗位和责任人，做到责任环环相扣，压力层层传递，真正把对标单位的经验做法具体化、本地化。4、 检查总结阶段（月份）。各科室、队、所要全面进行“回头看”，形成对标学结，全面总结活动开展中的经验做法，切实巩固深化活动成果，月20前，活动总结经分管领导签字同意后报监察室。监察室汇总后上报县。（二）选派干部上挂学习按照县《开展“对标学习、创优争先”活动的实施方案》文件要求，选派干部上挂学习。五、保障措施把深入开展“对标学习、创优争先”活动，作为落实全局工作的重要推手，作为今后一个时期的一项重要活动和任务，切实抓紧抓好，抓出成效。（一） 加强领导。“对标学习、创优争先”活动领导小组。做好选择标杆、学习考察、加强监督指导等方面的工作，严格落实上级要求，确保活动扎实、深入开展，取得实实在在地效果。（二） 精心安排活动。对“对标学习、创优争先”活动各个阶段的工作，各科室、队、所要制定详细的活动计划，努力做到周密部署，精心安排工作，确保活动有步骤、有计划地开展。各科室、队、所的活动开展计划、对标学习报告等内容都要按照要求报送监察室。（三） 注重统筹兼顾。要正确处理开展活动与本职工作的的关系，统筹考虑，合理安排，既保证活动时间，又保证工作推进，努力做到开展活动与完成工作两不误、两促进，以活动开展推动工作开展，以工作实绩检验活动成效。（四） 搞好宣传发动。对标学习创优争先工作方案（二）在我校团和团员青年中深入开展创先争优活动的实施方案为深入贯彻校党委《淮北师范大学深入开展创先争优活动实施方案》和团省委《—在全省基层团—和团员青年中深入开展创先争优活动》的精神，扎实推进我校团的创先争优活动，结合我校团的工作实际，特制定如下实施方案。一、充分认识我校团—开展创先争优活动的重要意义在党的基层和党员中深入开展创先争优活动，是巩固和拓展全党深入学习实践活动成果的重要举措，是党的建设一项重要的经常性工作。团中央明确要求，要坚持党建带团建，以基层党和党员的创先争优活动带动共青团开展创建先进、争当先进个人活动；要通过党员带群众、党内带党外，让创先争优成为全社会的价值取向，推动全社会形成人人学习先进、人人争当先进、人人赶超先进的良好风尚。共青团作为党的助手和后备军，必须坚持党建带团建原则，必须发扬“党有号召、团有行动”的光荣传统，紧跟党的重大部署，开展团内创先争优活动。要充分认识到在团的基层和团员青年中深入开展创先争优活动，是党建带团建的重要载体，是团的建设一项重要的经常性工作。实施这项活动，对于激发各级团生机活力，进一步加强对团员青年的思想引导，进一步提升服务团员青年的水平，进一步活跃团的基层，促进各级团和广大团员青年更好地服务党和国家工作大局，促进学校各项事业又好又快发展，都具有十分重要的意义。二、准确把握我校团―开展创先争优活动的总体要求我校团开展创先争优活动，要认真贯彻落实党的和、精神，以和为指导，进一步贯彻落实，要从我校实际出发，积极争取将团的建设纳入党的创先争优活动部署，大力加强团的自身建设，要坚持眼睛向下、重心下移，力争使团的基层网络覆盖全体青年，使团的各项工作和活动影响全体青年，真正做到“让团旗飘起来、团歌唱起来、团员意识强起来、团的事业火起来”。在我校团和团员青年中开展创先进争优活动，要以“扩大覆盖、增强活力，增强团员意识、发挥带头作用”为主题。扩大覆盖、增强活力，就是要不断健全团的网络，积极探索创新团的建设格局，在此基础上，丰富、拓展团的工作载体，推进团的各项重点工作，激发团员青年参与团的活动的积极性。增强团员意识、发挥带头作用，就是要求广大团员团干部不断增强政治意识、意识和模范意识，牢固树立远大理想，坚定跟党走的信念，带头坚定理想信念，锤炼意志品格，掌握过硬本领，投身创新创业，弘扬文明新风，在工作、学习和生活中发挥模范带头作用，以实际行动引领我校广大青年创先争优展风采。三、明确我校团―开展创先争优活动的主要内容我校团开展创先争优活动，共分三个方面内容。（一） 落实团中央、团省委创先争优活动部署要以“积极创建五四红旗团支部，争当优秀团员团干部”为主要内容开展创先争优活动。创建五四红旗团支部要做到“四个好”，即建设好、团员教育好、活动开展好、青年反映好。争当优秀共青团员要做到“四带头”，即带头坚定信念、带头刻苦学习、带头争创佳绩、带头弘扬新风。争当优秀共青团干部要做到“四表率”，即做勤奋学习的表率、岗敬业的表率、做服务青年的表率、做弘扬正气的表率。为很好地贯彻落实团中央、团省委创先争优活动的部署，校团委将全文转发团省委《在全省基层团和团员青年中深入开展创先争优活动》（皖青字〔〕号），请各院团总支、信息学院团委认真学习《意见》精神，领会实质，落到实处。（二） 落实校党委创先争优活动部署要认真学习领会校党委《淮北师范大学深入开展创先争优活动实施方案》的精神，结合我校团和团干部工作岗位的实际，加以贯彻落实。我校的创先争优活动以“为科学发展创先进、为和谐兴校争先锋”为主题，以“推动科学发展、培养有用人才、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层”为目标，以创建“五个好”先进基层党、争当“五带头”优秀员为主要内容，以开展“”评选活动、“党员示范岗”认领和“亮牌示范”活动为主要形式来全面展开。我校团要按照党委要求，坚持党建带团建，团建服务党建，深入开展党群共建创先争优活动，促使创先争优活动成为党内带党外、党员带群众的生动实践活动。要立足我校团和团干部工作岗位职责的要求，积极参加争当“五带头”优秀员、“党员示范岗”认领和“亮牌示范”等活动。要争当服务学校事业科学发展、和谐进步的优秀员，要围绕更好地、引导、服务团员青年全面发展和健康成长，更好地维护团员青年的合法权益来建立团“党员示范岗”，开展“亮牌示范”活动。（三）我校团的创先争优活动部署学校已成功更名为大学，进入了发展的新的历史阶段，站在了发展的新的历史起点上，正在酝酿实施"五”发展规划，正在朝着建设高水平、有特色的师范大学的目标迈进。在这种背景下，开展创先争优活动具有特别的意义。为此，我校团创先争优活动的主题确定为“立足学校新发展促团建创新团员青年进步、服务学校新目标争先进先锋青年”，具体而言，我校团的创先争优活动要努力做到：适应学校成功更名为大学的历史新机遇，在突出大学精神和大学文化的塑造，体现团工作的大学特点、层次、品位与水平，实现由学院团的工作向大学团的工作的转型和发展中抓创先争优；适应高等学校质量工程建设，改革和创新人才培养模式的需要，在突出校园文化的学术性、科技性、创新性，增加校园文化的学术科技创新教育含量，提升大学校园文化的品位中抓创先争优；适应高素质、创新型人才培养的需要，在强化学风建设和学科竞赛，加强学生学业、专业、就业、创业培养教育工作，更好地融入学校的教学中心工作和人才培养中抓创先争优；坚持党建带团建，团建求创新，在巩固共青团基层建设和基层工作试点成果中抓创先争优；适应当代青年大学生思想特点与行为方式的新变化，以积极主动的精神状态做好大学生思想稳定、政治工作，在切实维护校园和谐、稳定中抓创先争优。同时，要依托社会实践开展丰富多彩的创先争优活动，要在今年暑期以“四业实践成长成才”社会实践为载体，深入开展大学生创先争优活动的基础上，年和年继续开展以学业、就业、创业、农业社会实践为主题的学业型、就业型、创业型和农业型社会实践工作，并以此来落实创先争优、推动创先争优。要在创先争优活动中，继续巩固共青团基层建设和基层工作试点的成果，继续加强爱国主义教育“三百工程”进支部、社会实践活动进支部、团建创新工作进支部、创优达标工作进支部、素质拓展训练进支部、青年马克思主义者培养工程进支部、就业创业教育进支部和学科专业竞赛进支部等团的工作“八进支部”格局建设。四、我校团―开展创先争优活动的工作步骤和要求我校团创先争优活动要与党创先争优活动的安排基本一致，主要围绕迎接建党周年、向党的献礼等重大节点来展开。主要分为四个阶段来进行：动员部署阶段（年月至月）。贯彻落实党群共建创先争优会议精神，对我校开展团内创先争优进行全面部署。通过广泛深入的宣传发动和准备，切实解决思想认识问题。要结合我校团的实际，制定开展创先争优活动实施方案，召开动员会议，公开创先争优目标和具体办法，动员广大团员团干部投身到创先争优活动中来。全面推进阶段（—年月至年月）。以迎接建党周年为主题，以开展“创建五四红旗团，争当优秀团员团干部”、“为科学发展创先进、为和谐兴校争先锋”、“立足学校新发展促团建创新团员青年进步、服务学校新目标争先进先锋青年”主题活动为主要内容，结合学习实践活动整改落实工作和我校团、团干部和团员青年履行承诺情况，适时进行点评评议，掀起创先争优活动的。要利用迎接建党周年活动的契机，积极开展“十佳百优”团支部书记、特色团支部、团支部特色活动项目以及网络团支部评选表彰工作，同时广大团员青年以“共青杯”合唱节为载体，大力开展“唱红歌、颂党情”主题活动。深化提升阶段（年月至年月）。着重围绕迎接党的开展创先争优活动，在上一阶段工作取得成效的基础上，引导我校团和团干部开展新一轮承诺活动，进一步发挥先进团和优秀团员团干部的模范带头作用，发挥先进典型的示范引领作用，为青年服务，做青年表率，影响和带动全体青年创先争优。总结提高阶段（年月至党的召开前）。围绕向党的献礼，系统总结回顾创先争优活动开展情况，选树先进典型，集中展示创先争优活动成果。要认真总结经验，对活动中行之有效的做法用制度固定下来，形成创先争优长效机制，实现创先争优活动经常化。我校团开展创先争优活动，要突出实践特色，精心设计符合实际、特色鲜明、青年喜欢、务实管用的活动形式和工作载体，采取多种措施，大力推进，确保这项活动落到实处。1、 公开承诺。各团总支、信息学院团委、团支部分别制定深入开展创先争优活动实施方案，团员提出参加活动的具体打算，并采取适当方式向团员青年公开作出承诺，接受团员青年监督。2、 点评评议。校团委将适时对各院团总支和团员团干部开展创先争优活动进行点评，实事求是地肯定取得的成绩，指出存在的问题和努力的方向，督促整改提高。同时团员青年对我校团、团员团干部开展的创先争优活动情况进行评议。3、 广泛参与。要将动员广大团员青年参与的程度作为检验活动成效的重要标准，充分发挥典型的示范引导作用，大力选树各类先进典型，影响、带动团员青年广泛参与，形成比先进、学先进、争先进、创先进的良好风尚。4、 评选表彰。结合年度工作和阶段性工作，校团委将评选表彰创先争优活动中涌现的先进团和优秀团员团干部。年和年“五四”期间，校团委将对创先争优活动中涌现的先进团和优秀团员团干部进行集中表彰，授予五四红旗团总支、五四红旗团支部等荣誉称号。五、我校团―开展创先争优活动的____领导（一）加强领导，明确责任校团委成立以王向阳同志为组长、李琴同志为副组长，各学院团总支书记、信息学院团委书记为成员的创先争优活动领导小组，协调推进我校团的创先争优活动，领导小组下设办公室，具体负责日常工作。各学院团总支、信息学院团委要结合实际，根据团省委和校团委的要求，制定本单位开展创先争优活动的具体方案，并报送校团委创先争优活动。各学院团总支书记、信息学院团委书记是抓创先争优活动的第一责任人，具体负责本单位团创先争优活动的开展。（二） 主动沟通，争取支持各学院团总支、信息学院团委要主动向同级党汇报团创先争优活动进展情况，积极做好与同级党的沟通协调工作，争取党对团创先争优活动的支持。（三） 典型引路，示范带动在活动中，我校团要注意培养典型、树立典型、宣传典型，注意发现和总结先进事迹、先进人物，着力培育和树立一批富有特色的创先争优活动示范点，充分发挥校报、校刊、院刊、广播、网络、学生社团、宣传栏等的作用，大力宣传先进团和优秀共青团员、优秀共青团干部的先进事迹，广泛宣传示范点的特色做法和成功经验，充分发挥典型的示范带动作用。（四） 强化监督，务求实效我校团要采取召开座谈会、推进会、经常性督查、随机抽查等方式，了解活动进展，通报活动情况，总结交流经验，研究解决问题，确保我校团创先争优活动取得实效。对标学习创优争先工作方案（三）为扎实有效地抓好学校党和党员中深入开展创先争优活动，切实增强创先争优活动的针对性和实效性，根据石浦镇委】]文件和布署要求，制定如下实施方案。一、目标要求学校深入开展创先争优活动，要按照“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层”的总体要求，将承诺制贯彻于活动始终，紧紧围绕“谋教育科学发展创先进，办人民满意教育争先锋”的主题，准确把握“实行分类指导、突出实践特色、激发内生动力、注重继承创新”的原则，重点在以下四个方面取得实效。1、 提高工作水平，推动科学发展。深入贯彻落实，认真贯彻执行党的教育工作路线方针政策，结合实际进一步理清科学发展的思路和举措，围绕科学发展目标，研究制定学校的发展规划，不断提高业务素质、岗位技能和工作水平，党员以模范行动影响和带领广大群众努力完成各项工作任务。2、 推进教育改革，办人民满意教育。围绕科学发展目标，推进素质教育；加强教学科研，提高师资队伍水平；改善办学条件，创新办学模式；打造教学品牌，提高办学质量。坚持正确改革方向，构建有利于科学发展的体制机制。加强规范化、制度化建设，建立健全党建工作、教学管理、学生管理、后勤管理等规章制度。充分调动党员教职工落实改革任务、促进教育事业发展的积极性，激发创造活力。3、 教好书育好人，构建和谐文明的书香校园。积极践行核心价值体系，大力弘扬高尚职业道德，加强思想作风、道德品质、纪律法制教育，形成良好的校风、教风和学风。坚持以人为本，强化服务意识，多为师生做好事、办实事、解难事。4、加强基层建设。充分发挥党在学校各项工作中的政治核心作用。积极在优秀教职工中发展党员。积极推进学习型党建设，加强党员教育培训，提高党员队伍素质，增强科学决策和引领发展的能力。要以创先争优活动带动学校工会、共青团等开展创建先进、争当先进个人活动。二、 主要内容和活动载体学校创先争优活动以创建先进基层党、争当优秀员为主要内容，落实“五个好、五带头”要求，根据单位性质，着眼于办人民满意教育，重点围绕推进教育改革、搞好教书育人、提高办学质量、加强队伍建设、建设和谐文明书香校园等工作任务，深入开展“四比三争”（比态度、比学习、比教学、比贡献，争当好学生、好教师、好干部）活动。通过设立党员示范岗、党员后勤服务岗、党员学科带头人，开展党员结对助学、党员志愿服务、争当优秀员、师德标兵等活动激发党员的积极性、主动性，增强活动的影响力、实效性。三、 方法步骤学校创先争优活动要按照动员部署、全面推进、深化提升和总结完善四个阶段的总体工作安排，通过“调查研究、公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰”等方式进行。在实际工作中，要着力抓好以下几项工作：1、加强调研，听取意见。学校党总支加强调查研究，摸清底数，掌握情况，确定实践主题前，设计内容形式，在党内充分酝酿，认真听取党员群众对开展创先争优活动的意见和建议，使实践主题既符合本单位实际，又能凝聚党员和群众的共识，成为大家的自觉行动。2、