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文档简介
冰糖炖”鸭梨“—让压力和负面情绪变成人生美味课后测试单选题1、身体中5-羟色胺水平跟人的愉悦程度有关,在长期大量的压力状态下,人体中5-羟色胺水平会()(10分)
A、降低
B、升高
C、不变
D、非常高正确答案:A2、职场中面对他人的情绪暴力,我们应该怎么办?(10分)
A、建立自身心理界限,不为他人情绪负责
B、学会忍耐,忍忍就过去了
C、他人情绪都和我没关系,早麻木了
D、保持乐观,一切都会过去的正确答案:A3、老师提到当面对工作中厌恶、厌倦、委屈、难过等负面情绪时,我们可以用()来管理情绪(10分)
A、普鲁奇克情绪链
B、情绪管理的EFDS法
C、4AS技术
D、艾利斯情绪管理ABC正确答案:B多选题1、延迟是处理瞬时愤怒非常好的方式,具体的延迟方法有()(10分)
A离开现场法
B做点其他事情法
C身体调整法
D藏在心里法正确答案:ABC2、管理自己情绪从而影响他人情绪叫做情绪智力,由以下()步骤组成(10分)
A自我觉察:关注自己的感受
B自我管理:管理自己的感受
C社会意识:关注他人的感受和需求
D关系管理:恰当回应他人的感受和需求正确答案:ABCD3、想要更好的管理压力,就要有增强自身压力管理的内在能力,内在能力包括()(10分)
A能力:解决问题的能力
B人际:向外求助的能力
C认知:自我认知管理能力
D体质:平衡生活的能力正确答案:ABCD4、调整身体中5-羟色胺的指标水平是应对压力简单有效的手段,以下活动中,能够科学帮助帮助释放情绪的有()(10分)
A拳击
B亲近大自然,与人互动
C大吃特吃,想买就买
D冥想、横膈膜呼吸法正确答案:ABD判断题1、在面对目标带来的压力时,可以用行为应对三步法,简单讲就是先想一想最差的情况是怎样,准备接受最差的情况,然后设法改善(10分)
A正确
B错误正确答案:正确2、面对事前焦虑,我们可以使自己静下来,然后建立体验者模式,时刻与真实场景连接,不要脱离了现实状态。(10分)
A正确
B错误正确答案:正确3、处理好人际
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