大班音乐《何家公鸡何家猜》教学设计_第1页
大班音乐《何家公鸡何家猜》教学设计_第2页
大班音乐《何家公鸡何家猜》教学设计_第3页
大班音乐《何家公鸡何家猜》教学设计_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班音乐《何家公鸡何家猜》教学设计2．歌曲图谱6张，公鸡图片2张，母鸡、小鸡图片各1张，房子图片8张，石头剪刀布图片4张。．多媒体课件。三、活动过程：导入活动。师幼共同演唱歌曲《大公鸡》进场。范唱歌曲，激发兴趣。1）师：今天老师又带来了一首和“鸡”有关的歌曲，我们一起来听一听吧提问：这首歌曲跟我们平时听到的歌曲一样吗？你能听懂歌曲里唱的是什么吗？。（2）介绍广东师：这是一首广东歌，是用广东话唱的。你们知道广东在哪儿吗？小结：广东在我们祖国的南方，那可是一个发达、富裕的地方。广东人说话很有趣，广东歌听起来也特别有味道，所以大家都喜欢学说广东话、学唱广东歌。你们想学吗？．出示歌曲图片，并范唱、学习歌曲第一部分。1）师：你们能不能猜出来老师刚才唱的是什么意思？2）教师把歌词用普通话念一遍。（3）看课件，学习用广东话说“真奇怪” ，“望望公园里”，“鸡”，“谁家”。4）教师带领幼儿看着图谱，用广东话把歌词连起来念一遍。5）教师加上动作范唱第一段。6）幼儿边看图谱边做动作演唱歌曲。．范唱、学习歌曲第二部分。1）出示图片，学习用广东话说请公鸡、母鸡、小鸡三个词。师：广东话“鸡”叫“该”，“公该”、“母该”、“小该” 。（2）学做公鸡、母鸡、小鸡的动作。（3）出示图谱，学唱歌曲第二段。（4）完整演唱歌曲。5 ．学习音乐游戏《何家公鸡何家猜》 。（1）看视频，介绍游戏规则，幼儿体验探究。（石头剪刀布游戏，规则：两位小朋友面对面玩石头剪刀布游戏，赢的人做公鸡的动作，输的人做母鸡的动作，如果两个人同时出一样的话就同时做小鸡的动作）2）讨论：

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论