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笔畅作文地址【篇一：六年级秋季笔畅作文测试卷】2015年章贡区青少年校外活动中心六年级阅读与写作班综合能力测试卷（秋季）一、词语积累（10分）请你写出至少五个含有动物名称的词语：请你写出至少五个含有人物表情的词语：名姓二、阅读理解（40分）多彩的夏天夏天是炎热的，火球似的太阳高高的挂在空中，他把热量尽情洒向大地。树叶绿油油，鲜花红艳艳，人人爱的爬果墙上“爬”、地上“滚”。夏天是多彩的，那美丽的衣裙，神秘的太阳镜，绿皮红瓤的西瓜，橙黄诱人的芒果，晶莹剔透的葡萄??构成了动人的色调。夏天是轻松的，孩子们可以不去做那长长的数学题，不去摇头晃脑的背古诗，不为那做不完的作业而烦恼。夏天是欢乐的，可以扛着鱼竿去钓鱼，提着水桶去捉虾，拿着瓶子去和蟋蟀级“捉迷藏”，背着救生圈去游泳。班夏天是自由的，孩子们可以打开冰箱制冰激凌，学做美味的凉拌佳肴，还可以躺在竹榻上望着星空畅想。夏天是迷人的，也是孩子们最喜欢的季节，因为一切都在夏天里走向成熟的秋天。1．用“”画出文中的一个拟人句（5分）2．请你仿照文中的语言描写你眼中的夏天（5分）夏天是3．请你写一段话，描述一下夏天的炎热。（5分）校学4．在夏季，你觉得最快乐、最有趣的事是什么？（5分）野菊花你见过生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜欢那漫山遍野的野菊花吗？也许，它不惹人注目，因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。我提别喜爱野菊花。记得我小时候在南方外婆家，一年秋天，外婆带我到野3．文中老和尚说的秋天的落叶和冬天的枯枝，长成了夏天的叶一句话能使你联想到龚自珍的《己亥杂诗》中的两句诗吗？请写出来。答：4．心中有景有何含义？请谈谈你的感悟。答：5．以乐观的态度对待人生让自己的生命鲜活起来。结合语境，谈谈对鲜活一词的理解。答：辅导热线：1350394936415290026682（二）帽子的故事镇上有个小女孩叫安娜。上一年级的时候，医生从她的身体里查出了一个、住院，小安娜为此受尽了磨难，待病情稳定下来，又去上学。小安娜很懂事，学习也很刻苦，她还不知道自己的病有多严重，所以仍一如既往，活泼快乐。但因为大剂量的化疗，使她那头漂亮的头发全部掉光了，这让小安娜非常痛苦，一个小女孩光着头去上课多难堪啊！为此，妈妈给她买了顶帽子，天天不离头顶。但是，天气不冷，同学们都没戴帽子，她一个人戴着帽子，反而显得抢眼。班主任是位慈祥善良的中年女性，非常理解安娜的痛苦，在安娜又一次化疗结束返校前，她向全班同学郑重宣布：同学们，我们学校是个很有特色的地方，我们的穿着也应该与这种特色相适应。所以，从下周开始，每个同学必须截一顶自己最喜爱的帽子来上学，而且要越新奇越好！安娜来上学了，一走进校园，她摸了摸自己头上的帽子，就有泪光闪烁了。但她太爱读书了，还是让妈妈陪着她，勇敢地走进了校园，走进了教室。安娜敏感地发现，班上的每一个同学都戴了一顶帽子，五颜六色，琳琅满目，在这一片晃动的帽子中，安娜的帽子反而显得土气，毫不起眼了。所以，谁也不注意她的帽子了，她反而觉得同学们的帽子漂亮新奇，禁不住笑了起来。从那以后，安娜上学没有了心理障碍，和同学们玩得很开心。日子一天天过去了，有些同学忘了戴帽子，有些同学还戴着。大家都不在意安娜戴帽子是因为没有头发，安娜自己竟然也忘记了自己头上戴着帽子。。。。。。善良的人总有善良的举动，这位富有爱心的女教师的小小举措，化解的只是一个孩子的痛苦和尴尬，但意义之大已超过了伟人的功绩。------------------------------------------------------------------------------------------------1.解释下列句中括号中的词（1）一个小女孩光着头去上课多（难堪）啊！难堪：（2）她一个人带着帽子，反而显得（抢眼）。抢眼：2.第2段中班主任郑重宣布同学们必须戴帽子上学。她对帽子有什么要求？并请你猜测一下老师这样做有什么用意。3文章第3段中写安娜上学，一走进校园，她摸了摸自己头上的帽子，就有泪光闪烁了。这一描写反映了她怎样的心情？-------------------------------------4.根据文意，写出文章第⑤段末省略号所省略的内容。5.读了这篇文章，你是否喜欢文中的女老师？对这位女老师你有怎样的评价6.请根据文章内容，在文章最后的横线上发表自己的议论。辅导热线：13503949364152900266821参考答案：1．看到落叶满地想到即使人学得再好，总难免有死亡的一天，于是忧愁。2．秋天的落叶和冬天的枯枝，长成了夏天的叶。3．落红不是无情物，化作春泥更护花。4．心中对未来充满憧憬，充满希望，以乐观的态度对待人生。5．让自己的生命充实，富有生机，有意义，有价值。）2答案：1．难堪:难为情。抢眼：引人注目；显眼。2．答：每个同学必须戴一顶自己最喜爱的帽子上学，而且要越新奇越好，这是老师的要求。老是这样是为了使安娜不会因为只有自己带着帽子来上课，被同学用异样的眼光看而痛苦和尴尬。3．答：这一描写反映了安娜害怕和复杂的心情。4．安娜竟然也站起身和身边的朋友愉快的聊了起来，脸上不再有着往日治疗时的忧伤和担心。她常常和同学们一