2019部编版四年级语文上册课内阅读训练

2019部编版四年级语文上册课内阅读训练1.剔除格式错误和明显有问题的段落。2.改写每段话，使其更加通顺易懂。一、阅读《观潮》片段，完成练习。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1.潮来的时间是午后一点左右。2.这段话中描写了钱塘江大潮声音的变化，从隆隆的响声到如同山崩地裂的声音；江面景象的变化，从风平浪静到出现一条白线，再到形成一道两丈多高的水墙。3.“踮着脚”说明观潮的人充满期待和兴奋，由“人声鼎沸”和“人群又沸腾起来”可以体会到观潮人群的热情和激动，这些描写间接地表现了钱塘江大潮的奇特、壮观。二、阅读《走月亮》片段，回答问题。这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着。走着……啊，我和阿妈走月亮！细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。啊，我和阿妈走月亮……1.填上适当的词语：溪水的小水塘、鹅卵石布满的河床、采过的花瓣。2.作者描写了在月光下走小路、流淌的溪水、布满河床的鹅卵石、小水塘里的月亮、采过鲜花的地方等景物。3.“每个小水塘，都抱着一个月亮”是一个美丽的画面，想象着在月光下，小水塘里的水面上映着明亮的月光，让人感到宁静和美好。三、阅读《六月二十七日望湖楼醉书》，完成练习。双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。1.从“头白的芦苇”景物可以表达出诗中描写的是夏季。2.从“斜阳”表达出是傍晚时分。3.“把斜阳掉在江上”并不是真的斜阳掉入江中，而是诗人运用的修辞手法，用来形容斜阳的倒影在江面上的美丽景象。4.“红颜”指的是芦苇在夕阳映照下变成的红色。四、阅读《繁星》片段，完成练习。繁星点点，像一张宽大无垠的网，把天空笼罩。我躺在草地上，仰望星空。这时，我看见了一颗流星，它划过夜空，留下一道闪亮的光芒，然后消失在黑暗中。我许了一个心愿，希望它能实现。1.描述了夜空中繁星点点的景象。2.作者躺在草地上仰望星空，看到了一颗流星，它划过夜空，留下一道闪亮的光芒，然后消失在黑暗中。3.作者许了一个心愿，希望流星能实现自己的心愿。一、改错练习：“该怎么样就怎么样！”这粒豆说。从语段中给下面的词语找出反义词。寒冷（炎热）柔软（硬）黑暗（明亮）读一读，说说这几粒豌豆都要到哪里去？第一粒豌豆要去城里，第二粒豌豆要去乡下，第三、四粒豌豆要去海边，第五粒豌豆要去山上。文中五粒豌豆的命运各不相同，如果是你的话，你愿意做哪一粒豌豆？为什么？答案因人而异。阅读《蝙蝠和雷达》片段，回答问题。1．“碍”的音节是（gài），“荧”的部首是（艹）。2．从文中找出下列词的近义词。仿照——模仿重复——反复阻碍——妨碍打开——开启3．读了这个片断，我知道雷达的天线就像是蝙蝠（发声），雷达发出的无线电波就像蝙蝠的（超声波），雷达的荧光屏就像是蝙蝠的（耳朵）。4．蝙蝠在夜里是这样飞行的：5．飞机在夜里能够安全飞行完全靠雷达。雷达的工作原理是这样的：阅读《呼风唤雨的世纪》，完成练习。1.仿写句子。是谁让你如此勇敢呢？当然是你自己。2.读一读，说说人类靠什么呼风唤雨？人类靠现代科学技术呼风唤雨。3.“人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明”你能说出有什么发明吗？例如电脑、手机、互联网等。十二、阅读古诗《盘古开天地》，完成练习。盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的肌肤变成了辽阔的大地；他的四肢和躯干变成了大地上的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。1.为什么说盘古用“整个身体创造了美丽的宇宙”？因为盘古的身体各个部分都变成了自然界中的各种事物，包括四季的风、云、雷声、太阳、月亮、大地、名山、江河、花草树木、雨露等。2.阅读后回答。（1）省略号的作用是。省略号的作用是表示作者省略了一些内容，使文章更简洁明了。（2）试着写出省略的内容。盘古的身体还变成了其他的自然景观，如海洋、湖泊、草原、森林等。3.盘古牺牲了自己创造了美丽的世界，你想对盘古说什么？感谢盘古用自己的身体创造了美丽的宇宙，让我们能够生存和繁衍。我们会好好保护这个美丽的世界，让它永远美丽下去。十三、阅读《精卫填海》片段，回答问题。炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。1.解词。曰（yue）：表示引用或说明的词语。溺（ni）：淹死。堙（yin）：淹没。故（gu）：原因。2.阅读后回答。本文选自《山海经》，炎帝是中国古代神话中的人物，精卫是一种神话中的鸟类。3.请你用自己的话说一说课文内容。这篇文章讲述了一个神话故事，讲的是一个叫女娃的少女游泳时不小心溺水，变成了一种神话中的鸟类——精卫，它每天都要飞到西山上去衔取木石，然后飞到东海边，将这些木石投入海中，想要填平海洋，以防止其他人像女娃一样溺水而死。十四、阅读《普罗米修斯》片段，完成练习。火神不敢违抗（kāngkàng）宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。狠（hěnkěn）心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝（qīxī）上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏（zhàngzàng）又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。1、我会画出正确的读音。kāngkàng（抗抗）、hěnkěn（狠恳）、qīxī（膝）2、我会写出反义词。痛苦（愉快）、尖利（钝）、凶恶（温顺）3、按要求，改写句子。（1）那个可怕的山崖上一直锁着伟大的天神普罗米修斯。（缩写句子）可怕的山崖上锁着伟大的天神普罗米修斯。（2）普罗米修斯被宙斯锁在高高的悬崖上。（改为把字句）宙斯把普罗米修斯锁在高高的悬崖上。细地折叠纸张，用细线缠绕，最后加上一根竹子做成风筝的骨架。然后涂上五颜六色的彩绘，绑上线，就可以放飞了。风筝在空中飞舞，我们也跟着它的姿态跳跃，仿佛自己也在天空中飞翔。风筝飞得越高，我们的心情也越是愉悦。风筝，是我们童年的记忆，也是我们对自由和梦想的向往。1.童年最大的快乐是什么？2.做风筝的过程是怎样的？3.风筝在空中飞舞，对我们的心情有什么影响？4.风筝对我们有什么意义？我演出结束后，满头满脸都是汗珠，耳边却不断传来观众的笑声。站起来脱下头罩，我感到有些失落。那位演哥哥的小朋友安慰我说：“你一出场就豁几个虎跳，那就强多了。”我不明白，为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢？为什么没豁虎跳会惹起哄堂大笑呢？至今我还是不明白。1.忽然——突然；立刻——马上；至今——到现在。2.从“终于”一词中，可以看出“我”非常期待演出，心情兴奋。3.“我”不知道为什么自己的表演会引起观众的哄堂大笑，需要别人解释原因。1.陀螺又叫“冰尜儿”。2.第二段横线上填入的句子符合语境的一项是B．在冰面旋转、舞蹈，憨态可掬。3.选项B、C、D都是正确的，选项A才是不恰当的。D.文章表达了对人的外貌的深刻思考。二十一、阅读《古诗三首》片段，完成练习。王翰的《凉州词》描写了饮酒作乐的场景，但其中也流露出对战争的思考。在战场上醉卧的士兵，古往今来有多少人能平安归来呢？①凉州词：这首诗是为《凉州曲》配的“词”。②夜光杯：指精致的酒杯。③催：催促欢饮的意思。④沙场：指战场。1.古时描写战争的著名诗句很多，如李清照写过：“壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”A.宋，岳飞2.这首写战争的诗，不写激烈的战争场景而写将士们开怀痛饮，表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下，过着紧张动荡的征戍生活。B.悠扬的民族音乐；优美的大漠风景3.这首诗写的是将士们在沙场上饮酒畅谈，但其中也流露出对战争的思考。B.边疆的将士在开怀痛饮，尽情酣醉4.个人感慨，不同回答。5.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——戚继光《马上作》晓战随军鼓，宵眠抱玉鞍。——王昌龄《从军行》一年三百六十日，多是横戈马上行。——李白《塞下曲》二十二、阅读《为中华之崛起而读书》片段，回答问题。此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从艰难苦难和屈辱中拯救挽救出来呢？这个问题像一团火一直燃烧在周恩来心中。所以，当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时，周恩来回答：“为中华之崛起而读书”，响亮而有力。1.用“艰难苦难”和“拯救挽救”填空。2.此时周恩来的心情沉重，他一直思考的问题是如何拯救挽救祖国和人民。3.中华不振指的是中国在当时遭受的屈辱和困难，需要振兴。4.周恩来立下“为中华之崛起而读书”的志向，是因为他认为只有通过知识和文化的提升，才能让中国崛起，摆脱困境。周恩来是一个有志向、有担当、有责任感的人。二十三、阅读《梅兰芳蓄须》片段，完成练习。梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。他在舞台上唱旦角，为了演出的需要，总是把胡须剃得干干净净的。但他的一生中，有几年却是留着胡须的。1941年12月香港沦陷。日本驻港司令官亲自出马，多次逼迫梅兰芳演戏。梅兰芳可以忍受生活的困顿，直面战争的危险，但他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。拒绝的借口都用尽了，梅兰芳最后只能蓄须明志，表示对日本帝国主义的抗议，表明不给侵略者演戏的决心。后来，梅兰芳不堪其忧，只好又回到了上海。梅兰芳是一个有坚定信仰的人，他通过留胡须的方式表明自己对侵略者的抗议，体现了他的爱国精神和担当精神。二十四、中心句：我们永远告别了破旧的茅屋，却忘不了延安窑洞温热的土炕。改写：我们已经离开了破旧的房屋，但是我们永远记得延安窑洞温暖的土炕。1.这句话的意思是“我们已经离开了破旧的茅屋，但是我们永远记得延安窑洞温暖的土炕。”2.诗句：“我把你追寻，像追寻一片云彩。”意思是作者一直在寻找延安的美好，就像追寻一片云彩一样。二十五、1.“之”的含义：⑴诸儿竞走取它⑵人问他⑶取了它，相信了（树在道边而多子，这必定是苦李）2.文章开头交代“王戎七岁”有（B）作用。3.翻译句子：Thetreehasmanybranchesbytheroadside,soitmustbeabitterplumtree.4.从“信然”一词看，旁人对王戎所述理由抱有（A）信服的态度。二十六、1.对文中画线句理解正确的是（B）。2.西门豹破除迷信妙在（A、D）。3.个人回答。手变成了夏天的阳光，右手则是冬天的寒冰。2.他的气息像春天的微风，轻轻地拂过脸颊；他的声音像秋天的落叶，轻轻地飘落在耳边；他的手像夏天的海浪，轻轻地拍打着岸边；他的眼睛像冬天的雪花，轻轻地飘舞着。3.他的呼吸带来四季的变化，春天的气息让人感到温暖，夏天的阳光让人感到舒适，秋天的声音让人感到柔和，冬天的眼神让人感到清冷。1.如何拯救祖国和人民免于苦难和屈辱？这是一个沉重的问题。只有克服困难