六年级科学下册实验报告单 新版

六年级科学下册实验报告单新版2、用滴管取一些水样，滴到载玻片上；3、用镊子夹取一些干草，放到载玻片上；4、盖上盖玻片，用餐巾纸轻轻按压，使水样和干草均匀分布；5、将载玻片放到显微镜上，调整焦距，观察水中微生物。实验过程6、观察并记录所见的微生物种类和数量；7、讨论微生物对水体净化的影响，以及可能存在的负面影响。实验结果学生初步了解了水中微生物的种类和分类，以及它们对水体净化的影响。同时也认识到微生物可能存在的负面影响。教师批注实验有序，结果准确，成绩优秀。实验报告实验名称：米饭、淀粉和碘酒的变化实验目的：通过实验探究米饭甜味的原因，并利用淀粉与碘酒的化学反应检验食物中是否含有淀粉。实验形式：分组实验实验时间：3月30日实验器材：米饭、淀粉、碘酒、滴管、培养皿、各种蔬菜实验步骤：1.出示淀粉，观察感受淀粉的特点。2.用滴管滴一滴碘酒到淀粉上面并观察产生的变化现象。注意滴管头不要碰到淀粉上面。3.用滴管滴碘酒在米饭上并观察产生的变化现象。4.用滴管滴碘酒在各类食物上，观察产生的变化现象。5.比较上述现象，思考说明了什么。实验结果：淀粉与碘酒会发生化学变化，生成的新物质是蓝紫色的。利用这一特性，可以检验食物中是否含有淀粉。教师批注：实验有序，实验成绩良好。实验报告实验名称：小苏打和白醋的变化实验目的：通过实验探究小苏打和白醋的化学反应，并观察产生的新物质的性质。实验形式：分组实验实验时间：未注明实验器材：小苏打、白醋、玻璃杯、玻璃片、细木条、蜡烛、火柴实验步骤：1.观察混合前的小苏打和白醋各有什么特点，记录在指定的表格里。2.取玻璃杯倒入三匙白醋，然后小心地倒入一匙小苏打，仔细观察他们混合后的变化。3.盖上玻璃片，用手摸摸玻璃杯外壁，说说有什么感觉。4.将燃烧的细木条伸进玻璃杯中，仔细观察发生的现象。5.倒出玻璃杯中的气体到燃烧的蜡烛火焰上，观察产生的现象。实验结果：小苏打和白醋会发生化学反应，产生二氧化碳气体和水。通过实验可以观察到气体的性质，如无色、无味等。教师批注：实验有序，实验成绩优秀。实验报告实验名称：探索铁生锈的原因实验目的：探究铁生锈的原因。实验形式：分组实验实验时间：4月6日实验器材：铁钉、螺栓等实验步骤：1.将第一个瓶子中灌满清水，放进钉子后加盖，用蜡烛油将瓶口的缝隙封严。2.将第二个瓶子的内壁尽量烘干，放进钉子后迅速加盖并密封。3.将第三个瓶子内灌进少量的清水，放进钉子后有一部分在水面外，不封口，使其与外面的空气接触。4.将上述装置放到同一个地方，留待观察。5.一周后进行观察记录，并作出适当分析。实验结果：铁生锈的必要条件是氧气、水同时存在。教师批注：实验有序，实验成绩优秀。观察铁的生锈条件，通过实验探究铁生锈的原因。实验器材：铁器、手锤、小灯座、灯泡、电池盒、电池、导线和五个试管。实验过程：1.将五支试管分别编号为A、B、C、D、E。2.用酒精灯将A瓶烘干后迅速放入一枚铁钉，并立即用橡皮塞将瓶口塞住。3.在B瓶内装入一满瓶煮沸后的纯净水，使纯净水将铁钉完全没过。再用橡皮塞将瓶口塞住。4.在C瓶内装入少量纯净水，使铁钉一部分在水里，另一部分裸露在空气中，但不封口，使其与外部空气接触。5.在D瓶中加入少量的纯净水并加入少量食盐，将铁钉一部分浸泡在盐水中，而另一部分裸露在空气中，也不封口，使其与外部空气接触。6.在E瓶中加入用食醋浸泡过的铁钉，将铁钉一部分浸泡在盐酸溶液中，不封口，使其与外部空气接触。实验结果：观察实验后的铁钉，发现A瓶中的铁钉没有生锈，B瓶中的铁钉生锈较慢，C瓶和D瓶中的铁钉生锈较快，E瓶中的铁钉生锈最快。教师批注：实验有序，实验成绩优。实验时间演示实验5月3日实验目的观察月相变化的规律，并了解月相变化与地球、太阳的关系。仪器器材挂图、课件、模型实验过程一、观察月相变化的规律。二、制作月相模型。三、分析月相变化与地球、太阳的关系。实验结果月相变化是由月球绕地球运动和太阳光线照射的影响造成的，与地球和太阳的相对位置有关。教师批注实验有序实验成绩优。通过对星座的认识，人们可以更好地了解天文知识和观测技巧。一、制作星座模型的方法制作星座模型的方法很简单，只需要准备好橡皮泥和细线即可。首先，将橡皮泥揉成小球，然后在小球上挖一个小孔。接着，将细线穿过小孔，再将橡皮泥球挂在细线的下端即可。这样，就可以制作出一个简易的星座模型。二、观察星座的意义观察星座对于天文爱好者来说非常重要，因为它可以帮助人们更好地认识星空中的恒星和行星。通过观察星座，人们可以了解星座的位置、大小和形状，从而更好地观测天体现象。三、认识星座的重要性认识星座对于学习天文知识和观测技巧非常重要。通过认识星座，人们可以更好地了解天文现象，例如日食、月食和流星雨等。同时，认识星座也可以帮助人们更好地观测天体现象，例如彗星和行星等。四、星座的分类星座可以分为南天星座和北天星座两种。南天星座主要出现在南半球的天空中，而北天星座则主要出现在北半球的天空中。同时，星座还可以分为黄道星座和非黄道星座两