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文档简介

3．通过收集，欣赏，讨论等综和实践活动，增强学生关注生活与设计的意识，培养审美点，难点激情引趣的呢2、我们通过看台历或者挂历能够知道日期，今天，我们就来做个小小的设计师，设计生活中的台历！(出示课题：台历的设计)【通过学生之间的交流，激起学生的学习兴趣，引出本课的课题】年的日历分为十二册，每册一月。每日在空白处记录印在日历上并留下大片空白以备记事，这就是最早的日历。随着经济发展出现了小巧便捷的台历和具有装饰性的挂历.，使学生直观的了解台历在生活中的作用，并了解台历的基部分构成的你觉得从何开始设计呢你所了解的台历都了(媒做括周数字和月数字(媒体出示)(1)活页式。可以是每月一张，共设计出十二张；也可两月一张，共设计成六张。告诉一个台历的设计。还可以放上自己的照(3)折叠屏风式。三只同一形象不同颜色、憨态可掬的小熊，手拉手组成一组折叠屏风完成。在设计制作时可以有所突破，如可以把几个造力。。对生活中其他物品进行巧妙装饰，来美化生活环境，让

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