防校园欺凌、暴力伤害简报_第1页
防校园欺凌、暴力伤害简报_第2页
防校园欺凌、暴力伤害简报_第3页
防校园欺凌、暴力伤害简报_第4页
防校园欺凌、暴力伤害简报_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

精选文档精选文档精选文档 为进一步净化校园环境，杜绝校园欺凌行为，营造和谐育人氛围，促进学生身心健康发展，长堰小学坚持以预防为主，利用主题班会和夕会时间，开展杜绝校园欺凌校内宣传活动。学校首先是健全机制，保障校园欺凌治理工作力度。学校成立了预防校园欺凌工作领导小组，制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责，确保工作的顺利开展。二是以宣传教育为主，培养学生良好品德与法制意识。各班班主任通过视频播放揭露“校园欺凌”现象的严重危害，引导学生思考“杜绝校园欺凌”的重要性。随后老师在教育的过程中，穿插随机提问、生活举例、“拉拉手，我们都是好朋友”等方式，促使学生逐步形成正确的价值观和是非观，建立起平等友好、互助意识。让学生深刻认识到学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的危害性，这样做不但损害了他人的身心健康，还违反了《中、小学生守则》和《中、小学生日常行为规范》，严重的还构成了犯罪。这样培养了学生与人友善，自觉遵纪守法的意识。通过这次主题班会的宣讲活动的开展，学生学会了更好地自我保护、建立了校园中平等、互爱互助的友好关系，促使了学生逐步形成正确的价值观和是非观，做到杜绝校园欺凌，构建和谐美好校园。“校园是社会的缩影,是教书育人的场所,是学生学知识、受教育和成才的地方”。近年来，有不少校园欺凌的视频被上传到网络，各种门派层出不穷，令人发指。欺凌者容易形成反社会人格，甚至走向违法犯罪道路，受欺凌者极易产生心理问题，影响健康，甚至影响人格发展，红旗小学将开展校园欺凌专项治理工作，纯正校园风气，与欺凌说‘不!’”学校负责人如是说。为了进一步提高学生预防和应对校园暴力的意识，增强学生运用法律武器进行自我保护的能力，加强学校安全教育管理工作，红旗小学经常组织学生观看“预防校园暴力”专题教育片，开展了主题班会。按照省、市教育局的安排部署，红旗小学积极开展了“预防校园暴力，净化校园环境”专题教育活动。此次活动以班级为单位，在班级内观看了“预防校园暴力”专题教育片，并开展了主题班会。班会的形式多样，主要学习了校园暴力产生的原因、危害及如何预防校园暴力。针对如何预防校园暴力，学校倡议学生们“六要”：一要勇于对校园暴力说“不”;二要和不良恶习说“再见”;三要有一颗包容的心和勇于承认错误的态度;四要学会用法律武器保护自己;五要积极与老师、家长交流沟通;六要拒绝与校外不良青年来往。通过活动，同学们明确了校园暴力的内涵、性质，学习了遭遇校园暴力的应对措施，进一步提高了学生预防和应对校园暴力的意识，为学校的安全工作夯实了基础。红旗小学校长马桂发表示，今后的工作中要不断通过国旗下讲话、黑板报评比、征文、聆听法制教育专题报告等活动，增

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论