人教版九年级全一册物理上册 13.3 比热容(共29张PPT)

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人教版九年级全一册物理上册

13.3比热容

1.通过实验探究，建立比热容的概念。

2.了解比热容是反映物质吸、放热本领的物理量。

3.尝试用比热容解释简单的自然现象。

4.会进行物体吸、放热的简单计算。

课程导入

同样的日照条件，海水的温度和沙滩不一样。

白天，海水凉，沙滩烫脚。傍晚，沙滩凉了下来，海水却还暖暖的，这是为什么呢？

老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志

比热容

探究物质的吸热本领

1.分别把一壶水和半壶水烧开，哪个吸热多？

一壶水吸热多

结论：物体吸收热量的多少

与物体的质量有关。

由生活经验可知，水温升高越多吸收热量越多。

同一种物质吸收的热量跟物体的质量和升高的温度都有关系。

2.将同样质量和初始温度的半壶水，分别加热至温水和开水，需要的热量一样多吗？

不同物质呢？

老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志

比热容

探究物质的吸热本领

（1）比什么？拿谁比？怎么比？

（2）怎么知道哪种物质吸收热量多？

（3）要记录哪些数据？

【思考】

【实验器材】

质量相同的水和植物油、

两个相同规格电加热器、

两只相同烧杯、两支温度计、

托盘天平、秒表。

老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志

比热容

探究物质的吸热本领

相同质量的水和食用油升高相同的温度，比较加热时间。（控制变量法、转换法）

【设计实验】

（1）转换法：升高相同温度时用加热时间反映吸收热量的多少

（2）初温可不同，但要升高相同温度，即温度差相同。

老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志

比热容

探究物质的吸热本领

老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志

实验探究

液体质量m/g初温t0/℃末温t/℃升高的温度(t-t0)/℃加热时间

t/min

水4020

煤油4020

65

45

65

45

6

5

结论:质量相等的水和煤油，升高相同的温度时，水吸收的热量比煤油多。

说明水的吸热本领比煤油强

老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志

归纳：质量相等的不同物质，升高同样的温度，吸收的热量不同。

问题：怎样表示不同物质这种性质上的差别呢

比热容

实验探究

老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志

1.定义

一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容。

2.符号：c

3.单位：焦每千克摄氏度；符号是J/（kg·℃）。

4.比热容是反映物质自身性质的物理量。

5.不同的物质，比热容一般不同。

比热容

老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志

例1.从下表中获取信息，得出以下几个结论中，其中错误的是（）

几种物质的比热容[J/(kg·℃)]

水4.2×103干泥土0.84×103

酒精2.4×103铜0.39×103

冰2.1×103铝0.88×103

水银0.14×103铅0.13×103

A．沿海地区昼夜温差比内陆地区小

B．液体的比热容比固体的比热容都大一些

C．同种物质在不同状态下，其比热容不同

D．质量相等的铜块和铅块、升高相同的温度，铜吸收的热量多

B

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例2.两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加

热，液体温度与加热时间关系如图所示。根据图线可知（）

A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容

B．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同

C．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

D．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多

A

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例3.比较不同物质吸热的情况，某同学用如图所示的器材加热质量相同的水和食用油进行了实验，实验数据记录如下：

（1）该实验除了图示中的实验器材以外，还需要的测量工具是停表和_________。

（2）在两个相同的烧杯中加入初温相同、相同的水和煤油。加热结束时，食用油的温度比水温度（选填“高”或“低”）。

天平

质量

高

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想象一下，夏天中午，我们在水边玩耍的时候，脚踩在沙子上有什么感觉？踩在水中有什么感觉？为什么有不同的感觉？因为砂石和海水受太阳照射时间相同的条件下，砂石的比热容小，温度变化大；海水的比热容大，温度变化小。故感觉砂石烫，海水不那么烫。

讲授新知

1.比热容相关现象及应用

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钢筋水泥都市，给我们的生活带来方便的同时，也给我们带来诸多不便，比如，炎炎夏季，都市气温往往比郊外要高3℃～5℃，这就是热岛效应，应该如何应对呢？

讲授新知

1.比热容相关现象及应用

老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志

思考下，我国北方楼房中的“暖气”用水作为介质，把燃料燃烧时产生的热量带到房屋中取暖。用水做输运能量的介质有什么好处？

讲授新知

1.比热容相关现象及应用

水的比较容大，等质量的水和其他物质相比，吸收同样的热量，水的温度升得慢，吸热或制冷效果好；降低同样的温度，水放出的热量比较多，取暖效果较好。

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汽车的发动机需要冷却，人们选择用水给发动机冷却，这是为什么？

讲授新知

1.比热容相关现象及应用

水的比热容大，在质量一定的条件下水升高一定温度吸热很多，用水做冷却剂效果好。

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我们都知道，水稻是喜温作物，在每年三四月份育秧时，为了防止霜冻，傍晚常常在秧田里灌一些水过夜，第二天太阳升起后，再把秧田里的水放掉，你能解释原因吗？为了防止霜冻，夜晚降温时，由于水比热容较大，放出一定热量时，温度降低得少，对秧苗起了保温作用。

讲授新知

1.比热容相关现象及应用

老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志

1、质量相同的不同物质，当吸收或放出同样热量时，比热容较大的物质温度变化较小。

应用1：生物体内水的比例很高，有利于调节自身的温度。

应用2：水的比热容比沙石大，海水的温度变化不大，沙漠的昼夜

温差很大。

比热容与生活

老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志

2、质量相同的不同物质，当升高或降低相同温度时，比热容较大的物质吸收或放出热量多。

应用1：水的比热容大，电脑主机可用水做冷却剂

应用2：水的比热容大，冬季供暖用的散热器中，用热水取暖。

比热容与生活

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ABD

ABCD

例1.（多选）以下四种现象中，与水的比热容有很大关系的是（）

A．汽车的发动机用循环流动的水来冷却

B．生活中往往用热水取暖

C．夏天洒水降温

D．滩涂湿地温差小

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水4.2×103铝0.88×103

煤油、冰2.1×103干泥土0.84×103

沙石0.92×103铜0.39×103

例2.下表是一些物质的比热容[J/（kg℃）]

根据表中数据，下列判断正确的是（）

A．物质的比热容与物质的状态无关

B．100g水的比热容是50g水的比热容的两倍

C．质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度变化较大

D．寒冬季节，放在室外盛有水的水缸会破裂，主要是因为水的比热容较大

C

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热量的计算

吸收的热量

升高的温度

降低的温度

放出的热量

单位的要求

QJ焦耳

cJ/（kg·℃）焦每千克摄氏度

t/t0℃摄氏度

mkg千克

老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志

1、质量为0.4千克的水温度升高20℃，求水吸收的热量Q吸。

c水＝4.2×103J∕（kg·℃）

2、在一个标准大气压下，质量为1kg，初温为80℃的水吸收1.26×105J热量后，其温度升高到多少？c水=4.2×103J/（kg℃）

100℃

热量的计算

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1、用如图甲所示的两个完全相同的电加热器分别给A、B两种液体加热，绘制它们的温度随时间变化的图像，如图乙所示。若A、B两种液体的质量相同，则液体的比热容较大；

比热容之图象专题

B

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作一条平行于时间轴的直线，