五年级上册语文期中试卷

五年级语文检测试卷考前寄语：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”相信你能仔细审题，认真书写，在这份试卷上充分展示你半个学期以来的收获。一、拼音园地。（13分）1、看拼音写词语。（10分）li峦panghv■■ajiagzheng'eqipesh?nyin()()()()()tuiqiaomdodinhuifuxi?ti do ji ashcd()()()()()2、多音字组词。（3分）zh-盹（) j-订)ch?ng()正济盛.zhang() .ji()shang()二、成语天地。（10分）1、把成语补充完整。（4分）迫不（）待 （）然而止名（）其实指手（ ）脚金蝉脱（)(）精会神画龙点（)犹（ ）不决2、将下列词语重新归类。（填序号）（6分）①掩耳盗铃②画蛇添足③精卫填海④嫦娥奔月⑤望梅止渴⑥狐假虎威⑦三顾茅庐⑧火眼金睛⑨煮豆燃萁⑩八仙过海（11）刻舟求剑（12）精忠报国（1）源于寓言故事的有： （2）源于神话故事的有： （3）源于历史故事的有： 三、句子乐园。（12分）1、 照样子，仿写句子。（8分）例：老师好比阶梯，他能帮助我们攀登知识的高峰；老师如同钥匙，他能帮助我们打开知识的宝库。TOC\o"1-5"\h\z时间好比 ，它能 ；时间如同 ，它能 。例：树的幸福，在于以翠绿点缀大地，净化空气，保持水土，捧给世界以绿阴和果实。蜜蜂的幸福，在于 。我的幸福，在于 。2、回忆本学期学的歇后语和谚语，选择填空。（4分）（1）我国著名的“全能体操王”杨威在北京奥运会上的出色表现，赢得了无TOC\o"1-5"\h\z数的掌声。然而，他在训练时不知流了多少汗。这真是“ ,”啊！⑵“ ， 。”吹拉弹唱他样样行，当然敢在行家面前露一手。（3）新年快要到了，转学到千里之外的王小琴给我寄来了一张精美的卡片， 这真是“ ， ”，让我激动不已。（4）才艺展示会上，同学们有的唱歌，有的跳舞，有的弹琴，有的绘画 ,,这四、 对号入座。（6分）1、读一读，把正确答案的序号填在横线上。（4分）他差点笑了。②谁说他笑了。③他笑够了。④难道她笑了？⑤无人不说他笑了。⑥他真想笑个够。以上句子中，表示他“笑了”的句子是 ，表示他“没笑”的句子是 。2、从上下文连贯的要求看，下面句子横线上所填内容顺序为（填序号） ： （2分）也许我们不能左右天气，但我们可以 ；也许我们不能选择容颜，但我们可以 ;也许我们不能号令他人，但我们可以 ；也许我们不能预知将来，但我们可以 。①指挥自己 ②展现笑容 ③把握心情④利用现在五、 按课文内容填空。（8分）、农村生活多么令人向往啊！你看“牧童骑黄牛， ”,那是欢闹。“一曲高歌一樽酒， ”写的是宁静。、《读书莫放“拦路虎”》中说：“我们应该养成良好的读书习惯”，其意在告诉我们，从小要养成 的读书习惯。其实，我们已经养成了一些良好的读书习惯，如：① ② TOC\o"1-5"\h\z、“飞机在 ，鲜花 ， 。大海 ，寒风 ， 伟人的离去，，”这段话中的“伟人”指的是我国改革开放的总设计师 。他的影响超越 ，超越 ，他不仅属于 ，也属于 。六、 综合改错。（共6处）（6分）这学期，学校召开了《书香校园》活动，同学们积极参于，收获很多。刘芳说：“她读了《草房子》《假如给我三天光阴》等书籍，还参加了读书会报会，课外生活和写作水平都提高了。这项活动真有意义！”七、快乐阅读。（25分）课内阅读（11分）“你回去了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想：我的儿子在岛上留下了美好的东西一一鲜花。①“要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀！”“那时候，你会感到所有的人都需要你，你要知道，‘给’，永远比‘拿，愉④快,，”1、 这段话选自课文《 》，这位父亲是前苏联的作家，他的自传体三部曲是《童年》、《 》和《 》。（3分）2、 写出画线的词语在文中的意思。（4分）①指的是 ②指的是 ③表示 ④表示 3、 选择标点符号在文中的作用。（在序号上打“V”）（2分）（1）文中的破折号表示：①表示连接 ②表示说明（2） 文中的省略号表示：①语句断断续续；②语句的省略；③话没有说完。4、 你是怎样理解“‘给’永远比‘拿’愉快”这句话的？请你根据信中对儿子的这一教诲，写一句你的格言。（2分）课外阅读父亲（14分）1984年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。天早上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃起来，父亲不慎摔倒时，刀子扎在他胸口。人全身都在颤，嘴唇瞬间乌青。8岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他。父亲却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他远眺海平线的眼光是那样忧伤。抵达的前夜，父亲来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”女儿不解地问：“可是明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？”他笑了，俯身在女儿的额上深深留下一个吻。船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她喊着：“妈妈！妈妈！”就在这时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，霎时间染红了整片天空,,尸解的结果让所有的人惊呆了：那把刀无比准确地洞穿了他的心脏，他却多活了三天，而且不为人知。唯一可能的解释是因为创口太小，使得被切断的心脏依原样贴在一起，维持了三天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称它为大西洋的奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫大神迹,,“够了。”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说： “这个奇迹的名字，叫父亲。”1、 联系上下文解释下列词语。（2分）不为人知： 洞穿： 2、 这是个十分感人的故事。请用心阅读，一起来体会题目“父亲”所包含的意思。（8分）（1）“这是医学史上罕见的奇迹”一句中的“这”指 ；说“这”是“奇迹”的原因是 。（2分）（2）用“ ”线在文章中画出父亲有隐瞒自己受伤的句子，再说说父亲这样做的用意。（4分）（3） “明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”抵达前夜，父亲为什么这样说？（2分）3、 老