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《必修3•稳态与环境》1—3章练习一、单选题TOC\o"1-5"\h\z1.用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为 ( )A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强2.某人因意外车祸而使大脑受损,其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话,但却不会说话。这个人受损伤的部位是 ( )A.大脑皮层第一运动区 B.大脑皮层中央前回底部之前(S区)C.大脑皮层颞上回后部(H区)D.大脑内侧面某一特定区域3.人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述,错误的是 ( )..A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B.兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放)再转化为电信号C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的 D.兴奋在突触处只能单向传递.一个健康人若进食较多的糖类和食盐后,其体内不会出现的生理变化是().A.尿中盐增多,糖无增多 B.抗利尿激素释放增加C.糖大量进入细胞并被利用 D.肾上腺素分泌增多.体重近似、发育正常的甲、乙、丙、丁四只雄性小狗,丁狗不作处理,甲、乙、丙狗分别做不同的手术处理。几个月后查得各自血液中三种激素的含量如下表,则下列叙述错误的是 ( )A丙狗分别做不同的手术处理。几个月后查得各自血液中三种激素的含量如下表,则下列叙述错误的是 ( )A.甲狗可能出现的症状有行动呆笨而迟缓,精神萎靡,食欲不振,身体发育停止雄性激素甲状腺激素生长激素甲3.80.15.8乙3.62.80.1丙0.835.5丁436B.乙狗可能出现的症状有生长立即停滞C.丙狗可能出现的症状有性情变得温顺D.在相同条件下饲养一段时间后,其个体大小变化为:甲、丁狗个体小,基本处于术前状态,丙、乙狗不断长大。.进入青春期后,人体形态、机能有着显著的变化,这是由于( )①胰岛素②生长激素③性激素④胸腺激素⑤甲状腺激素⑥肾上腺皮质激素A.①②③作用 B.②③④作用 C.②③⑤作用 D.④⑤⑥作用.关于血液中胰高血糖素和胰岛素的浓度与人血浆中葡萄糖浓度的说法中,正确的是()A.在肠系统中大量的葡萄糖从食物中转运入血浆时,胰脏就会减少胰高血糖素分泌.当某人在数小时内不进食时,胰脏就会增加胰岛素的分泌C.高浓度的胰高血糖素会刺激肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖D.高浓度的胰岛素刺激肝脏分泌葡萄糖.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是()A.突触前神经元持续性兴奋 B.突触后神经元持续性兴奋C.突触前神经元持续性抑制 D.突触后神经元持续性抑制.下列关于兴奋沿神经纤维向前传导的叙述中,正确的是 ( )A.膜内电流由非兴奋部位流向兴奋部位B.膜外电流由兴奋部位流向非兴奋部位C.神经纤维在未受到刺激时,膜内为负电荷D.兴奋在细胞间的传导方向是树突一另一个神经元的轴突和细胞体.用人工方法繁殖鲤鱼,常取鲤鱼的垂体研磨后注入到亲体内,以提高产卵量,这主要是利用垂体的 ( )A.生长激素 B.促肾上腺素 C.促甲状腺素 D.促性腺激素.人体血糖浓度为80〜120mg/dL下列激素中能维持血糖浓度相对稳定的激素是A.胰岛素 B.胰高血糖素和肾上腺素C.胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素 D.生长素和胰岛素.对肉产品禽畜进行阉割的主要目的是 ( )A.使其失去第二性征 B.使其不能生育C.使其营养物质集中用于增加体重 D.使其适应环境能力增强.反射和反射弧的关系是 ( )A.反射活动可以不完全通过反射弧来实现B.反射活动的完成必须通过反射弧来实现C.只要反射弧完整,必然出现反射活动D.反射和反射弧在性质上完全相同.某同学右手臂打预防针未缩回,参与这一反射活动的大脑皮层中枢是( )A.左侧躯体感觉中枢和右侧躯体运动中枢B.左侧躯体感觉中枢和左侧躯体运动中枢C.右侧躯体感觉中枢和左侧躯体运动中枢D.右侧躯体感觉中枢和右侧躯体运动中枢15、植物的根能向地生长,生长素此时对根细胞所起的主要作用是( )A、防止衰老 B、促进生长C、抑制生长 D、促进细胞分裂16、下图中A、B为两插条扦插一段时间后的生长情况示意,其主要原因是()A.芽能发育成枝条 B.芽能进行光合作用C.芽能产生生长素促进生根 D.芽能产生生长素促进生长.下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是 ( )A.a和b处 B.a、b和c处C.b、c、d和e处 D.a、b、c、d和e处.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向),其中正确的是.可以使内环境中抗利尿激素增多的直接因素是 ( )A.渗透压升高 B.下丘脑兴奋C.渗透压感受器兴奋D.垂体后叶兴奋.排水和排盐的关系是 ( )A.排水伴随着排盐,排盐伴随着排水B.排水伴随着排盐,排盐不一定伴随着排水C.排水不一定伴随着排盐,排盐伴随着排水D.排水不一定伴随着排盐,排盐不一定伴随着排水.若因为腹泻而出现心率加快,四肢发冷,血压下降,这是因为 ( )A.丢失钾盐比丢失水多,使细胞内液渗透压升高B.丢失钾盐比丢失钠盐多,使细胞形态发生变化C.丢失的消化液多于吸收的水,使细胞外液渗透压下降D.丢失的盐的比例比水的比例大,使细胞外液渗透压下降TOC\o"1-5"\h\z.若一个人剧烈运动,但是却不感到口渴,这时 ( )A.丢失的水的质量比盐的质量大 B.丢失的盐的质量比水的质量大C.丢失的水的比例比盐的比例大 D.丢失的盐的比例比水的比例大.因血糖造成的惊厥和昏迷的直接原因是 ( )A.胰岛素分泌过多 B.脑细胞供能不足C.骨骼肌供能不足 D.胰高血糖素分泌不足.下列有关血糖调节的叙述中,正确的是 ( )A.下丘脑既可以使血糖升高,又可以使血糖降低B.血糖升高是神经调节,血糖降低是体液调节C.血糖升高是体液调节,血糖降低是神经调节D.下丘脑可以使血糖升高,垂体使血糖降低TOC\o"1-5"\h\z.一个人若因出生前营养不良而使脑发育受到影响,而且体重较轻,在出生后加强营养,身高和体重能赶上同龄人,但智力却很难弥补,这一事实说明( )A.脑细胞的分裂能力很弱 B.脑结构的发育时间很短C.突触很难形成和脑细胞增加数量的关键时期是胎儿期D.骨骼的发育时间很长和营养不良对骨骼和肌肉发育的影响是可逆的.人体排除“非己”成分的方式是 ( )①阻挡②杀灭③吞吃④凝集⑤溶解A.①②③④⑤ B.只是④⑤ C.只是③④⑤D.②③④⑤.可以成为人体第三道防线的结构或物质是 ( )①骨髓②扁桃体③淋巴细胞④抗体⑤红细胞⑥吞噬细胞⑦抗原决定簇A.①③④⑤⑥ B.③④⑥⑦C.①②③④⑥ D.①③⑤⑥.较大剂量注射一种激素后,小鼠尿中有糖,且体温升高,这种激素是()A.胰高血糖素 B.肾上腺素C.甲状腺激素 D.胰岛素29某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂,当人体使用这些麻醉剂后,痛觉消失了,而其他大部分神经的传递功能正常,这一事实说明 ( )A.不同的神经纤维是以不同的递质传递B.不同的神经元之间的递质可能不同C.所有的神经元之间的递质可能相同D.麻醉剂作用于大脑皮层,使痛觉中枢失去功能
30.关于“人类免疫缺陷病毒”的叙述中,正确的是A.常用HLA表示 B.常用AIDS表示C.主要侵犯人体T细胞 D.先使体液免疫功能严重缺损,继而影响细胞免疫31、抗利尿激素的分泌和释放的部位依次是()A.均为下丘脑 B.均为垂体C.下丘脑、垂体D.垂体、下丘脑32、当人吃了过咸的食物时,机体对细胞外液渗透压调节的正确顺序是()①下丘脑渗透压感受器兴奋脑神经分泌细胞分泌抗利尿激素增加的排出①下丘脑渗透压感受器兴奋脑神经分泌细胞分泌抗利尿激素增加的排出A.①f②-*③-*④⑤②f④C.①③f⑤皮层兴奋产生渴觉 c③下丘Q摄水量增加 Q减少尿B.②f①f④f③f⑤①f④D.②/①f③一*⑤33、关于抗体的描述最准确的是( )A.主要分布于血浆中,少数分布于组织液中B.主要分布于血清中,少数分布于组织液中C.主要分布于血液中,少数分布于组织液中D.主要分布于细胞外液中,少数分布于细胞内液中TOC\o"1-5"\h\z34、刚进入西藏的上海援藏干部,对高原缺氧环境所产生的生理性反应是:( )①造血功能增强,红细胞数增多 ②呼吸频率加快③细胞大多以无氧呼吸获得能量 ④心率加快A.①③B.①②C.②③D.②④35、关于过敏原和抗原的叙述中,正确的是:( )A.过敏原和抗原都是第一次进入机体就能引起相应反应B.过敏原和抗原都是第二次进入机体才能引起相应反应C.过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应,抗原第一次进入就引起免疫反应D.过敏原第一次进入机体就引起过敏反应,抗原第二次进入才能引起免疫反应36、在一棉花植株上,正确反映各部位生长素浓度分布情况的是 ( )A.顶芽〉侧芽,老根<生长点 B.顶芽〈侧芽,老根〉生长点C.顶芽〈侧芽,老根<生长点 D.顶芽〉侧芽,老根〉生长点.将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是 ( )生长素浓度甲 乙abcd
生长素浓度甲 乙abcd.某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂,当人体使用这些麻醉剂后,痛觉消失了,而其他大部分神经的传递功能正常,这一事实说明( )A。不同的神经纤维是以不同的递质传递B.不同的神经元之间的递质可能不同C.所有的神经元之间的递质可能相同D.麻醉剂作用于大脑皮层,使痛觉中枢失去功能二、多项选择(每题3分,共18分,全部选对才得分,错选、漏选、多选均不得分)TOC\o"1-5"\h\z39、下列关于特异性免疫的叙述,正确的是:( )A.细胞免疫中效应T细胞产生抗体消灭抗原B.淋巴因子能增强免疫细胞对靶细胞的杀伤作用C.在特异性免疫反应过程中能产生记忆细胞D.体液免疫中,效应B细胞与靶细胞接触使其裂解死亡40、关于过敏反应的叙述,错误的是:( )A.过敏反应一般不会损伤组织B.反应特点是发病迅速,反应强烈.消退较快C.T细胞是过敏反应的主要免疫细胞D.过敏反应只发生在皮肤及呼吸道41、某内陆地区是地方性甲状腺肿的多发区,有时也会发现长时间不变态的大蝌蚪。下列对此现象的解释中,正确的是 ( )A.该山区土壤和水中缺碘B.碘是合成甲状腺激素不可缺少的元素C.甲状腺激素能促进幼小动物的发育D.促性腺激素分泌不足,会影响甲状腺的分泌功能TOC\o"1-5"\h\z.吞噬细胞在机体免疫中有多方面的作用,它参与了( )A.非特异性免疫 B.体液免疫 C.细胞免疫 D.合成并分泌抗体.调节人体内环境稳态的系统包括( )A.神经系统 B.内分泌系统 C.运动系统 D.免疫系统.若图中甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式,则以下相关叙述中正确的是( ) 如A.细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息B.信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2快C.若细胞1为下丘脑中的分泌细胞,产生的激素作用于细胞2的是甲状腺细胞D.人体对寒冷的反应与乙图所示调节有关,也与甲图所示的调节有关
三、简答题45、有两只成年公狗都动过手术,甲的身体臃肿,行动呆笨迟缓,精神萎靡,食欲不振。乙狗身体肥壮,行动正常,性情温存,对异性狗失去了兴趣。请解释发生变化的原因:(2分)(1)甲狗摘除了 (2)乙狗摘除了 46.将青蛙脑破坏,保留脊髓,在脊柱下部打开脊椎骨,剥离出脊髓一侧邻近的两对脊神经根(一对脊神经根包含一个背根和一个腹根,见图)。分别电刺激每对脊神经根的背根与腹根均可引起蛙同侧后肢发生运动反应。然后进行下列实验:①在第一对脊神经的背根中央处剪断,电刺激背根向中段,蛙后肢发生运动反应:电刺激背根外周段,蛙后肢不发生反应。②在第二对脊神经根的腹根中央处剪断,电刺激腹根向中段,蛙后肢不发生反应;电刺激腹根外周段,蛙后肢发生运动反应。脊髓横切面及其一侧的一对脊神经根示意图。试分析回答:(1)根据实验①判断背根的功能是 。因为。(2)根据实验②判断腹根的功能是 。因为。47.回答下列有关神经冲动传导的问题:(1)神经纤维处于静息状态时,细胞膜内外的电位表现为膜外 电位,膜内表面的电位是 电位。(2)产生静息电位的主要原因是 透过细胞向外扩散匕L向内扩散更容易。(3)当神经纤维受到刺激而产生兴奋时,细胞膜内外表面离子的分布情况。(4)下图所示表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是() 口,口 ..A.a和b处 B.a,b和c处 - ——C.b,c,d和e处D.a,b,c,d和e处 "'强看激”(5)当动作电位刚通过神经纤维,细胞膜又恢复为静息电位时,发生的离子移动主要是()A.K+经主动转运出膜外 B.Na+经主动转运出膜外C.K+经被动转运入膜内 D.Na+经被动转运入膜内48、下图是人体内某激素调节过程示意图,其中,甲、乙、丙分别代表腺体名称,A、B代表激素名称,请据图回答(7分):
(1)、甲、乙、丙所代表的腺体名称是、和。(2)、激素A为,激素B为。(3)、甲状腺激素含量升高后,激素A、B的含量将,我们称此种调节方式为。49.下图为血糖的来源和去路示意图,请填写下列内容:(1)图中①过程是,⑤过程进行的场所是。⑥⑦代表的物质分别是(2)当血糖含量降至mg/dL时,会出现低血糖症状,当血糖含量高于mg/dL时,医学上称为高血糖。TOC\o"1-5"\h\z(3)小肠内的葡萄糖进入血液的方式是 。(4)④代表,在这种情况下尿量比正常人 ,原因是 ,这时水的作用是 。(5)能够促进②过程进行的激素是 和,能够抑制②过程的激素是。(6)合成⑦物质的场所是 。50、右图是进行胚芽鞘向光性实验的示意图。将种植在同一条件下,同一时期的燕麦幼苗分别进行如下处理:A处于自然条件下;B切去胚芽鞘尖端;C在胚芽稍尖端上罩上黑纸罩;D在胚芽稍尖端以下套上黑纸筒。然后从暗处取出一起放至窗台,使光线从单侧照射,试分析(6分):(1)、四种幼苗的生长情况是:A、B、C、D、(2)、据此实验推测,生长素的合成部位是(3)、光对生长素的作用是
51、将培养在琼脂培养基内的蚕豆幼苗,分别放入如下图的四个暗箱中,其中第②、④两个暗箱分别在顶部和右侧开孔,使光线射入,请回答(4分):⑴用两个装置进行实验,可了解蚕豆的生长与光的关系。⑵用 两个装置进行实验,可了解茎与根的生长与重力的关系。⑶装置④中的蚕豆幼苗,其茎的生长情况是 。(4)如将装置④内的蚕豆幼苗放在匀速旋转器上,其茎的生长情况是 52、(8分)甲、乙两人在正常进餐后4h测定血糖浓度,乙为140mg/dL,甲为100mg/dL。然后让他们分别喝下等量的同一葡萄糖溶液,并每隔0.5h测定1次血糖浓度。所得结果如下图曲线所示,其中横坐标表示进食时间,纵坐标表示血浆中血糖浓度。请回答:(1)由人的血液浓度值可推断甲、乙两人中,可能患病,检验的方法有(2)甲、乙两人在饮用葡萄糖溶液lh内血糖浓度显著增高的原因是被吸收进入了血液。(3)饮用葡萄糖溶液lh后,甲的血糖浓度迅速下降的主要原因是 被氧化分解后一部分转化为。这与内分泌腺分泌的作用有关。(4)乙在饮用葡萄糖溶液lh后,血糖浓度也下降,但乙血糖浓度下降不同于甲的另一条途径是 排出了体外。53、(10分)下图是突触结构模式图,据图回答:(1)图①的名称是 ,是由一个神经元的,经过多次分枝最后每个小分枝末端膨大呈 状。(2)图中④为 ;⑤为;⑥为。(3)当有兴奋传来时,递质是从 (填序号)释放,通过 (填序号),与⑥上的结合,使另一个神经元兴奋或抑制。(4)维持离子浓度在细胞内外的差异,与图中[]的代谢活动密切相关。
54.(10分)赤霉素能促进豌豆茎节间的伸长,生长素也可以促进茎的伸长。某同学设计了如下的实验来验证:赤霉素与生长素具有协同作用。实验步骤:①取生长状况相同的豌豆幼苗,从豌豆幼苗的同一部位切取等长的茎段若干段,平均分成两组。②将两组豌豆茎切段分别放入两个标号为A、B的培养皿中(培养液的成分见下图),在相同且适宜的条件下培养。,一定浓度生长素一定浓度赤霉素保温时间/h(1AA:生长素,一定浓度生长素一定浓度赤霉素保温时间/h(1AA:生长素GA:赤霉素)48小时后计算茎切段伸长的平均值。实IAA+GA不加激素根据以上实验回答:(1)以上实验不能准确说明赤霉素与生长素具有协同作用,其原因是缺少。(2)请参照上述实验完善实验,写出你补充的实验设计,并预测整个实验的结果,同时根据结果得出结论。应补充的实验:第一步: 。(2分)第二步: 。(2分)第三步:。(1分)实验结果的预测:—。(2分)结论: 。(2分)参考答案1—5BBADD; 6—10CABCD; 11—15CCBBC16—20CCCDC21—25DDBAC 26—30ACBBC31-35CCBDC36-38CD
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