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文档简介

形容词和副词的专项训练(一)形容词和副词概述形容词是指那些用来描述或修饰名词(或代词)的一类词。一般放在其所修饰的名词之前。在句中用作定语、表语、补语、状语等。多数形容词具有比较等级。副词是用以修饰动词、形容词、句子以及其他副词的词。在形式上,许多副词带有后缀ly。形容词、副词是中学英语重要语法项目(1) 考查形容词与副词区别。(2) 考查''级〃的范围。两个事物进行比较应使用比较级,三个或三个以上事物进行比较应使用最高级。。(3) 考查比较级的重要句型。比较级有许多热点句型:frombadtoworse/worseandworse(每况愈下);moreandmore(越来越多的,越来越......);the+比较级,the+比较级(越......越......)。(4) 考查as...as同级比较句型。(二)基础知识梳理形容词的用法和位置1) 形容词作表语,表明主语的性质和特征,放在连系动词之后。如:Computersareveryusefulinoureverydaylife.2) 形容词作定语,修饰名词或不定代词,通常放在名词之前,不定代词之后。如:Thereisnothingimportantintoday'snewspaper.3) 形容词作宾语补足语,放在宾语之后,与其构成复合宾语。如:Youshouldkeepyourclassroomcleanandtidy.副词的用法和位置1)副词修饰动词、形容词或其他副词,表示动作、状态的特征或某种性质的程度。根据其用途与含义,副词可分为下列六大类:(1) 时间副词。常用的有:ago,before,now,then,soon,already,yet等。(2) 地点副词。常用的有:here,there,up,down,above,below,inside,outside等。(3) 疑问副词。常见的有:where,when,why,how等。(4) 程度副词。常见的有:very,much,so,too,quite,enough等。(5)方式副词。多由''形容词+日”后缀构成。如:carefully,quickly,easily,quietly(6)频度副词。常用的有:always,often,sometimes,usually,hardly,never等。2) 副词在句中主要用作状语。也可充当定语、表语等。如:It’ssnowingheavilyoutside(状语,修饰动词)Ihaveneverheardsuchabeautifulvoice.(状语,修饰动词)Hewastooexcitedtosayaword.(状语,修饰形容词)TheweatherhereisdifferentfromthatofSingapore.(定语)3) 程度副词通常位于被修饰的形容词副词之前,但enough则要放在后面。如:Itwasmuchmorefreezingtodaythanyesterday.Wegotupearlyenoughtocatchthefirstbus.4) 频度副词通常位于行为动词之前,be动词、助动词和情态动词之后,但一般不放在句末。如:Ihaveneverbeenlateforclass.Youmustalwaysworklikethat.5) 几个副词同时出现时,其顺序一般为:方式副词+地点副词+时间副词(也可位于句首)。形容词和副词的比较级和最高级的构成形容词和副词的比较级和最高级的构成分为三种类型:1) 在大多数单音节词和少数双音节词的词尾加er,est。(1) 一般情况在词尾加-er,est。如:hardharderhardest(2) 以字母e结尾的只加-r,-st。如:largelargerlargest(3) 以辅音字母+y结尾的,先改y为i,再加-er,est。如:healthyhealthierhealthiest(4) 单元音单辅音结尾的重读闭音节,先双写该辅音,再加-er,est。如:thinthinnerthinnest注:词尾为ow,er,le结尾的双音节词都采用这种形式。如:narrownarrower narrowestclevercleverer cleverestsimplesimpler simplest2) 在多音节和部分双音节词的词前加more,most。另外,由过去分词转化而成的形容词,不论多少个音节都用这种形式。如:seriouspopulartiredmoreserious rmorepopularmoretiredmostseriousmostpopularmosttired3)不规则变化:good/wellbetterbestbad/ill/badly worseworstmany/muchmoremostlittlelessleastfarfarther/further farthest/furthestoldolder/elderoldest/eldest形容词和副词的比较级和最高级的用法1) 同级比较。常用句型为:肯定结构:as+形容词(副词)原级+as否定结构:notso(as)+形容词(副词)原级+as如:Ourgardenisasbeautifulastheirs.上述本句型前可以有表示倍数或分数的修饰语,如:Thisroomisthreetimesaslargeasthatone.2) 程度不等的比较,常与than连用,其基本句型是:A+形容词(副词)比较级+thanB如:ShanghaiisbiggerthananyothercityinChina.3) 最高级。最高级用于三者或三者以上的比较,其结构是:the+形容词(副词)最高级+比较范围(of/among/in短语)如:SpringisthebestseasoninShanghai.注:副词的最高级前the可以省略。注意内容:1) 在比较级的句子中出现“ofthetwo"之类的结构时,比较级前也需加定冠词the。如:Heistheshorterofthetwoboys.2) “比较级+and+比较级〃结构,表示''越来越......〃,多音节词则要用“more+and+more+原级〃。如:Ablockoficeisbecomingsmallerandsmaller.3) 'the+比较级,the+比较级〃结构,表示''越是......就越〃。如:Thesooner,thebetter.(越快越好。)形容词与副词的专项训练()1.--—Whatnewsitwas! -Yes,allofthechildrenwereveryA.surprising;surprisedB.surprising;surprisingC.surprised;surprisedD.surprised;surprising()2.-Thiskindoffruitlooks. .-Yes,andittasteseven. .A.well;good B.nice;betterC.good;worse D.better;best()3.Hebecamewhenheheardtheexcitingnews.A.angry B.angrily C.happy D.happily()4.TheiceinthelakeisaboutonemeterIt’sstrongenoughtoskateon.A.longB.high C.thick D.wide[H.单项选择()5.Tom’sfatherthinksheisalready .A.highenoughB.tallenough C.enoughhighD.enoughtall()6.-What―—thingscanyouseeinthepicture,myfriend?-Nothing,Ithink.A.other B.elseC.another D.others三、考查形容词的比较级和最高级()1.Sheiscarefulasme,butI’m thanyou.A.as;muchcarefulB.as;muchmorecarefulC.so;morecarefulD.so,verycareful()2.Tomhasmadeprogressthistermthanbefore.A.littleB.lessC.fewerD.much()3.Whichis,thesun,themoonortheearth?A.bigB.biggerC.thebiggestD.thebigger()4.MysistersingsEnglishsongsofusall.A.badlyB.worseC.morebadlyD.worst()5.Ofthetwogirls,Lucyis one.IthinkyoucanfindhereasilyA.tallestB.thetaller C.tallerD.thetallest副词一、考查副词的用法“Wemustkeepinthelibrary,”thelibrariansaidtome .(quiet)Pleasereadthesentences.Theyouread,thefewermistakesyou’llmake.(careful)Ididn’tsleeplastnight,sonowIfeelverytired.(well)MrSmithwasmovedatthenews.(deep)Itsnowedlastnightandnowthestreetsarecoveredwithsnow.(heavy)()1.Shealwaysfinishesherhomeworkontime.Sheleavesitfortomorrow.A.alwaysB.neverC.usuallyD.sometimes()2.-CanyoucatchwhatIsaid?-Sorry,Ican understandit.A.almostB.hardlyC.nearlyD.hard()3.-isyoursisternow?-SheisA.Howmuchbetter.B.What C.Where D.Who()4.-isMike?-IthinkA.Whoheisatschool.B.What C.Where D.How()5.-Hi,Bob!Ican’tfindmyhistorybook.Haveyouseenit

-Sorry,Ihaven’t.WhynotaskTim?Perhapshe’sA.somewhereB.everywhereC.nowhere()6.- haveyoubeeninChina?seenit.D.anywhere-seenit.D.anywhereA.HowlongB.HowsoonC.HowfarD.Howoften()7.-Haveyouhadyoursupper ?-Yes,Ihave hadit.A.already;yetB.yet;yetC.already;neverD.yet;already()8.-Ihaven’tbeentoLondonyet.-Ihaven’tbeenthere .A.too B.also C.either D.neither()9.Pleasedon’teaticecream.It’sbadforyourhealth.A.muchtooB.toomuchC.toomanyD.manytoo()10.ThecomputerisexpensivethatIcan'taffordit.A.soB.suchC.veryD.quite总训练“Wemustkeepinthelibrary."thewomansaidtome.A.quiet;quietlyB.quietly;quietlyC.quietly;quietD.quiet;quietThiskindofT-shirtlooksandsells.A.nice…wellB.nice…goodC.well•••well D.good…niceJohnwassosleepythathecouldhardlykeephiseyes.A.openB.tobeopenedC.toopenD.openingThereisinterestinginChannel7.Tryothers.A.somethingB.nothingC.anythingD.everythingIcan'tgetanythingonTV.Theremustbewithit.A.wrongsomethingB.wrongnothing C.somethingwrong D.nothingwrongNoneofthestudentswatchedtheexperimentdidthey?A.carefulenoughB.carefullyenoughC.enoughcarefulD.enoughcarefullyA: “Hasyourmothercomebackhome?"B:A.NotyetB.NotalreadyC.NotstillD.NoteverTherewasatalkbetweenthetwoleaderslastweek.A.friendB.friendshipC.friendlyD.reallyA.Thehigh…thefastB.HigherB.Higher...fasterthetemperatureis,waterturnsintosteam.

A.Thehigh…thefastB.HigherB.Higher...fasterC.Themorehigher…thefasterD.Thehigher..,thefasterWecandothejobbetterwithmon

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